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第一单元我们共同的世界第二课构建人类命运共同体第1课时推动和平与发展观看视频：《拉贝日记》片段日军要给俘虏喝“热汤”，结果众人迎来的却是血腥的杀戮！观看视频：饱受战争创伤的叙利亚2018年4月14日，美国联合英国法国对叙利亚军事设施实行精准打击。据统计，已经持续七年的战争造成了至少35万人死亡，其中五分之一是孩子……约1100万人流离失所，约占该国人口的一半。看了以上材料，你有何感想？学习目标:一、维护世界和平1.回顾战争历史2.和平与发展的时代主题3.威胁世界和平的因素4.为维护世界和平作出贡献二、推动可持续发展5.消除贫困的重要性6.世界发展不平衡的因素7.消除贫困，促进发展运用你的经验当今世界，局部战争时有发生，请搜集近几年世界上局部战争与冲突的实例，并找一张世界地图，标出这些国家，观察它们在地区分布上有何特点。这些国家位于重要的地理位置，是交通、战略要害，且资源丰富。请选择一个国家，谈谈战争与冲突带来的影响。叙利亚：叙利亚战争从2011年的内战，转变成众多国家卷入的国际战争，历时长达七年多。战争使叙利亚成为中东最血腥的疆场，扩大了叙利亚国内种族、教派裂痕，导致“圣战”势力做大，而且外溢难民、教派与民族矛盾、地缘政治角逐、暴力冲突日益加深，使中东局势愈发动荡。探究与分享对上述材料共同反映的那段历史你了解多少？根据所学历史知识回答。请分析国际反法西斯统一战线建立的原因。法西斯国家疯狂侵略扩张，加深了世界反法西斯国家与法西斯国家的矛盾。随着战争规模的不断扩大，反法西斯力量团结起来，结成世界反法西斯同盟。1942年1月，中美英苏等26国共同签署《联合国家宣言》，世界反法西斯同盟正式建立。一、维护世界和平1.回顾战争历史①战争让人类付出了惨痛的代价，给人类带来了难以忘却的伤痛；②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一场浩劫；③饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。探究与分享这支部队为何存在？它是联合国维和行动的使者，为维护世界和平而存在。请查阅资料，看看当前这支部队部署在世界哪些国家和地区，发挥着怎样的作用。①南苏丹、刚果、科特迪瓦、利比里亚、海地、阿富汗、黎巴嫩、科索沃等;②阻止局部冲突扩大化，或防止冲突再起，并帮助在战争中受害的平民百姓，为最终解决政治冲突创造条件。一、维护世界和平2.和平与发展的时代主题①当今世界，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端；②成立联合国、派驻维和部队、签署核不扩散条约，人类运用多种方式维护和平；③世界上维护和平的力量不断壮大，和平与发展成为世界的主题。材料分析据报道，法国巴黎2018年5月12日晚发生持刀袭击事件，造成包括袭击者在内的2人死亡、4人受伤。法国总统马克龙当晚在社交媒体上向此次袭击事件受害者表示慰问和哀悼，并向击毙歹徒的警察致敬。他说，法国不会向极端分子低头，“法国再次付出了血的代价，但丝毫不会向自由之敌退让”。当前威胁和平的因素有哪些？霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等。恐怖主义的危害有哪些？恐怖主义违背人类的道义和规则，严重威胁普通民众的生命安全，造成社会动荡不安，与世界人民追求和平的愿望背道而驰。一、维护世界和平3.威胁世界和平的因素局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁世界和平的因素依然存在；恐怖主义的危害：恐怖主义违背人类的道义和规则，严重威胁普通民众的生命安全，造成社会动荡不安，与世界人民追求和平的愿望背道而驰。探究与分享观察图片，你从中看到了什么，感受到了什么？看到了人们厌恶战争，反对战争，热爱和平，期盼和平。感受到人们希望让惨烈的炮声永远成为人们的记忆，让和平鸽永远在蓝天翱翔，让孩子永远在没有硝烟的日子里快乐成长。你可知道，是谁在为我们守卫着和平？我们的战士、警察和热爱和平的人们。一、维护世界和平4.为维护世界和平作出贡献①维护世界和平需要每个人的努力；②我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。阅读感悟“村前有棵大樟树，樟树旁边有一幢用鹅卵石垒起的低矮小屋，屋里住着一位老人和小孩。当我低着头走进屋里，他们正在吃饭，咚的一声，什么东西掉在饭桌上，小孩的一双筷子正举在空中，我走过去一看，是一块小鹅卵石。桌中间摆着一个小碗，碗里是几个小鹅卵石，我在小碗边上粘了一下，放进口里吸吮，果然有盐味，他们吃几口饭，就吸一下鹅卵石上的盐水，这就是他们的‘菜’！顿时我的心里是忧伤、是困惑，泪水模糊了我的双眼。”这是很多年前一位扶贫工作队队长在日记里写的一段话。观看视频——非洲人的居住环境二、推动可持续发展5.消除贫困的重要性消除贫困，让人们过上幸福的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题。探究与分享当今世界，根据经济和社会发展水平划分，有发达国家和发展中国家。请找出一些国家，看看它们属于哪一种类型，并分析其原因。阿富汗：属于最不发达国家。贫困的原因有大国的霸权主义干涉、连年的战争、地处内陆、气候条件差、教育落后等多方面。二、推动可持续发展6.世界发展不平衡的因素①世界经济发展不平衡的现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大；②频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展。探究与分享请对比联合国千年发展目标与2030年发展目标之间的异同。相同点：消除极端贫困与饥饿，促进性别平等，以及确保环境可持续性。不同点：千年发展目标仅针对发展中国家制定，而可持续发展议程则为全球性目标。千年发展目标更关注社会公正与平等。发展目标的改变说明了什么？你觉得哪些因素会影响上述目标的实现？人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境，在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。二、推动可持续发展7.消除贫困，促进发展①人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境，在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标；②各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世界的发展作出努力；③面对问题，世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力，取得了阶段性成果。拓展空间每年向2000万学龄儿童提供餐食“食品换资产”项目“食品换培训”项目联合国世界粮食计划署还可以采取哪些行动帮助贫困的人们解决饥饿问题？请写下你的方案。•1、认真贯彻执行国家及部颁有关基本建设的技术规范、规程。遵循设计单位技术文件上的质量要求，实施质量控制及检验。•2、统筹全局、集中力量、保证重点、组织好与有关单位的协作、分期分批配套地组织施工。•3、做好整体施工部署和分部施工方案，合理安排施工顺序、组织平行流水立体交差作业，充分利用空间和时间发挥作业面的使用效益。•4、坚持“百年大计，质量第一”确保安全施工，贯彻执行各项规章制度。•5、因地制宜、就地取材、厉行节约、采取革新、改造、挖潜措施、减少投资、降低成本。强化现场科学管理、创安全、文明样板工地。•6、做好人力、物力的综合平衡调度，做好雨季施工安排，确保均衡施工，按时完成工期。•7、要对植物进行不定期修剪，对不同的植物品种采取不同的修剪方法，包括拾整枯枝黄叶、病虫害的枝条、徒长枝等，定期为整形灌木及地被修剪以保持其植株的美观及线条的优美。•8、贯彻执行国家，地区对环保、劳动安全、工业卫生、计量、消防的有关规定和标准。•9、苗木运输过程保持一定的水分，在长途运输的过程中必须及时淋水，注意轻拿轻放，以防止泥头松散感谢观看，欢迎指导！