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自古以来，出现过许许多多聪颖机智的少年儿童，关于他们的美德，至今流传。相信咱同学也知道这样的故事，下面就请交流一下你所知道的故事。你能复述以下的小故事吗？•王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝，诸小儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。《世说新语》卷六残卷•《世说新语》刘宋宗室临川王刘义庆(403—444)撰，全书原8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门，《咏雪》选自“言语”一门，《陈太丘与友期》选自“方正”一门。结识刘义庆刘义庆（320—444）南朝宋文学家,爱好文学。《世说新语》是他组织一批文人编写的。关于《世说新语》《世说新语》是六朝志人小说的代表作，“志”是记的意思。“志人小说”主要是记述人物言行事迹，古代小说所记大多是传闻、轶事。以短篇为主，在写法上一般都是直叙其事。《世说新语》的语言简练含蓄而又隽永传神，对后世小品文的发展有很大影响。分为德行、言语、政事、文学、方正、雅量等三十六门，全书共一千多则，记述自汉末到刘宋时名士贵族的遗闻轶事，主要为有关人物评论、清谈玄言和机智应对的故事。文学常识教学目标•1.阅读文言文，积累常见的文言词语。•2.能够翻译并理解文章基本内容。•3.学习古人的智慧、有礼、守信的美德陈太丘与友期•注意把握停顿、语气及重音译1、不懂的词：看注释。？※留：保留人名、地名等※补：省略成份等补充完整。※调：调整语序、词序等，使通顺※组词：即加字。※换：即换字。•2.注意四类文言现象译1、通假字。尊君在不：“不”通“否”。2、词类活用。3、古今异义。4、一词多义。重点词语•解释句中黑体字的意思–与友期行–太丘舍去，去后乃至。–门外戏–尊君在否–待君久不至–君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。–相委而去。–下车引之，元方入门不顾。重点句子翻译•1、期日中，过中不至。•2、非人哉！与人期行，相委而去。•3、友人惭，下车引之，元方入门不顾。太丘与朋友约定的时间是正午，过了正午还不见朋友来。与别人相约而行，却丢下我走了。友人听了很惭愧，走下车蜡元方，元方走进自己的家门连头也不回。陈太丘与友期行，期日中，（）过中不至，太丘舍去，（）去后（）乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”（）答曰：“（）待君久（）不至，（）已去。”友人便怒：“（）非人哉！（）与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。（）日中不至，则是无信；（）对子骂父，则是无礼。”友人惭，（）下车引之，元方入门不顾。陈太丘与友期友太丘友元方家君君家君尊君尊君君君友尊君在不？待君久不至，已去。非人哉！与人期行，相委而去。君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。一、对文中的友人和元方，你有何看法？友人的性格？元方的性格？诚信礼貌聪颖机智直率坦诚无信无礼知错就改以信做人以礼待人二、合作探究1.课文中“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同？尊君君家君有礼貌地称呼对方，相当于“您”对别人父亲的一种尊称谦词，对人称自己的父亲2.结尾元方“入门不顾”是否失礼？仁者见仁智者见者三、谈谈收获•从这则故事我们学到了什么？四、拓展延伸1、动手试一试：解释加点的词语（1）陈太丘与友期（2）太丘舍去（3）下车引之（4）入门不顾诚实、守信2、曾子杀猪古代有个曾子，为人老实。有一天，他妻子要上街买东西，孩子闹着也要跟着去，曾子的妻子只好说：“你在家里玩，我回家杀猪给你吃。”曾子的妻子上街回来后，看见曾子正在磨刀准备杀猪，连忙劝阻说：“我只是哄哄孩子，你不必当真。”曾子说：“怎么能说谎呢？”就把猪给杀了。中外名人讲诚信•同学们你们知道有关名人讲诚信的故事或名言吗？小组内交流拥有诚信，你将拥有一切；失去诚信，你将失去一切！课外阅读：生活中有很多格言警句都含有“诚信”，请收集或自己创造几句有关诚信的佳句。作业：