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第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在第一框我对谁负责谁对我负责播放朗诵视频《少年中国说》思考：《少年中国说》的作者梁启超把祖国的独立和繁荣昌盛的希望寄托在谁身上？中国少年学习目标：1、责任的含义2、责任的来源3、在社会生活中，我们扮演着哪些角色？分别承担着哪些责任？4、对自己负责的表现和意义分别是什么？5、谁为我们承担着责任？6、我们应如何对他人负责？第一框我对谁负责谁对我负责请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。应该做的事情不应该做的事情家庭学校社会活动一回顾生活明确责任知识梳理责任是一个人分内应该做的事情。活动二众志成城抢险救灾一场突如其来的地震，使整个城市变成一片废墟。余震还未结束，救援工作已经迅速展开：消防队员在灭火，战士在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭建的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动……（1）在救灾过程中，哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？提示：（1）在救灾过程中，消防队员、部队战士、医生、民政部门工作人员等承担了责任。消防队员承担的责任：灭火；部队战士：寻找被困在废墟中的人；医生：在临时搭起的帐篷里做手术；民政部门工作人员：紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动；等等。合作探究（2）社会上还有哪些人为救灾承担责任？提示：（2）上级领导、志愿者、企业家、记者、居民等。（3）你可以为灾区人民做些什么？提示：（3）把零用钱捐出去、为灾区的小朋友做心理疏导等。责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。知识梳理对他人的承诺：当你向另一个人作出承诺时，你通常就承担起了信守你的诺言的责任。例如：张三对朋友作出了承诺，帮助他解决困难。职业的要求：每一份工作都伴随着相应的责任。例如：爸爸是记者，他要对新闻保持敏感性。道德规范：是一种由人们在实际生活中根据人们需求逐步形成的一种具有普遍约束力的行为规范。例如：尊重他人、以礼待人、诚实守信等法律规定：法律赋予人们的责任。例如：交通法规规定人们不能闯红灯。注意:许多责任不只有一个来源。顾客遵守商场秩序，排队付款。这个责任来自作为家庭成员，主动承担家务。这个责任来自道德规范法律规定道德规范法律规定传统习俗合作探究：请同学们分组讨论以下三个情境中责任的来源，并派代表分享本组成果。答应朋友的事一定尽力做到。这个责任来自对他人的承诺道德规范活动三什么角色什么责任要求：请同学们在卡片上写出自己现在所扮演的3个主要角色，并写出每个角色的责任，并与大家分享。学生遵守学校纪律、认真学习(P66第一段)在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。现在我们是父母的儿女，是老师的学生，将来我们会为人父母，成为工人、农民、教师、公务员、科技工作者……(P66第二段)作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守纪律是我们的责任、认真学习是我们的责任；作为社会的一员，我们应该遵守社会规则，维护公共秩序；作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运……3、在社会生活中，我们扮演着哪些角色？分别承担着哪些责任？知识梳理思考：扫屋是谁的责任？这个故事给我们什么启示？东汉有个少年陈蕃，独居一室，屋内龌龊不堪，当他父亲的老朋友薛勤劝告他时，他慨然道：“大丈夫当扫除天下，安事一室乎？”薛勤反驳道：“一屋不扫，何以扫天下？”活动四听故事明责任活动五我的责任我承担P67:探究与分享我们成长的过程，就是学会不断承担责任、勇于承担责任的过程。例如：自己洗衣服、做饭，为班级打扫卫生，选择绿色出行方式……在你当前的生活中：（1）哪些责任是你独自承担的？（2）哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？4、对自己负责的表现和意义是什么？P67:表现：在我们成长的过程中，小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己责任的表现。意义：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才能资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。知识梳理我们享受的美好生活，无不受惠于他人对我们所负的责任。交警维持秩序教师教书育人医生治病救人邮递员送信件活动六：他人为我担责任说一说：（1）对你的生活有直接影响、由他人承担的责任，你还能列举出哪些？（2）以一项职业为例，说说履行职业责任的重要性。5、谁为我们承担着责任？P68第一段：很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。其中，有的人离我们很近，有的离我们很远；有的我们很熟悉，有的我们甚至永远不知道他们的名字。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。知识梳理要求：听歌曲《感恩的心》，感恩他人为我们承担的责任。活动七：学会感恩承担责任《感恩的心》我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜P69:我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。知识梳理本课小结：1、责任的含义2、责任的来源3、在社会生活中，我们扮演着哪些角色？分别承担着哪些责任？4、对自己负责的表现和意义分别是什么？5、谁为我们承担着责任？6、我们应如何对他人负责？1.我们在社会生活中扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。作为中学生，我们的责任是（）A.救死扶伤，保护他人的身体健康B.保家卫国，扶危济困C.遵守学校纪律，完成学习任务D.维护交通秩序C随堂练习：一、单项选择题2.医生的责任是治病救人，这个责任主要来自（）A．上级的命令B．职业的要求C．传统习俗D．对他人的承诺B交通警察小张在上班前，把孩子送到幼儿园，准时到达岗位后，对超车的司机进行罚款和教育；下班回家后，帮助邻居大爷把白菜搬上四楼。（1）小张承担了哪些责任？（2）这些责任的来源有哪些？提示：（1）小王承担了抚养照顾子女、做好本职工作、关爱他人的责任。（2）这些责任来源于法律规定、职业要求和道德规范等。二、材料分析题