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腾八中2016—2017学年度八年级上学期期中考试语文试卷考试时间：150分钟，满分120分命题人：一、积累·运用(20分)1．下列加点字的注音有误的一项是(2分)()A．琐屑．(xiè)憎．恶(zèng)涎．水(xián)B．诘．问(jié)胡同．(tòng)颓．唐(tuí)C．哀悼．(dào)奔丧．(sāng)吊唁．(yàn)D．糟．糕(zāo)骷．髅(kū)差．使(chāi)2．下列词语中没有错别字的一项是(2分)()A．蹋败伎俩烦躁不能自己B．惧惮仲胀尴尬微不足道C．潦倒交卸渴慕月明风清D．跋涉赋闲狼籍步履蹒跚3．下列句子中，加点成语使用不正确．．．的一项是（）（2分）A．一想到母亲临终时思念爱子的情景，他就会心胆俱裂．．．．，热泪盈眶。B．这里山清水秀，尤其那一座座突兀挺拔的山峰，巧夺天工．．．．，美不胜收。C．“最美妈妈”挺身而出．．．．，接住生命，用行动为爱心画出了最美的轨迹。D．沈明同学的这幅漫画夸张而传神，连李老师看了都忍俊不禁．．．．。4.下列各句没有毛病的一项是（）A．通过加大对市场上各类食品安全的监管力度，使得许多不法商家纷纷被曝光。B．一种有效的击溃癌细胞的方式是不供给癌细胞繁殖所需的食物，即饿死癌细胞。C．为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。D．学校积极推进课程改革，开展多项综合实践活动，学生非常受欢迎。5．下列句中加点的词语感情色彩没有发生变化的一项是（2分）()A.父亲老实厚道低眉顺眼．．．．累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。B.我那时真是聪．明．过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄．．清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。D.现在，我证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼。先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉．．。6．下列句子排序，最恰当．．．的一项是（）（2分）①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。②“水清鱼读月，山静鸟听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。③我们为什么活着？④观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。⑤同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。A．③①④②⑤B．②⑤①④③C．④①⑤③②D．③①⑤②④7.古诗文名句默写。(8分)(1)晴川历历汉阳树，____________________。(崔颢《黄鹤楼》）(2)，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）(3)《陋室铭》中点明主旨的句子是，。(4)《望岳》中体现诗人不怕困难，勇于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的千古名句是_________________，_________________。（5）《春望》中写战火连天，家书难觅的千古诗句是_____________，_____________。二、综合性学习活动（共5分）阅读下面这则新闻，回答后面的问题。本报讯人民网联合搜狐网、新浪网等门户网站近日联合发布当前“最具价值的20个汉字”调查结果。调查结果显示，当前最具价值的前10个汉字分别为：德、信、孝、诚、善、仁、和、礼、义、道。第11至第20个汉字分别为：爱、正、公、法、廉、智、理、忠、学、敬。在征集过程中，受访者围绕“德”字发表了很多看法。大家普遍认为“德”是做人的根本，古人强调“为政以德”“以德服人”，现在我们仍讲“德才兼备”“立德树人”。同时，受访者对当前社会道德现状表达了自己的忧虑，如何加强道德教育、提高国民道德水平，值得我们思考、探索。“信”字排在第二位，表明公众对当前社会上“诚信危机”的关注与忧虑，以及对建立新信用体系的期待。8.给这则新闻拟一个恰当的标题。（2分）9.请你就排在第三位的“孝”字谈谈自己的看法。（3分）三、阅读部分(45分）（一）诗词鉴赏（5分）田舍①【宋】范成大呼唤携锄至，安排筑圃②忙。儿童眠落叶，鸟雀噪斜阳。烟火村声远，林菁③野气香。乐哉今岁事，天末④稻云黄。【注释】①田舍：农家。②筑圃：修筑打谷场。③菁：水草。④天末：天边。这里是指稻田一望无际。10．全诗洋溢着一种“”的气息。（请用原诗中的一个词作答）（2分）11．请你展开想象，用生动的文字描绘出“儿童眠落叶，鸟雀噪斜阳”的画面。（3分）（二）爱莲说（14分）周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐以来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。12.解释下列语句中加点的词。（2分）①可爱者甚蕃．（）②亭亭净植．（）③不蔓．不枝（）④香远益．清（）13.翻译文言语句。（4分）（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。翻译：（2）菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人。翻译：_______________________________________________________14．下列句中的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是（2分)()例句：予独爱莲之．出淤泥而不染A．何陋之．有B．无丝竹之．乱耳C．忘路之．远近D．渔人甚异之．15.短文写到“莲，花之君子者也。”请说说君子具有哪些美好的品质？（2分）16.本文在写莲花时为何要写“菊”与“牡丹”？作者对莲的赞美寄寓了怎样的生活态度？（4分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）课内阅读（12分）我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢（）身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手（）着上面，两脚再向上（）；他肥胖的身子向左微（），显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。17.在上文中的括号内填上合适的动词（2分）18.选段着重写了父亲买橘子和下车往回走混入人群的两处“背影”，对这样写的主要原因理解最确切的一项是()（2分)A.因“我”的观察角度无法从正面看到父亲。B.因“背影”是父亲在特定环境中的形象，父亲的老境颓唐，心情忧郁，父爱真挚等。都可通过“背影”真切地表现出来。C.因“我”与父亲告别，感情悲伤，使我只能从“背影”中默默地向父亲表达怀念、祝福之情。D.因“背影”给人的感觉是模糊的，与全文的感情基调形成明显的对照。19.选文中两次写到“我”流泪，其感情分别是：（2分）第一次____________________________________________________________第二次____________________________________________________________20．选文主要通过哪种描写来刻画父亲形象？有怎样的表达效果？（3分)_______________________________________________________________________21.试谈谈你对“于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”这个句子的理解(3分)（四）访兰（14分）父亲喜欢兰草，过些日子就要到深山中去一趟，带回些野兰来栽培。几年之间，家里庭院就有了百十个品种，像要做一个兰草园圃似的。方圆十几里的人就都跑来玩赏。父亲不但不以此得意，反而倒有了几分愠怒。此后进山去，便不再带回那些野生野长的兰草了。这事很使我奇怪，问他，又不肯说，只是又一次进山的时候，特意招呼我说：访兰去吧！我们走了半天，到了山的深处。那里有道瀑布，十几丈高地直直垂下，老远就听到了轰轰隆隆地响，水沫扬起来，弥漫到半空，日光在上面浮着，晕出七彩迷离的虚幻。我们沿谷底走，便看见有很多野兰草，盈尺高的，都开了淡淡的兰花，像就地铺了一层寒烟。香气浓极了，气浪一冲，站在峡谷的任何地方都闻到了。我从未见过这么清妙的兰草，连声叫好，便动手要挖起一株来。我想，父亲会培育这仙品的--以前就这么挖回去，经过一番载培，就养出了各种各样的品种、形状的呢。父亲却把我制止了，问道：你觉得这里的兰草好呢，还是家里的那些好？我说：这里的好。怎么个好呢？我却说不出来。家里的的确比这里的好看，这里的原却比家里的清爽。是味儿好像不同吗？是的。这是为什么？一样的兰草，长在两个地方就有两个味？……父亲说：兰草是空谷的幽物，得的是天地自然的灵气，长的是野山水畔的趣姿；一栽培了，便成了玩赏的盆景。但它确实叶更嫩，花更繁大了呀。样子似乎是，但美得太甜、太媚，格调也就俗了。父亲的话是对的，但我却不禁惋惜了：这么精神的野兰，在这么个空谷僻野，叶是为谁长的？花是为谁开的？会有几个人知道而欣赏呢？这正是它的不俗处。它不为被欣赏而生长，却为着自己的特色而存在着。所以它才长得叶纯，楚楚的有着它的性灵。我再也不敢去挖野兰了。高兴着它的这种纯朴，悲叹以前喜爱着它却无形中毁了它。父亲拉着我坐在潭边，我们的身影就静静地沉在水里。他看兰，也在看我，说：做人也是这样啊，孩子。人活在世上，不能失了自己的真性，献媚处事，就像盆景中的兰草一样，降低了品格。低俗的人是不会对社会有大贡献了。我深深地记着父亲的话。从那以后，已经是十五年过去了，我一直未敢忘。(选文有改动)22.简要分析第一段中画线句子所包含的意思。(2分)答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿23.第二段的景物描写在文中起什么作用?(2分)答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿24.下面是关于访兰过程中父子对话的分析，选出分析不恰当的一项，并说明理由(3分)。A.通过对话，对野生兰草和栽培兰草作对比，既照应开头，又为后文议论作铺垫。B.通过对话，具体写出野生兰草和栽培兰草的不同特点，寓褒贬于对话之中，发人深思。C.通过对话，交代了访兰的具体内容与我认识到野生兰草的特性，并因此而惋惜。D.通过对话，揭示了父亲约我访兰的目的，写出我的感情和认识的变化。答：选项是()理由是：___________________________________________________＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿25.文章主要写的是对兰草的欣赏、品评，可文题却用访兰而不用赏兰，为什么？(3分)答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_____________________________________________________________________26.简要分析作者借兰草这一事物，揭示了怎样的人生哲理。(4分)答：______________________________________________________________________________________________________________________________________四、作文（50分）27.从下面两题中任选一题作文题目一：鲜花的身后是绿叶，幼苗的身后是泥土，小溪的身后是山峰。身后的爱抚，身后的温暖，身后的坚强，支撑着我们走过一个又