部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1

【元末明初】宋濂部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1人到读书年龄，当入学从师，古来如此。如今更提倡终身学习，可见学习之重要。然而莘莘学子，读到头来，其结果却迥然有异。有十年寒窗，一举成名者；有孜孜以求，出人头地者；有碌碌无为，鲜有所获者；有半途而废，不得善终者……究其原因，除却客观因素而外，恐怕是主观勤苦程度不同使然。因此前人有言“书山有路勤为径，学海无边苦作舟”。今天我们学习明朝文学家宋濂的《送东阳马生序》，其中讲的也是这个道理。部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版11、把握赠序的文体特点，体会本文“劝学”的主旨。2、梳理文章的层次结构，注意多种表达方式的运用。3、学习本文对比手法的运用，并在自己的写作实践中合理借鉴。部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1宋濂：（1310─1381），字景濂，号潜溪，浦江人（浙江义乌县一带），元末明初著名文学家。宋濂自幼多病，且家境贫寒，但他聪敏好学，号称“神童”。元末辞朝廷征命，修道著书。明初时受朱元璋礼聘，被尊为“五经”师，为太子朱标讲经。洪武二年（1369年），奉命主修《元史》。累官至翰林学士承旨、知制诰，时朝廷礼仪多为其制定。洪武十年（1377年）以年老辞官还乡，后因长孙宋慎牵连胡惟庸案而被流放茂州，途中于夔州病逝，年七十二。明武宗时追谥“文宪”，故称“宋文宪”。与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”，又与章溢、刘基、叶琛并称为“浙东四先生”。被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”，学者称其为太史公、宋龙门。部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1宋濂的书法作品部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1本文是一篇赠序，其中的“序”，并非“序言”，而是“赠言”的意思。作为文章的体裁，序有书序和赠序之分。书序相当于前言后记，一般是介绍作家的生平，或成书过程与宗旨，为阅读和评价作品提供一定的参考资料，或给以必要的引导。而赠序与书序的性质不同，始于唐朝，文人之间以言相赠，表达离别时的某种思想感情，往往因人立论，阐明某些观点，相当于议论性散文。部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1本文写于洪武十一年（1378）。这一年，辞官归里的宋濂又从家乡到应天府朝见朱元璋。他的同乡晚辈马君则来拜见他，他便写了这篇“赠序”送给东阳马生，介绍自己的求学经历及态度，勉励他勤奋读书，成为德才兼备的人。东阳，在今浙江省，当时与浦江、义乌等县同属金华府。“生”是对晚辈的称呼，也有亲密的意思。东阳马生:东阳的马君则。部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1嗜（shì）砚（yàn）逾（yú）硕（shuò）俟（sì）衾（qīn）烨（yè）缊（yùn）媵（yìng）葛（gě）叱咄（chìduō）皲（jūn）裂容臭（xiù）冻馁（něi）负箧（qiè）曳（yè）屣（xǐ）裘（qiú）撰（zhuàn）耄耋（màodié遗（wèi）贽（zhì）谒（yè）再食（sì）诋（dǐ）冠（guān）部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。即：就。嗜：爱好。无从：没有办法。致：得到。以：来。观：看，读。每：经常，常常。假借：同义，借。于：向。之：的。笔：名词作状语，用笔。录：抄写。砚：计：计算。以：而。还：归还。砚池里的墨水。冰坚：结成坚冰。屈伸：弯曲伸直。弗之怠：即“弗怠之”，不懈怠，指不放松抄录书。毕：完毕。走：跑。引申为赶快。之：指所借之书。逾约：超过约定期限。部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1我小时就爱好读书。家里穷，没有办法得到书来读，就经常向有书的人家去借，亲手用笔抄写，计算着约定的日子按期归还。天气特别冷的时候，砚池里的墨水结成坚冰，手指不能屈伸，也不敢放松抄书。抄写完毕，赶快把书归还，不敢稍稍超过约定的期限。部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。以是：因此。以：把。因：因此。得：能够。既：已经。加冠：古时男子二十岁举行加冠（束发戴帽）仪式，表示已经成人。益：更加。慕：仰慕。之：的。道：学说。患：担心，忧虑。游：交往，结交。硕师：学问渊博的老师。趋：快步走。从：向。乡：当地。先达：前辈。执经：拿着经书。叩问：请教。德隆望尊：道德声望高。填：挤满。稍降辞色：稍：略微。辞色，言辞和脸色。部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1因此，人家多愿意把书借给我，我也因此能够看到各种各样的书。成年以后，更加仰慕古代圣贤的学说，又忧虑没有大师、名人交往。曾经跑到百里以外捧着经书向同乡有道德学问的前辈请教。前辈德高望重，向他求教的学生挤满了屋子，他从不把言辞和脸色放温和些。部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1余立侍（于）左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。立侍：站着，侍候。援：引，提出。质：询问。俯：弯下。倾：侧着。或：有时。叱咄：训斥，呵责。色：表情。愈：更加。恭：恭敬，恭顺。至：周到。出：说出。复：回答，答复。这里是辩解的意思。俟：等待。欣悦：高兴，愉快。焉：兼词，”于之“，向他。故：所以。虽：虽然。愚：愚笨卒：最终，终于。部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1我站在旁边侍候着。提出疑难，询问道理，弯着身子，侧着耳朵来向他请教；有时遇到他斥责，我的表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢多说一句辩解的话；等到他高兴了，就又去请教。所以我虽然愚笨，但终于能够有所收获。部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。之：助词，用在主谓之间，取消句子的独立性，不译。从：跟从。负箧曳屣：背着书箱，拖着鞋子。巨：大。数：几。穷冬：深冬，隆冬。穷，极。烈风：刮着猛烈的寒风。皲裂：皮肤因寒冷干燥而开裂。舍：客舍。四支僵劲：四肢僵硬。支，同“肢”。媵人：旅舍中的仆役。持汤沃灌：拿了热水来洗灌。汤，热水。沃，浇。以：用。衾：被子。拥：围裹。覆：覆盖。乃：才。和：暖。部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1当我从师求学的时候，背着书箱，拖着鞋子，行走在深山大谷里。深冬季节，刮着猛烈的寒风，大雪几尺深，脚上的皮肤冻裂了还不知道。到了客舍，四肢僵硬不能动弹，服侍的人拿来热水给我洗手洗脚，用被子给我盖上，很久才暖和过来。部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。寓：逆旅：日：食：寄居，住。旅店。每天。供养，给…吃。鲜肥：新鲜肥美。皆：都。被：同“披”，穿着。绮:有花纹或图案的丝织品。绣：绣花的衣服。朱：红色。缨：系帽的带子。宝饰：宝石装饰。腰：名作动，在腰间佩戴。备：挂着。容臭：香袋。臭，香气。烨然：光彩照人的样子。缊袍敝衣：破旧的衣服。缊，乱麻。敝，破。则：却。略无：毫无。慕艳：羡慕。部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1寄居在旅店，店主人每天供给两顿饭，没有新鲜肥美的东西可以享受。跟我住在一起的同学，都穿着华丽的衣服，戴着红缨装饰成的缀着珠宝的帽子，腰上挂着白玉环，左边佩着刀，右边挂着香袋，浑身光彩照耀，像神仙一样。我却穿着破棉袄，旧衣衫，生活在他们当中，一点不羡慕他们。部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？以：因为。中：内心。足：值得。者：……的事。口体之奉：指吃穿的供给。若：如。盖：句首发语词。若此：像这样。虽：虽然。耄老：年老。幸：有幸。预：参与。君子：这里指有官位的人。列：行列。承：承蒙。宠光：恩宠光耀。缀：跟随。侍坐：在皇帝座位旁边侍奉。顾问：准备接受询问。谬称其氏名：错误地称说我的姓名。况：何况。才：才能。过：超过。部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1因为心中有值得快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。我求学时的勤奋和艰苦就大概就是这样。现在我虽然年老，没有什么成就，犹且有幸参与到君子行列里，而承蒙皇上的恩宠眷顾，跟随公卿大人后面，每天在皇帝座位旁边侍奉，准备接受询问，四海之内也错误地称道我的姓名，何况才能超过我的人呢?部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；太学：中国古代设在京城的最高学府。县官：这里指朝廷。日：每天。廪稍：公家按时供给的粮食。裘葛：冬天的皮衣和夏天的葛衣。遗：给予，赠送。馁：饥饿。患：忧虑。劳：劳苦。部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1现在太学生们在太学里学习，朝廷每天供给膳食，父母每年有皮袍葛衣送来，没有受冻挨饿的忧虑了；坐在高大的屋子里诵读诗书，没有奔走的劳苦了；部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！司业、博士：都是古代学官名。为：做。之：他们，指太学生。若：像。假诸人：即“假之于人”，向别人借。诸，相当于“之于”。精：精通。成：养成。天质之卑：天资低下。专：专一。岂：哪里。过：过失，过错。部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1有司业、博士做他们的老师，没有去询问而不告诉，去请教而得不到指导的情况了；凡是应该有的书都集中在这里，不必像我那样亲手抄写，向别人借来才能看到。如果他们的学业还有不精通，品德还有没养成的，如果不是天资低下，就是用心不象我那样专一罢了，哪里是别人的过失呢？部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余，撰长书以为贽，辞甚畅达，与之论辩，言和而色夷。流辈：同辈。甚：很，十分。称：称赞。其：他的，指马君则。朝京师：这里指退休后进京朝见皇帝。谒：拜见。撰：写，撰写。以为：把……作为。贽：初次进见尊者时所持的礼物。辞：言辞。畅达：顺畅通达。论辨：议论辩驳。辨同“辩”言和而色夷：言辞谦和，脸色平易。部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1部编人教版-送东阳马生序PPT课件完美版1东阳县的书生马君则，在太学里读书已经两年了，同辈人十分称赞他的贤能。我到京师朝见皇帝，马生以同乡晚辈的身份来拜见我。写了一封