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“对标先进怎么办”发言自党的群众路线教育实践活动开展以来，涌现了许许多多值得我们学习和传颂的先进人物和先进事迹。如：焦裕禄、杨善州、杨帮武、雷锋、兰辉、、、、、、虽然先进人物的事迹不尽相同，但是他们都有一个共同点，那就是用真心去换取群众的拥戴，用行动去换取群众的肯定，用换位思考的方式换取群众的感谢，真正将全心全意为人民服务落到实处。在对标先进中，一是要加强学习。学习他们求真务实、开拓进取、勇于站在时代前列的优秀品质，学习他们廉洁奉公、严于律己不搞特殊的基本道德规范，在依法治乡和正风肃纪上立标杆，在踏实工作和为民增收上争先锋，在自身业务能力提高上当典范，在优化服务和严格执法上树榜样，在清正廉洁和无私奉献上当表率，自觉践行党的群众路线，兢兢业业干好本职工作、业务工作和各分管工作。真正做到为民、务实、清廉。学习他们先进思想，先进做法，优良做法，强化自身素养；二是要与对标先进找差距。找准自身与先进工作者的差距，不断夯实自身，以先进工作者为榜样，不断学习，用榜样的力量不断激励自己，转变工作务实的作风，提升工作方法和能力，积极为群众做好事、办实事；发扬为民务实、甘于奉献的精神。做为一名普通的共产党员，普通的教师，参加党的群众路线教育实践活动，不仅仅是受教育，提升政治思想素质，更重要的是要把党的群众路线教育实践活动与自己的工作实际结合起来，落实到实际工作中。在教学工作中向身边的优秀的教师学习，以他们以榜样、标杆为镜，不断进步，做好自己的本职工作，践行教师这个太阳低下默默无闻的最光辉的职业。