班主任网络培训小结李慧颖本学期我参加了江苏省举办的班主任网络培训班,专家的讲座、我们学员间的交流,使我对班主任工作有了更深刻的认识,学到了一系列科学、优秀的管理方法,领会了一系列先进的管理理念,使自己更有信心去做好一名班主任。培训学习中,我们学习了班主任工作的基本规范、掌握未成年人思想道德教育的方法、懂得如何指导开展学生的心理健康、学会了班级活动的设计与组织、积累了班级管理的妙招、明白了学校安全工作的重要。培训时间虽然短暂,但我的内心却充盈着沉甸甸的收获:一、充分认识到了班主任工作的重要性通过培训,我更加明确班主任在学校教育中的重要地位——班主任不仅是班级各项工作的管理者、协调者,更是学生成长的引路人和激励者,是学生学习效仿的榜样。同时中职学校的班主任工作面临许多新问题、新挑战。经济社会的深刻变化、教育改革的不断深化对中职班主任工作提出了更高的要求,迫切需要制定更加有效的政策,保障和鼓励中职教师愿意做班主任,努力做好班主任工作;迫切需要采取更加有力的措施,保障和鼓励班主任有更多的时间和精力了解学生、分析学生学习生活成长情况,以真挚的爱心和科学的方法教育、引导、帮助学生成长进步。二、坚定了做班主任的信念人们常说:“为人师表,身教重于言教”榜样的力量是无穷的。通过这次培训,使我更懂得班主任的良好形象对学生的思想和行为产生积极的影响,不良形象对学生的思想有消极的影响。因此,我在学生中要注重树立自身的良好形象。我在学生中的第一印象如何,直接关系到以后班级工作的开展和学生良好思想品德、良好行为习惯的形成。所以,在工作之初就要注重自身的形象。教师平常以身作则,率先垂范,潜移默化地影响了学生,使他们做个真正的人。要求学生努力学习,首先自己就要努力学习给学生看,对自己所教学科要掌握其基本理论要精通,了解学科的现状、历史、发展趋势和社会作用,抓住要领,掌握重点、难点。在教育教学中,班主任不仅是传授这些知识,而且要运用知识点激发学生的学习兴趣。知新就是要不断学习新知识,讲课要有新意。一位优秀的班主任心中要有一种永不衰竭的求知欲望,像一个永不疲倦的探家,未知充渴望,要不断吸取新信息、新知、新理,不断充自己,完善自己的知构。在今后的工作中,我要努力,不能停滞不前,不足于状,要真教育的得与失,并虚心向身的秀教学,注重教育教学的交流,学,要身学,大学范,拓教育野,使自己不断步,并自己的独特教学格,造出与众不同的教育方法。我携手共,共同成,了握在我手中的每一棵生命的幼苗,了我神圣的教育事,生命不止,斗不息。在参加班主任培中,我学、思考。由原来的逃避,到敢于面自己的不足,到后来极思考自我超越的法,有一种“豁然开朗”的感。三、一步明确了今后的展方向“教育念决定了教育行”,先的理念指引着方向,但它与之确存在着差距:理念告我,要尊重善待学生,要承差异,可是有秀的生源就有秀的成;理念告我有新能力,可是了成忙碌的我常常是“坐井天”;理念告我要做学生心理的保健者,可是我因工作力大而常常情失控在培交流平台上,也是我探最多的一个!我借助网,一起思考、一起探索、一起着出了最佳答案:不要因而害自己,只要心中有法,任何事情逾越了法律的底,任何都会成了害;自己打自己局限我自身展的往往是我自己的弱点:惰、不思取,就会落后;不听意,就会抱残守缺;班主任“短”,就会生乱班⋯⋯所以一个人要展,就必“弥自己最短的那木板”;要探索自己的特色。不盲目地听从家的,要极地去探索、去践,把班主任工作做出自己的特色!