第3单元-天气-课件-三年级上册科学-教科版

天气单元测试教科版三年级上单元测试一、填空题1、（云量）、（降雨量）、（风向）、（风速）等是我们在记录天气日历时要关注的天气特征。2、根据云量的多少，天气可分为（晴）、（多云）、和（阴）。云在天空中是变化的，不同的云预示着不同的天气。3、风向可以用（风向标）来测量，它的箭头指向风（吹来）的方向，当箭头指向西南，就是（西南）风。单元测试一、填空题4、降雨量一般以（毫米）为单位计量。5、我们居住的地区在某个时间的大气状况叫（天气）。6、晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述（天气）现象的。7、气象站在测量气温时，要将温度计放在（百叶箱）内。单元测试二、判断题。1、云的种类大致可分为积云、层云和卷云。（√）2、同一时间，学校任何地方的气温都是一样的。（×）3、在读取温度计的示数时，我们的视线可以斜着看温度计的液面。（×）4、如果风大到很难撑伞走路了，那么这时的风力至少已经六级了。（√）单元测试二、判断题。5、风是看不见的，所以我们无法判断风的方向。（×）6、下雨前，燕子、蚂蚁等小动物会做出一些反应。（√）7、不同高度和形状的云能告诉我们不同的天气信息。（√）8、天气是在不断变化的，它影响着地球上的生物。（√）单元测试三、选择题1、气象部门报告降雨概率在70%以上，就是说（B）A.一定会下雨B.下雨的可能性很大C.下雨的可能性很小2、制作天气预报，大体需要经过（B）个步骤A.4B.5C.63、某人面对北方站着，风从他的北面吹来，则此处风向为（B）A.东风B.南风C.北风单元测试三、选择题4、小明要制作一个雨量器，可以建议他选择用下面的（C）容器来制作。A.锥形B.柱形C.梯形5、下列描述天气的是（B）A.浙江省四季分明B.成都明天有大雾C.昆明四季如春6、下列有关降雨量的说法正确的是（C）。A.24小时降雨的总深度B.24小时雨量器内收集的雨水的体积C.24小时雨量器内收集的雨水的高度单元测试三、选择题7、在观察记录一个月的气温时，下列做法中错误的是（B）A.尽量在同一地点进行观察记录B.遇到周末和假期应该停止观察记录C.尽量在每天的同一时间进行观察记录8、大雪天，最靠近地面的云是（A）。A.雨层云B.积云C.卷云第3单元天气课件三年级上册科学教科版第3单元天气课件三年级上册科学教科版单元测试三、选择题9、天气会商的结果由（C）签发。A.气象员B.预报员C.首席气象预报员10、下面是中央气象台预报某个城市的天气情况：“小到中雨，15到19摄氏度……”中雨指的是（C）。A.24小时的降水量在25~50毫米B.24小时的降水量在50~100毫米C.24小时的降水量在10~25毫米第3单元天气课件三年级上册科学教科版第3单元天气课件三年级上册科学教科版单元测试四、读图题①②③④图（③）刮的是0级风图（①）刮的是3级风图（④）刮的是6级风图（②）刮的是10级风第3单元天气课件三年级上册科学教科版第3单元天气课件三年级上册科学教科版单元测试五、连线题找出下列气象仪器的作用，连一连，并填一填。气温计测降水量单位（毫米）雨量器测风向共（八）个方向风速仪测气温单位（摄氏度）风向标测风速共（13）级第3单元天气课件三年级上册科学教科版第3单元天气课件三年级上册科学教科版单元测试六、画图题在圆圈内画出三种不同的云量示意图。晴天多云阴天解析：描述云量的简单方法是天空当作一个圆，将其平均分成4份，把云量填到这个圆里，小于等于1/4的是晴，大于1/4、小于等于3/4的是多云，大于3/4的是阴天。第3单元天气课件三年级上册科学教科版第3单元天气课件三年级上册科学教科版单元测试七、综合题1、学习本单元后，小明在家做了一个“一个月的小区气温测量”活动。（1）小明测量小区的气温，应该选择的测量地点是（B）A.地下车库B.广场树荫下C.广场阳光下（2）小明测量气温时，正确的做法是每天（C）A.不固定地点测量B.不固定时间测量C.定时、定点测量（3）某天小明发现小区里的彩旗正微微向南面展开，这时的风向是（C）A.东风B.南风C.北风第3单元天气课件三年级上册科学教科版第3单元天气课件三年级上册科学教科版（4）下面是小明绘制的该月前几天的平均气温统计图平均气温/℃日期/日①小明测得该月12天的最高气温为（19.7）℃，最低气温为（7.6）℃。②有（7）天气温高于或等于15℃。③第10天的气温读作（15摄氏度），写作（15℃）单元测试第3单元天气课件三年级上册科学教科版第3单元天气课件三年级上册科学教科版单元测试2.以下是慧慧某天经过观测得到的天气信息：“多云，东南风1~2，12℃。”（1）这份天气信息中包含的天气现象有云量、（风向）、（风速）、（气温）。（2）慧慧获得的天气信息“东南风1~2级”，应该是用（风向标）和（风速仪）测得的。第3单元天气课件三年级上册科学教科版第3单元天气课件三年级上册科学教科版单元测试（3）下列选项中，（A）表示多云天气。第3单元天气课件三年级上册科学教科版第3单元天气课件三年级上册科学教科版单元测试（4）在同一时间，慧慧在房间中测得的空气温度是15℃，在室外阴凉通风处测得的空气温度是18℃，在阳光下测得的空气气温是23℃。他应该记录的气温是（B）A.15℃B.18℃C.23℃（5）慧慧还收集了某天24小时的降雨量，这些雨水在雨量器中的高度是9毫米，用量筒测得它们共有43毫升。这天的降雨量应该记录为（A）。A.小雨B.中雨C.大雨第3单元天气课件三年级上册科学教科版第3单元天气课件三年级上册科学教科版单元测试综合解析：从给出的天气信息可知，包含的天气现象有云量、风向、风速和气温。测量风速和风向应使用风速仪、风向仪，测量气温应使用温度计，温度计要放置在阴凉通风处。描述云量的简单方法是天空当作一个圆，将其平均分成4份，把云量填到这个圆里，小于等于1/4的是晴，大于1/4、小于等于3/4的是多云，大于3/4的是阴天。降水量的描述要对照降水等级表。第3单元天气课件三年级上册科学教科版第3单元天气课件三年级上册科学教科版