响应三全育人号召--抢占寝室育人阵地

响应三全育人号召抢占寝室育人阵地在学校第七次思想政治教育与管理工作会议中，蔡校长在主题讲话中提出“三全”育人的教育管理理念。号召大家要在学生教育管理工作中，推进全员、全程、全方位育人，进一步增强育人合力，形成“人人皆教育之人，处处皆教育之地”的态势。学校副校长肖练武教授在第七次德育工作会上讲话中，也明确提出要积极抢占学生寝室育人阵地的要求。汽车工程学院电子信息工程学院积极探索学生教育管理的新模式、新方法、新渠道，以学院开展的在生活区推进大学生素质拓展活动为引导，结合汽车工程学院学生思想教育和寝室管理实际情况，在寝室教育与管理的过程中，认真总结提炼出了一套有效可行的方式、方法，现汇报如下：一、以“五进一访”为引导全面梳理寝室教育管理工作“五进一访”是汽车工程学院开展寝室教育管理的有效模式，也是系部开展“三全”育人的可行途径。“五进一访”就是在寝室管理过程中，全面推行“思想政治工作进寝室，党团组织进寝室，企业文化进寝室，文明修身工程进寝室，素质拓展活动进寝室，学生工作人员走访寝室”的寝室管理模式。结合“五进一访”寝室管理模式设计出具体的教育和管理项目，对照项目进行有效实施。1、思想政治工作进寝室在学生寝室中探索开展思想政治教育。一是充分利用好寝室宣传阵地，通过寝室粘贴板，信息发布栏等为同学们传递教育信息。如:在每栋楼大厅设宣传展板，通过展板开展冬季防火、夏季防溺水、春秋季防传染病的“三防”教育；二是以楼栋为单位组织学生参与专题学习；三是充分利用网络平台对学生开展教育，如：组建宿舍管理委员会QQ信息发布群，开通宿舍管理委员会微博等形式，在网络平台上发布相关信息；四是认真落实辅导员入驻寝室制度，让辅导员在寝室管理中开展思想政治教育活动。2、党团组织进寝室充分发挥学生党员、团员在寝室管理中的积极作用。做到每栋学生寝室有团支部、有党小组，每层楼有团小组，有党员。在每栋楼设立党员先锋服务岗，公汽车工程学院电子信工程学院寝室管理工作汇报材料布党员电话，积极宣传“有困难，找党员”的口号，树立一个党员，一面旗帜，充分发挥党员在寝室管理中的先锋模范作用；积极开展党员联系寝室制度，做到一个党员联系一个寝室，帮助和指导学生寝室开展内务整理和文化创建等方面的工作；以团支部为依托在寝室开展团员教育和大学生素质拓展活动。3、企业文化进寝室积极营造企业文化氛围，让学生有所感受。在企业文化进寝室方面，在寝室开展企业文化展示长廊，结合所学专业在寝室内部设计、制作寝室文化墙，指导老师主动联系校企合作企业，带学生走进企业，感受企业文化。4、“文明修身”工程进寝室开展“文明修身”活动，促使学生良好习惯的养成。文明修身工程进寝室的做法只要是：由宿管会发出“摒弃陋习，做文明学生”的倡议，动员学生积极参与“文明修身”争当文明大学生。每学期开学初，启动文明寝室创建活动，学期中，组织开展文明寝室的评选活动，做到每周一评选，每周以通报，每学期评选出“最佳文明寝室、党员示范寝室、最具特色寝室、无烟寝室等，以此促进同学们积极参与到“文明修身”工程中来。5、素质拓展活动进寝室在寝室开展素质拓展活动，全面拓展学生综合素质。结合学院大学生素质拓展活动的六大模块，设计出适合在寝室开展的项目，组织学生举办各类有益身心健康的文体活动，如寝室区拔河比赛、篮球赛等，这些活动的开展既能活跃寝室区的生活气氛，也可以拉近同学之间的距离，增强学生的凝聚力，使寝室成为活跃思想、创新思维、实施创意举措的平台。6、学生工作人员走访寝室组织学生工作人员走进寝室，以实际行动关爱、帮助学生。通过开展学工人员走访学生寝室活动，让学工人员（及辅导员）主动深入学生寝室及时了解和掌握学生的思想动态、组织纪律、生活作风及各方面信息，倾听学生的呼声，帮助学生解决实际困难；贴进学生生活，拉近辅导员和学生的距离，以生活为中心，尊重学生，关心学生，有针对性的开展思想政治教育工作。系部要求辅导员老师每周分2—3次将所带班级学生寝室走访一遍，固定走访学生宿舍不少于1次，每次走访时间不少于1小时；分管学生工作的主管领导学管副院长和学生科长每周走访学生宿舍1次，要求走访1个固定寝室并随机走访1个寝室。访谈过程中，可以通过座谈等方式，深入了解学生的思想和心理动态，针对学生普遍关心的问题进行耐心的解答和正确的引导；深入了解学生的学习、生活状况，帮助解决学生学习、生活中的困难；关注学生宿舍的卫生和安全状况，指导学生创造良好的宿舍生活环境，引导学生做好宿舍文化建设。重点要解决学生最关心、关系最密切的实际问题，急学生所急，想学生所想，以客观事实增强寝室思想政治工作的人情味和说服力，构筑起教育与受教育者之间的情感桥梁，发挥情感的亲和力与凝聚力，使学生能感受到“爱”的温暖。二、以基础建设为重点逐步规范寝室管理工作1、队伍建设为了加强寝室教育管理的力度，汽车工程学院学工科在学生会男生部的基础上成立与学生会平级的大学生宿舍管理委员会，同时成立大学生宿舍管理指导委员会。宿管会设有主席团、行为监督部、办公室、宿管部、文明创建部、活动策划部6个部门，做到每栋楼设有楼栋长，每层有楼层长，每个班级有宿管委员，每个寝室有寝室长。从而，明确学生干部职责，各司其职，层层负责，形成了一个有效的管理体系。指导老师每周组织召开一次主席团干部例会，参加一次宿管会、宿管委员例会，带队开展一次安全卫生大检查，全过程参会学生寝室的管理工作。在日常管理工作中，充分发挥学生干部的主观能动性，让学生干部在工作工程中进行自我管理，自我教育，自我服务。宿舍管理指导委员会由系部书记、院长担任主任，学管副院长、保卫处副处长、后勤分管学生寝室的副总担任副主任，学生科老师和各班辅导员、班主任担任成员。指导委员会全面负责本院学生宿舍管理，指导、监督，各项规章制度的制订和执行，参与学生宿舍日常管理，包括卫生、安全、作息等管理；负责处理宿舍管理中的矛盾和突发事件；保证本院学生宿舍基本生活条件，听取各方意见，并向学院建议不断改善宿舍生活条件；从而进一步提高管寝室管理水平。2、制度建设完善学生寝室管理制度，规范寝室管理体系。起草《汽车工程学院大学生宿舍管理委员会章程》，在章程中明确宿管会干部的准入条件，职责分工，干部百分考核标准；结合寝室管理实际，重新修订《寝室百分量化评分标准》，使其更具操作性；修订《汽车工程学院寝室管理职制度》明确规范寝室考核内容；有效实施寝室实名制管理形式，使寝室管理责任到人，量化考核到人；制订辅《导员走访寝室制度》，同时将班级量化考核结果和辅导员月考核有效对接。寝室制度的有效实施，确保了寝室管理的成效。宿管会干部结合各项管理制度在寝室中开展工作，做到每天早上、下午两次内务检查；每天晚上一次就寝检查；每周开展一次寝室卫生大检查；每周开展一次文明寝室评比；每周开展一次安全排查。同时做到，最短时间将检查结果进行反馈与上报，使辅导员和学生管理人员能随时了解、掌握班级寝室管理的动态。3、内涵建设提升学生干部素质，增强服务意识。通过学生干部培训班和学生干部例会及专题活动对学生干部进行教育，告诫他们自己也是学生，要从学生中来到学生中去，不能脱离学生，不能凌驾于学生之上一味的管学生，要心理想着学生，时时帮助学生，明白“管”的目的是为了“不管”，尽可能的多去“理”学生，要时刻树立为学生服务、帮助学生解决实际困难的思想。加强的内在文化建设，让学生在工作中得到锻炼和提升。在寝室管理工作过程中逐步提炼出“关爱学生服务学生帮助学生”的管理理念，为学生寝室管理工作理清思路。设计出宿舍管理委员会的旗帜、徽标、团队口号、干部工作牌等，提升队伍形象，努力打造品牌学生干部组织。工作过程中，逐步规范学生干部的言行举止，提升个人魅力，充分发挥学生干部的先锋模范作用，做到用自己的实际行动感染一片人，带动一批人，从而使学生寝室管理的水平得到提升。三、夯实两项基础工作开展两项主题活动安全是寝室管理的基础。学生寝室是校园中人员密度最大的地方，安全工作尤为重要。为确保学生的人身和财产安全，系部结合新生入学教育、消防演练、寝室安全排查等活动开展安全教育；充分利用寝室宣传阵地和网络QQ平台向学生发布寝室安全管理的相关内容；在寝室火灾、地震等自然灾害的安全逃生方法宣教，和“三防教育”；结合课前5分钟在班级开展寝室安全的主题演讲等。文化建设是寝室管理的内涵。学生在校期间大部分的时间是在寝室度过的，学生寝室的文化氛围的好坏能够直接反映出学生素质的高低。宿管会在寝室管理的过程中不断加强寝室文化建设，做到在学期初启动“文明寝室”创建活动，每周一评比，每学期一表彰，每年开展一次寝室文化节，每年开展一次寝室文化设计大赛。通过以上寝室文化创建的方式，让每个寝室都有独立的文化风格，每个寝室都自身特色的寝室文化墙，从而营造一个充满活动，温馨舒适，积极向上的学习生活环境，充分展示当代大学生的精神风貌。活动是学生教育管理的有效载体。为增强学生的集体荣誉感，让学生在活动中得到锻炼、受到教育，同时丰富学生的精神生活，宿管会结合学生实际每年开展两项主题活动，分别是第一学期开展的“寝室文化节”活动，第二学期开展的“5月18我爱我家活动”。通过开展“寝室文化节”着重提升寝室管理的内涵，如：组织学生开展寝室设计大赛、文明寝室评选、特色寝室评选、主题演讲、主题征文和寝室文化PPT大赛等活动。“5月18我爱我家”活动结合大学生素质拓展激活进行设计，通过开展“寝室吉尼斯”大赛，“趣味运动会”等活动，来展现汽车工程学院的学子风采。汽车工程学院经过近几年的不懈努力，有效提升了我院学生寝室的管理水平，寝室管理成绩得到了领导老师的一致认可，这些成绩的取得离不开学校领导的指导，离不开系部领导的关心支持，更离不开大学生宿舍管理委员会干部的辛苦付出。我们会继续发扬学校“大爱”文化精神，积极响应“三全”育人的号召，积极主动抢占学生寝室育人阵地，进一步提高寝室管理水平，力争把学生寝室建设成学生精神的家园、学习的家园、活动的家园。