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人教版八年级上册生物复习大全第一章动物的主要类群第一章复习课【复习目标】列举动物的主要类群，了解动物的多样性。A：无脊椎动物：___________________________________________________。复习点一：腔肠动物和扁形动物1.腔肠动物的身体结构________，大多数生活在________，如：_________、________、_________等，其中_______加工后可以食用；少数生活在_______，如：_______。腔肠动物的特征是：___________；______________；______________；2.扁形动物大多寄生在人和动物体内，如________、________、________等；少数自由生活，如________。扁形动物的主要特征是___________；______________；______________；复习点二:线形动物和环节动物1.线形动物因_________而得名，有的自由生活，有的寄生在___、_____；____；_____的体内，_____是常见的线形动物，其它还有如：___、_____；____；_____等。线形动物的主要特征是___________；______________；______________；2.环节动物的代表是_____，蚯蚓身体_____，用_____和_____配合完成运动，蚯蚓用湿润的_____呼吸，区别蚯蚓前后端的是__________。______、______也属于环节动物。环节动物的主要特征是____________________________________________________。复习点三：软体动物和节肢动物1.软体动物身体非常柔软，是动物界的_____类群，_____、_____、_____、_____是我们熟悉的双壳类软体动物，它们身体表面包裹着_____。除了双壳类软体动物外，还有_____、_____、_____等也属于软体动物。软体动物的主要特征是_________________________。2.节肢动物因_____和_____分节而被称为节肢动物，是动物界_____的类群，有_____种以上，占已知动物种数的_____以上，如常见的___、_____；____；_____等都属于节肢动物，我们最熟知的蝗虫就属于节肢动物中的_____类，蝗虫身体分为_____、_____和_____三部分。头部有________，胸部有________和________，腹部有________，用_____呼吸，体表外面包着坚硬的________，有________现象，是因为不能随着身体的长大而脱落。节肢动物的主要特征是___________________________________________________。B：脊椎动物：___________________________________________________。复习点四：鱼鱼是脊椎动物中种类_____类群，有的生活在浩瀚的海洋，如______、______、______、______等；有的生活在河流、湖泊或池塘等淡水中，如著名的“四大家淡水鱼”：______、______、______、______等；鱼的身体分为_____、_____和_____三部分，呈______，减少水肿运动的阻力；鱼的体表覆盖______，用______呼吸，通过______和______的摆动以及______的协调作用游泳。鱼的主要特征是____________________________________。复习点五：两栖动物和爬行动物1.两栖动物以______为代表，既能在水中生活，也能在陆地生活，幼体叫______在水中生活，用______呼吸；成体营水陆两栖生活，用______呼吸，______辅助呼吸；______、______、______等也属于两栖动物。两栖动物的主要特征是_________________________________。2.爬行动物是真正适应______的脊椎动物，只靠___呼吸；同属于爬行动物的还有______、______、______、______等。爬行动物的主要特征是________________________________。复习点六：鸟1.鸟类是脊椎动物中的_____大类群。鸟的全身结构特征都与空中飞行生活相适应，身体呈_____，被覆_____，前肢变_____，_____发达，胸骨有_____，长骨_____，有坚硬的_____，没有_____，视觉也很_____，食量大，_____能力强，_____短，排便快，呼吸作用旺盛，是________，心跳频率快，体温________。鸟类的主要特征是________________________。2.恒温动物：________________________，变温动物：____________________________复习点七：哺乳动物哺乳动物大多体表_____，起_____作用；用_____支撑身体；牙齿分化为_____、_____和_____，适于_____、_____和_____食物；还具有高度发达的________和________，适应复杂多变的环境；有专门的呼吸器官_____；生殖方式是_____、_____，大大提高了后代的成活率。哺乳动物的主要特征是_______________________________________________。【小检测】一填空.1．根据动物在形态结构等方面的特征，可以将动物分为不同的类群，如________、扁形动物、线形动物、________、________、________等，它们的体内没有________组成的脊柱，统称为________；而鱼类、________、________、鸟类、________等，它们的身体内都是有________组成脊柱，统称为________。各个类群的动物具有不同的特征，与人类的生活有着______的联系。2.动物的体温有的会随着环境温度的变化而改变的是________，如________和________；有的体温不会随着环境温度的变化而改变的是________，如________、________、______；3.动物的种类繁多，但它们都具有一些共同特征，绝大多数能________；动物不能像植物那样自己制造有机物，必须考吃现成的________生活，所以动物的营养方式是________。二选择1．“双重呼吸”是家鸽特有的呼吸方式。这种呼吸发生在家鸽（）21世纪教育网A．静止时B．行走时C．任何时候D．飞行时２.下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是（）A．绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B．哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件C．胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率D．胎生提高了哺乳动物的产仔率3.下列动物中，不属于恒温动物的是（）A．响尾蛇B．企鹅C．猕猴D．蝙蝠三请根据下图回答问题：1）从图中可以看出家鸽的身体呈_____型，减少了飞行时空气中的阻力。2）通过观察家鸽的消化系统，我们可以得知家鸽［］_____短，便于粪便的及时排出，家鸽的骨非常____而_______，这有利于减轻体重，利于飞行。3)家鸽的前肢变成______，并着生大型的正羽。善于飞翔，长在________上的发达的胸肌牵动两翼的运动。1、根据动物体内有无_脊椎骨_，将动物分为_动物和动物两个主要类群。2、昆虫的共同特征是：身体分为_____、、三部分，头部有一对触角，一对复眼和一个口器，胸部有对足，大多数都有能够飞行。3、下列珍稀动物中，属于国家一级保护的爬行动物是()A、白暨豚B、扬子鳄C、大鲵D、大熊猫4、下表是某同学对7种动物做出的简单分类，他的分类依据是（）类别动物名称1家鸽、青蛙、牛、鱼2蝗虫、蚯蚓、蜘蛛A．水生还是陆生B．有无脊柱C．体温是否恒定D．胎生还是卵生5、“米猪肉”是指()A．含米粒的猪肉B．含猪肉绦虫卵的猪肉C．含猪肉绦虫成虫的猪肉D．含猪肉绦虫幼虫的猪肉6、下列试图说明蚯蚓与人类的密切关系，其中可能对生产活动造成危害的是()A．能改良土壤并能提高土壤的肥力B．是优良的蛋白质饲料和食品C．可利用它处理有机废物(如垃圾)D．过量的蚯蚓会吞食植物的根系7、下列动物中属于环节动物的是()A．蛔虫B．蛲虫C．涡虫D．水蛭8、对两栖动物中的“两栖”含义的理解最正确的是()A．幼体生活在水中B．有时生活在水中，有时生活在陆地C．主要生活在水中，也可以在陆地生活D．幼体生活在水中，成体生活在陆地也可以生活在水中9、保护青蛙的意义在于()A．青蛙肉味鲜美，营养价值高B．青蛙具有很高的科研价值C．青蛙体色具斑纹，适于观赏D．青蛙能大量捕食农业害虫10、下列哪些特点不能说明家鸽的外形与飞行生活相适应()A．全身被覆羽毛B．前肢特化成翼，生有几排大型正羽C．体型呈流线型D．身体分为头、颈、躯干、尾、四肢11、下图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，则下列描述正确的是（）A．M可以表示完全变态发育B．M可以表示生态系统的分解者C．N可以表示体内有脊柱D．N可以表示结构层次具有系统12、请看下图，右侧是一座迷宫，请你从上部中央进入，沿着箭头所示方向前进，将左侧的五种动物送回家，并注意体验科学家的分类方法。13、（课外拓展）气门是气体出入蝗虫身体的“门户”，请你设计实验探究及其所在部位。实验方案：①取两只生长状况良好、大小相近的蝗虫和两只盛满水的试管。②把一只蝗虫的浸没在水里，把另一只蝗虫的和完全浸没在水里而只露出。（）③一段时间后，观察实验现象。预测结果：把浸没在水中的蝗虫先死亡。实验结论：气体出入蝗虫身体的“门户”是，它们位于蝗虫身体的。第一章动物的主要类群中考题汇编一、选择题1、区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无()A．脊柱B．体毛C．鳃D．肌肉2、（2009苏州）分类学上，将抹香鲸归类为哺乳动物的主要原因是()A．用肺呼吸B．体温恒定C．心脏四腔D．胎生哺乳3、某同学将六种生物依据某一标准进行分类，结果如方框内所示，你认为她进行分类的依据是()A．脊椎骨的有无B．体温是否恒定C．呼吸方式的不同D．生殖方式的不同4、下列属于哺乳动物的是()A．鲫鱼B．青蛙C．乌龟D.家兔5、（2009泉洲）2008年北京奥运会的吉祥物分别代表鱼、大熊猫、火炬、藏羚羊、燕子，其中鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子,均属于（）A.陆生动物B.哺乳动物C.脊椎动物D.恒温动物6、以下对动物生活习性的叙述中，正确的是()A．蚯蚓依靠体表在水中能正常呼吸B．蝗虫对农业生产的危害主要表现在它们会农作物的果实吃光，而只留下茎杆类群1：蜗牛、虾、蝗虫类群2：眼镜蛇、青蛙、麻雀C．在水中生活的动物一定用鳃呼吸D．鸟类中有的种类善于飞翔，也有的种类不能飞翔7、鸡吞食砂粒贮放在鸡胗中，可帮助磨碎食物，以增加食物与酵素接触的表面积。下列人体内哪一构造具有类似上述鸡胗的消化功能？()A．口腔B．食道C．肝脏D．大肠8、找出下列归类正确的一组是()A．鳙鱼、带鱼、海豚、鲸均属于鱼类B．蟾蜍、娃娃鱼、蝾螈均属于两栖类C．燕子、孔雀、蝙蝠均属于鸟类D．乌龟、避役、蜗牛均属于爬行类9、）下列动物真正属于鱼的是()A.甲鱼B.黄鳝C.鲸鱼D.娃娃鱼10、（2009济宁）国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是（）A.用肺呼吸B.胎生哺乳C.牙齿分化D.变温动物11、有人说“鸟的全身都为飞行而设计”。鸟的下列结构中与这句话含义不符的是()A.前肢变成翼B.足有四趾C.体内有气囊D.胸肌发达12、我们判断蚯蚓的前端和后端，是方便的是根据()A.环带的位置B.体节的形状C.刚毛的长短D.口和肛门的区别13、下列只能生活在水中，用鳃呼吸、用鳍游泳的动物是（）A.蚯蚓B.草鱼C.青蛙D.猎豹14、）你