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九型人格与团队建设主讲:陈志嵘2取长补短，完美团队！3课程结构三.修炼篇二.技能篇1.什么是团队2.为什么要谈性格与团队3.什么是性格4.什么是九型人格1.九型型号解析2.每个型号之团队角色修炼3.如何与不同型号成功沟通4.各型号团队角色定位1.每个型号的修炼方向2.性格宣言3.温馨提示一.理念篇理念篇提纲认知人格与团队建设什么是性格性格与团队何为九型人格5什么是团队一群为了共同目的而一起从事工作的人，他们必须相互依靠、取长补短，以实现共同认定的目标。6成功团队六步看性格与团队找到适合的人上车建立共同的愿景因人而异的沟通打动人心（人性化）的激励运作出成熟的系统塑造有竞争力的文化7性格一词源于希腊语，意为雕刻的痕迹或戳记的痕迹。性格是一个人较稳定的对现实（人、事、物）的态度以及与之相应的习惯化的行为方式。什么是性格性格分析的经典工具-九型人格技能篇提纲性格与团队型号自我修炼九型型号解析型号与团队101号导入在我们的团队角色中,有些岗位是否非常需要具备以下特质:非常强的计划性计划制定后的坚决按计划落实的能力注意细节(纠错)的天份主动找工作任务的积极性执行制度过程中的铁面无私……1号(完美型)解析11内在注意力焦点潜在渴望防卫机制潜在恐惧内在核心价值观思维模式1298713完美型------Relax放松时——Stress受压时876541231号(完美型)介绍13是非分明、正直无私健康一般不健康自律性强判断力高、优先顺序道德标准高害怕犯错爱批评挑剔严格控制、纠正别人非黑即白自以为是要自己是对的证明别人是错恼怒内疚，焦虑担心心胸狭窄1号自尊感高低(发展阶段)之分别14形体眼神望衣着表情九型1号之“望”15闻尾音速度感觉口头禅声线九型1号之“闻”闻：声音16何为完美过程结果对待错误生活细节座右铭终级目标问九型1号之“问”17团队中的1号如何自我修炼学会将注意力从“错”的地方移到“对”的地方；当说出“应该”两个字时,内心问下自已:“别人的标准应该是怎样”；学会什么是“没错”；用自已“对、错”的观念作参考,而不是评判别人;多留心其他环境因素,别以为自已的判断等同于事实;放松自已，不再压抑自已的感受；学会微笑；学会赞美；学会原谅自已。18团队成员如何支持1号提醒他们不用证明自已是完美的；提醒他们就算内心有恼怒也不妨表达出来，别人不会因此而不喜欢他们；鼓励他们相信有一段“健康”的争执是可以释放内心的压力;他们犯了过错时，要表现“体谅”及“明白”；带他们去旅行，当离开家庭及既有责任时，他们可如释重负，轻松过来；鼓励他们抽出时间去放松自已与享乐。19团队成员如何与1号的人沟通相处欣赏他们的“高标准”及在关系上的稳定性及安全感；令他/她知道您是一个可以依赖的朋友；以礼物、贺卡来表示您对他们的欣赏；承认错误，他们喜欢见到别人有悔改之心；处理事物要井井有条，与他们约会要守时；他们的挑剔，只是代表他们想帮助你而已；201号在团队中的角色建议计划者执行者监督者维护者执法者榜样者……214号导入在我们的团队角色中,有些岗位是否非常需要具备以下特质:无与伦比的直觉能力超强的创意能力特立独行的静处能力……224号(自我型)解析内在注意力焦点潜在渴望防卫机制潜在恐惧内在核心价值观思维模式23987654123自我型------Relax放松时——Stress受压时4号(自我型)介绍24创造力高，幻想力丰富健康一般不健康对别人的感受很灵敏情感真挚，忠于自己的感受表现自我容易质疑自己情绪化感情脆弱自怜、埋怨严重沮丧，心情极差，忧郁远离人群自责、自卑、自憎在不开心中继续品尝人生悲与苦才是不平凡4号自尊感高低(发展阶段)之分别25形体眼神望衣着表情九型4号之“望”26闻尾音速度感觉口头禅声线九型4号之“闻”闻：声音27何为情感感性理性被否定后生活细节座右铭终级目标问九型4号之“问”28团队中4号如何自我修炼不要将每件事都视为与自已有关；留心自已把专注放在“没有”的地方，学会珍惜现在，当下“有”的地方；建立“系统”的方法,做自已要做的事,不被情绪高低而阻扰；欣赏自已可以体谅别人伤痛的能力,但不要搅着别人的痛苦不放；每日找些正面的事去庆祝。29团队成员如何支持4号欣赏他们的创意、观察能力及有深度的感情；鼓励他们活在当下，利用写作、艺术、音乐或舞蹈去表达自已的创意；鼓励他们将自已的创意付诸行动，而非停留在“感觉”；明白他们需要独立及自主权；鼓励他们找一份有意义的工作，可充分运用他们的慈悲心。30团队成员如何与4号沟通感觉对他们而言是最重要的，与他们沟通一定要重视他们的感觉。密切地配合他们，令到他们感觉到你是关心他们，愿意支持他们。不要老是以理性来要求他们、评断他们，听听他们的直觉，因为那可能会开启你不同的视野。称赞他们，特别是当他们能发挥自己的特质而有所贡献时，因为他们是极容易有负面情绪，容易否定自我的人。314号在团队中的角色建议创意者策划者设计者……327号导入在我们的团队角色中,有些岗位是否非常需要具备以下特质:活跃团队气氛的能力快速学习的能力超强的公关能力精力充沛的执行能力……33987654123活跃型7号(活跃型)人物介绍347号(活跃型)解析内在注意力焦点潜在渴望防卫机制潜在恐惧内在核心价值观思维模式35987654123活跃型------Relax放松时——Stress受压时7号(活跃型)人物介绍36多才多艺健康一般不健康外向乐观自发性强、容易学会新事物、容易解决问题精力充沛、充满动力沉迷欲望过度活跃肤浅、油腔滑调一心多用会攻击及辱骂别人极端失控行事冲动、夸张、不切实际爱出风头、炫耀自己7号自尊感高低(发展阶段)之分别37形体眼神望衣着表情九型7号之“望”38闻尾音速度感觉口头禅声线九型7号之“闻”闻：声音39何为快乐开心痛苦何时发怒生活细节座右铭终级目标问九型7号之“问”407号如何自我修炼不要被层出不穷的意念所吞食，学习慢一点去欣赏每一件事的起、承、转、合；小心自已那自圆其说的习惯,特别是若事情是解释自已的失败或失误；学习聆听，而不用想定下一句别人将会讲的是什么；控制自已只了解的表面就要“跳开”的习惯；明白成长的过程也有沉闷的一刻,接受这是人生的一部分；提醒自已不去正视问题，并不代表已解决了问题；练习完成一件事才开始另一件事。41团队成员如何支持7号提醒他们接受自已其他“负面”的感觉，而不用“忙碌”作借口去逃避；令他们明白若焦点只放在欢笑,他们可能失去人生重要的大部分；鼓励他们体验所有情绪：欢乐与痛苦，快乐与哀愁；令他们明白“专注”和“专心”对于真正解决问题的重要；鼓励他们有固定的动作习惯；帮助他们坚持及表达内心的反应。42如何与7号的人沟通以一种轻松愉快的方式和他们交谈，是建立彼此好感的第一步，因为他们不喜欢过于严肃、拘谨、无趣的人。倾听他们伟大的梦想和计划，不必马上点出其中不切实际的地方，把它当成是一种分享想法、分享喜悦的方式。如果你要点出他们计划中的一些问题点，请不要用一种高姿态的批评或指示，改用一种建议、提供参考的口吻，他们会比较容易接受。当你提出不同的见解、方案时，他们当下可能会有点反弹，但记住，他们是善于思考的，给他们重新思考的时间，他们自然会判断是否接纳你的想法，或是找时间跟你进一步讨论。如果你是他们的好朋友，看到他们逃避问题时，不妨提醒他们，找时间静下来面对问题，把问题想清楚。437号在团队中的角色建议开拓者公关者创意者组织者……442号导入在我们的团队角色中,有些岗位是否非常需要具备以下特质:敏锐洞察对方需求的能力任劳任怨的付出精神良好的倾听能力……452号(助人型)解析内在注意力焦点潜在渴望防卫机制潜在恐惧内在核心价值观思维模式46987654123助人型------Relax放松时——Stress受压时2号(助人型)介绍47感情投入健康一般不健康体恤别人热心助人将心比心过分热心需要被人需要占有欲强、嫉妒心重觉得自己是不可缺少抱怨连连利用别人弱点去贬损别人无法帮助别人时，觉得被人欺骗愤恨不平，抺黑别人2号自尊感高低(发展阶段)之分别48形体眼神望衣着表情九型2号之“望”49闻尾音速度感觉口头禅声线九型2号之“闻”闻：声音50发现需求感性理性困难求助生活细节座右铭终级目标问九型2号之“问”512号如何自我修炼用些时间关注自已的内心感受,自已的兴趣,立场及理想上；不需要过分“体谅”别人,别人不需要你去“搭救”,清楚自已的责任界限；不要以为事事都是与人有关,有时“事”归“事”,重要是把“事”办妥；别人不会向你那样善解人意,当您有需要时,学会开口讲出来；学会接受别人的帮助与赞美。52团队成员如何支持2号鼓励他们学会接受别人的帮忙；鼓励他们跟随自已的个人梦想或创作意念；鼓励他们表达自已的恼怒及尝试与人有正面争执；真心对他们的问题表示关心、关注，不要让他们将焦点转移到您身上；请求他们诚实告诉您他们的需要及感觉，而不要讲他们以为您想听的话；鼓励他们学会区分“人”和“事”。53如何与2号的人沟通对于他们的付出，一定要表现出感激之意。2号的人最讨厌别人拒绝他们的好意，所以如果你想拒绝他们，就必须很清楚地把你的理由、感觉告诉他们，让他们知道真的不需要他去帮你什么，因为这才是你最需要的，也是对你最好的“帮助”。2号的人总是将关注放在别人身上，所以你不妨鼓励他们多谈谈自己，并告诉他们你想知道他们的事，多了解他们一些。当你想为他做某件事时，告诉他们这么做会让你觉得快乐，他们便会接受你的付出。当他们只顾着为别人忙碌，或是显得情绪化、心神不宁时，不妨问问他们正在想什么？心情如何？以及此刻有什么需要？542号在团队中的角色建议协助者支持者服务者幕僚者关系维护者……555号导入在我们的团队角色中,有些岗位是否非常需要具备以下特质:非常强的逻辑性知其所以然的钻研精神冷静的思考分析能力……565号(理智型)解析内在注意力焦点潜在渴望防卫机制潜在恐惧内在核心价值观思维模式57理智型------Relax放松时——Stress受压时5号(理智型)介绍87965412358观察力强健康一般不健康好奇心强分析力强聪明、机敏感情抽离、只顾分析冷嘲热讽，十问九不应只跟自己的想法抗拒感情介入逃避、脱离人群充满敌意与现时脱节精神紧张5号自尊感高低(发展阶段)之分别59形体眼神望衣着表情九型5号之“望”60闻尾音速度感觉口头禅声线九型5号之“闻”闻：声音61阅读目的规则规律最担心的生活细节座右铭终级目标问九型5号之“问”625号如何自我修炼容许自已去感受及体验一下身体的反应或情绪的波动,留意自已经常用“分析”代替行动的习惯；聆听,戒除在别人讲话时,已在想自已将会讲的是什么这个习惯；多多接触和努力投入情感,别人与你不一样,他们更需要情感的沟通；冒险讲出自已的想法,别人不能靠灵感去估计您的想法;学会“活”在生活中,而非“活”在“知识”中；多参加一些鼓励表达的活动；学会体验情绪与感觉。63团队成员如何支持5号鼓励“5”多2作行动；恳请“5”去分享自已的内心世界；提醒他们要去接受别人的情绪与感觉；尊重他们的客观、聪明、冷静与理智；鼓励他们将“分析”的事变成“做”的事；鼓励“5”接受突发事件、去冒险、去跳出、去成就自已的梦想。64团队成员如何与5号沟通他们在面对人群表达自己时往往有困难，所以不要在这方面给他们太大的压力。要表现出亲切的善意，以减轻他们的紧张、焦虑。要亲切，但不要表现出依赖或过于有压力的亲密，因为他们喜欢与人保持一定的距离，要尊重他们的界线。要求他们做决定时，请尽量留给他们独处的时间和空间。当你请求他们某件事时，请记住你表达态度应该是一种请求而非要求。作为第五型人的伴侣，要增加他们的信任，减轻其焦虑最好的方法是身体的接触(例如按摩)，这对他们而言是胜于语言的沟通。655号在团队中的角色建议思考者分析者规划者研究者信息整合者……668号导入在我们的团队角色中,有些岗位是否非