法在我身边

对小朋友们来说，这些法律都是与自己有切身关系的道路交通法未成年人保护法消费者权益保护法预防未成年人犯罪法环境保护法义务教育法民法通则这些花季少年本应坐在教室里学习，本应在父母的关爱下过着幸福的生活，可是他们或由于对法律的一无所知，或由于一时的冲动，一失足成千古恨。其实“法”就在我们身边，既约束我们的行为又保障我们的权益，这节课就让我们一起走进“法”，去了解一下我们身边的“法”。可能有许多人一提到法就会往惩罚上去想，就会谈法色变，那么什么是“法”呢？法律是什么•法律实际上也是一种规则，只不过它是由国家来制定的，它是对全社会所有人都具有普遍约束力的一种社会规范。•法律面前，人人平等•王子犯法，与民同罪法律与我们有什么关系•义务教育法•《中华人民共和国义务教育法》是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法而制定的法律。学校的义务•学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，……•老师必须认真教育未成年人遵纪守法，养成良好的道德风尚，避免未成年人有不良行为和习惯。这是国家给老师规定的法律义务。法博士法律与我们有什么关系•道路交通安全法•《中华人民共和国道路交通安全法》是为了维护道路交通秩序，预防和减少交通事故，保护人身安全，保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行效率，而制定的。图中的小朋友在干什么？说说看他为什么不能这样做？图中的小朋友乘坐汽车时在干什么？他们这样做对吗？为什么？在行进的汽车中，小朋友们如果和小伙伴们打打闹闹，很容易摔倒。应该在自己的座位上坐稳、扶好，系好安全带。有的小朋友故意抢在车辆通过前冲过马路，这样做是非常危险的。应在车辆离自己较远的时候通过，不要在车辆临近时突然横穿马路。，严禁翻越行人护栏，因为马路上人来人往，行人护栏是为了保护行人安全的，翻越这些设施会造成人车混杂，交通秩序混乱，很容易发生交通事故。法律与我们有什么关系•未成年人保护法•《中华人民共和国未成年人保护法》是为了保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人而制定的法律.•《未成年人保护法》第十一条规定：父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯，以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动，……法博士法博士《未成年人保护法》规定：小学生同样享有隐私权，任何人，包括自己的爸爸妈妈、老师都不得侵犯。法律与我们有什么关系•预防未成年人犯罪法•《中华人民共和国未成年人保护法》是为了保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人而制定的法律。网吧是不允许未成年人进入的法博士网吧对儿童说“不”正确认识网络•网络可以成为我们学习的好伙伴、好帮手。合理使用网络就是健康上网，文明上网，就是不受网络的负面影响，让它为我们服务。•消费者在购买商品或者接受服务时，有权获得质量保障、价格合理、计量正确等公平易条件，有权拒绝经营者的强制交易行为•当我们买到不合格商品时，可以要求更换、退货、赔偿。法博士《消费者权益保护法》发生了侵犯你的消费者权益的事，你可以拔打12315，向工商部门投诉。其实法律就像是给人们画了一个圈，在圈外，我们有无限的自由，或者只要我们不触犯法律，也有可能感受不到法律对我们的影响，而圈外，那就是禁区。没有规矩不成方圆对国家、社会来说，法就是规矩，法是由国家制定的，是每个人必须遵守的，谁违反了法，就要按照法的规定受到处罚。•在小学生中，由于不懂法，也会出现一些违法行为，比如：结伙打架，球场闹事，向汽车扔石子，偷窃；在名胜古迹上涂写乱画等。法律好比一艘在大海上的船，在船上行动是自由的，可一旦跨出了这艘船的底线，就会掉入海里，接受法律的惩罚。其实从每个人出生的那刻起，我们就与法律结下了一生的缘分，它就像空气一样，无时无刻不在我们身边，它就像一位正义的女神，你找到了它，学会了使用它和遵守它，它就会永远保护你，如果你去触犯它，违反它，它就会惩罚你，法网恢恢，疏而不漏。不要抱有侥幸心理，因为法律就在你我身边。•有的同学说：“小学生违法没事，犯了法也不会被处理。”这种说法对吗？小学生应该怎么做？请谈谈你的看法。（未成年人犯罪虽然犯法后可从轻或者减轻处罚，但是情节严重者也要有监护人承担相应的责任，要守法。）•出示案例：•玉娟同学，今年11岁，父母下岗后，家庭生活困难，家里人就不打算让她上学了，要让她到大伯开的饭馆打工。•针对这种情况，大家可以给玉娟一些建议吗？她该怎么做？遵守法律，用法律武器保护自己大家知道玉娟最后怎么做的吗？玉娟多次请求爸爸妈妈让她上学，并请老师出面说情，但很可惜，她的父母不接受大家的意见，无奈之下，玉娟把它的父母告上了法庭。•（3）小结：玉娟就是正确的运用法律保护了自己合法的权利。我们不但要知法、懂法、守法，还要学会运用法律维护自己的合法权益不受侵犯。•是啊，如果我们每个同学不仅自己知法守法用法还能自觉做个小小法律宣传员，把自己知道的法律知识讲给周围的人，看到有违法倾向的，我们上前做一些劝阻、说服，我们这个社会就少了一些犯罪，少了一份伤害。如果人人都知法守法了，那我们这个社会将充满温暖，充满和谐。•要营造一个好的环境、好的秩序，就必须要有健全严明的规章制度来维护。希望我们每一位学生都应该自觉遵守学校的各项规章制度，为保持一个良好的学习和生活环境做出自己应有的贡献。•时间过得真快，本次队会就要结束了，其实跟法有关的知识还有很多，希望同学们今后继续驾驶求知的航船，扬起法律的风帆，在学习和生活的海洋里，乘风破浪，继续前进！让我们牢牢记住：“法”在我身边，我与“法”同行。为了祖国的繁荣，为了社会的安定，我们一定要知法、懂法、守法、用法，当一名合格的小公民！