九年级物理------欧姆定律测试题

九年级物理------欧姆定律测试题一、填空题1、如图所示的电路中，电源电压为2V保持不变，电阻R1=5Ω，R2=10Ω，当开关S断开时，电流表A1的示数是A；当开关S闭合时，电流表A2的示数是A。2、请完成下列单位的换算：5MΩ＝kΩ＝Ω；330kV＝V。3、某同学做实验时需要一只10Ω的电阻，但只有2Ω和20Ω的电阻若干，他可采用的方法是：（1）；（2）。4、如图所示的电路中，电源电压恒定不变，R2=12Ω，闭合开关后，滑片P位于变阻器的中点时，电流表示数为1.5A，当滑片P位于变阻器右端时，电流表示数为1A，则电源电压为，变阻器的最大阻值为。5、如图所示，R0为定值电阻，电源电压恒定。闭合开关，当滑动变阻器接入电路的电阻值为时，电压表的示数为6V；当滑动变阻器接入电路的阻值为R时，电压表的示数为3V；则前后两次通过R0的电流之比是________，电源电压是______________V。6、一只小灯泡正常发光时两端的电压为3V,通过它的电流为0.3A，现将小灯泡接在6V的电源上，要使小灯泡正常发光，应联一个Ω的电阻。7、小旭同学在测电阻时，取了两个电阻R1、R2并联，通过它们的电流强度之比为I1∶I2=3∶4，则两电阻两端电压之比为U1∶U2=，两电阻之比R1∶R2=。（6分）二、选择题8、由欧姆定律可推导出电阻的单位，则以下哪个单位是电阻的单位（）A．V/AB．V·AC．A/sD．C/s9、如图所示电路中，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2串联，甲、乙应该接入的是（）A．甲接电压表，乙接电流表B．甲接电流表，乙接电压表C．甲、乙都接电压表D．甲、乙都接电流表10、在“测量小灯泡电阻的实验”中，有四位同学所连接的电路如图所示，其中连接正确的是11、导体的电阻R=U/I，下列说法中正确的是（）A．当导体的两端的电压是0V时，电阻为OΩB．导体电阻与它两端的电压成正比，与通过它的电流成反比C．铜导线的电阻一定比电阻丝的电阻小D．同种材料制成的长短一样的两条导线，细的电阻较大12、根据欧姆定律公式I=，可变形得到R=。对此，下列说法中正确的是（）A．导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比B．导体电阻的大小跟导体中的电流强度成反比C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零D．导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流强度无关13、如图所示，电源电压不变，当开关S闭合时，电表示数的变化情况是（）A．电流表、电压表示数均变大B．电流表、电压表示数均变小C．电压表示数变大，电流表示数变小D．电压表示数变小，电流表示数变大14、为架设一条输电线路，有粗细相同的铁线和铝线供选择，下面叙述正确的是（）A．因铁线坚硬，应选铁线B．因铝线易于架设，应选铝线C．因铁较便宜，应选铁线D．因铝线电阻小，应选铝线15、教室里有多盏电灯，我们每多开一盏电灯，则教室电路的（）A.总电阻增大B.总电阻减小C.总电压增大D.总电流减小16、关于变阻器的使用方法中错误的是（）A．应先观察变阻器上标识的最大阻值和允许通过的最大电流B．变阻器必须并联在电路中C．闭合开关前，滑片应置于变阻器阻值最大的位置D．变阻器的电阻丝上的两个接线柱只能将其中的一个接线柱接入电路17、如右图所示，电源电压不变，当开关闭合，滑动变阻器的滑片Ｐ由图示位置向中点滑动的过程中，下列判断正确的是（）A．电压表示数增大，电流表示数增大B．电压表示数不变，电流表示数增大C．电压表示数减小，电流表示数减小D．电压表示数不变，电流表示数减小18、小明同学在使用电压表测小灯泡的电压时，发现电压表的有读数，但灯泡却不亮，关于产生这一现象的原因的分析正确的是（）A．电压表的量程选择太大B．电压表的量程选择太小C．电压表的正负接线柱接反了D．电压表串联在被测电路中19、两个电阻并联在电路中，经测量，流过它们的电流之比为3：4，则它们的电阻之比为（）A．3：4B．4：3C．1：1D．无法判断20、如图所示电路，当闭合开关S，滑动变阻器R的滑片向b端移动时，电流表的示数以及灯L的亮度变化情况应是()A．电流表示数变大，灯L变暗B．电流表示数变小，灯L变暗C．电流表示数变大，灯L变亮D．电流表示数变小，灯L变亮三、实验,探究题21、某同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻，他已连接了部分电路，如图甲所示。请你接着完成下列步骤：(1)用笔画线代替导线，将电路补画完整．(2)当电压表示数为2.4V时，电流表的示数如图乙所示，这时电路中的电流是A，电阻丝的电阻为Ω．这位同学通过改变被测电阻两端的电压，共测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻的平均值，这样做的目的是。（8分）22、为了测量一只约20Ω电阻R的精确阻值，小明把三节干电池串联起来作为电源，连成如图所示的电路．（5分）(1)电路中有两处连接错了，请你在接错的导线上打“×”，并画出正确的连线．(2)在虚线框内，根据改正后的电路画出电路图．23、电学课中，老师曾讲过“水果电池”，激发了某同学对苹果导电性能的探究。下表是该同学用伏安法，在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据：（6分）苹果1一般甜苹果2较甜苹果3很甜完整100（μA）200（μA）300（μA）削了皮100（μA）200（μA）300（μA）切掉一部分100（μA）200（μA）300（μA）根据上述表格信息，把能得出的探究结论写出两条填在横线上。结论一：__________________________________________________________；结论二：___________________________________________________________。四、计算题24、如图所示，一只小灯泡L串联一个0.6Ω的电阻R后，小灯泡两端电压恰好为3V，电流为0.5A。求：（1）小灯泡的电阻RL。（2）电阻R两端的电压。25、如图所示电路中，电源电压为24V，电阻R1为30Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为80Ω，如果电压表采用0～15V的量程，电流表采用0～0.6A量程，当滑动变阻器连入电路的电阻太小时，电路中电流会超过电流表量程；当滑动变路器连入电路的电阻太大时，滑动变阻器两端的电压会超过电压表量程，为了不使电压表和电流表损坏，则滑动变阻器R2连入电路的电阻变化范围是多少？参考答案一、填空题1、0.4，0.6。2、5000，5×106；3.3×105。3、取5个2Ω的电阻串联；取2个20Ω的电阻并联。4、4V，4Ω。5、2：1，9。6、串，10。7、1：1，4：3。二、选择题8、A9、C10、B11、D12、D13、D14、D15、B16、B17、B18、D19、B20、B三、实验,探究题21、0.24，10，多次测量减小误差。22、略。23、苹果越甜导电性能越好；苹果的完整程度对苹果的导电性能几乎没有影响。四、计算题24、6Ω，0.3V。25、10Ω～36Ω。