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福州初二上学期语文期中试卷（完卷时间：120分钟；满分：100分）一、积累和运用（18分）1.古诗文默写（10分）（1）树树皆秋色，。（王绩《野望》）（2）乱花渐欲迷人眼，。（白居易《钱塘湖春行》）（3），芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）（4），志在千里。（曹操《龟虽寿》）（5），松柏有本性。（刘桢《赠从弟》）（6）柴门何萧条，。（曹植《梁甫行》）（7），泠泠作响；好鸟相鸣，。（吴均《与朱元思书》）（8）《渡荆门送别》以静观的视角描摹江上美景的句子是“，”2.下列加点字读音完全正确．．的一项是（）（2分）A.悄．然（qiǎo）翘．首（qiáo）屏．息（bǐng）锐不可当．（dāng）B.镌．刻（juān）桅．杆（wéi）教诲．（huǐ）生机盎．然（àng）C.畸．形（jī）炽．热（zhì）滞．留（zhì）藏污纳垢．（gòu）D.踱．步（duó）禁锢．（gù）猝．死（cuì）殚．精竭虑（dān）3.下列词语书写完全正确．．的一项是（）（2分）A.躁热崎岖催枯拉朽眼花缭乱B.蒙昧绯红为父不仁抑扬顿错C.缰绳仲裁诚惶诚恐笔耕不辍D.劳碌萤光正襟危坐入目三分4.下列文学常识说法不正确．．．的一项是（）（2分）A.《答谢中书书》的第二个“书”和《与朱元思书》的“书”均是书信的意思，是古代一种应用性文体。B.《“飞天”凌空》是一篇新闻特写。新闻特写兼有新闻和文学的特点。C.《记承天诗夜游》是宋代文学家苏轼的作品，这篇写景文具有骈文特色。D.《列夫·罗尔斯泰》是奥地利作家茨威格写的传记。5.下列句子没有语病．．．．的一项是（）（2分）A.《中国好声音》目前最重要的当务之急就是扬长避短，带给观众更持久的音乐与情感享受。B.随着人们对非物质文化遗产保护意识的不断增强，使得“闽剧”的传承与发展迎来了难得的历史机遇。C.最近，来自“一带一路”沿线20个国家的在华留学生，评选出中国“新四大发明”：高铁、网购、支付宝和共享单车。D.国家人社部即将推行的延迟退休政策将改进社保资金短缺的局面。二、阅读（52分）（一）阅读古诗，完成6-7题。（4分）阅读下面的古诗,完成下列各题.使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然6.诗歌的颔联用“征蓬”和“归雁”比喻,表达了的情感（2分）7.下面各选项中，对本诗的赏析不正确．．．的一项是（）（2分）A.首联叙事,写诗人以使者的身份,轻车简从,要到遥远的西北边塞去慰问将士。B.颈联描绘了大漠壮阔雄奇的景象，景物不多，但有一种震撼人心的力量。C.“落日”本来容易给人以伤感的印象，但诗歌用一“圆”字，却给人以亲切温暖的感受，意境雄浑。D.尾联写诗人经过长途跋涉到达边塞,侦察兵萧关却骑马来报:都护正带兵在燕然前线。（二）阅读古文，完成8-13题（16分）【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝()多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”【乙】六里，渡一溪，颇大。又南。有峰东环而下。又二里，盘峰冈之南，乃西向觅小径入峡。峡中西望重峰掩映最高一峰当其后，有雪痕一派①，独高垂，如匹练界②青山，有溪从峡中东注，即清碧③之下流也。……从其后西二里，蹑④峻凌崖。其崖高穹⑤溪上，与对崖骈突如门，上耸下削，溪破其中出。【注释】①派：量词。②练：白绢界：隔断。③清碧：溪水名。④蹑：踩、踏。⑥穹：隆起。8.解释下列加点的字词（4分）（1）夏水襄．陵（）（2）属引．凄异（）（3）与对崖骈．突如门（）（4）即清碧之下流．．也（）9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）两岸连山，略无阙处。（2分）(2)乃西向觅小径入峡。（2分）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确．．的一项是（）（2分）A.峡中西望/重峰掩映/最高一峰当其后B.峡中/西望重峰/掩映最高一峰当其后C.峡中西望重峰/掩映最高一峰/当其后D.峡中西望/重峰掩映最高/一峰当其后11.下列加点字意思相同．．．．的一项是（）（2分）A.自．非亭午夜分自．康乐以来B.沿溯阻绝．猿则百叫无绝．C.虽乘奔．御风猛浪若奔．D.哀转．久绝蝉则千转．不穷12.【甲】文中作者写景采用的是大笔点染的写法，寥寥一百五十余字，就把七百里三峡万千景象尽收笔底，写春冬之景，着“素”、“绿”、“清”、“影”数字；写秋季的景色，着“”“”“”“”数字，便将景物的神韵生动地表现了出来。（2分）13.请分别写出【甲】【乙】两文中表现水流湍急的句子。（2分）（用原文句子回答）（三）阅读下列文段，完成14--17题（12分）阅读下文,完成下列各题英雄母亲①匆匆赶到医院时,母亲已经神智不清,只是看医生和护士忙着给她输氧、输液。②氧气罩罩着她的脸,她艰难地呼吸着,但神情却安详、镇定,没有疼痛袭身时,那种难以忍受的表情.相形之下,医生和护士的表情却显得特别严峻。③我站在病房的一个角落,有点手足无措。④我突然想起了四十年前,还在读初中的我,跟母亲去一所镇医院就诊。⑤当时我风湿热发作,几个大关节红肿疼痛,举步维艰.医院没有电梯,母亲背着我,从底楼的门诊室一直背到四楼的病房。我下巴搁在母亲的肩头,侧着脸似乎看到了母亲的鼻尖,有一滴汗珠,随着摇晃的身子,摇摇欲坠。我很想腾出一只手,把母亲鼻尖上的汗轻轻抹去,但一时间害羞起来,终于没有伸出手去。到了病房,值班医生把我安顿在床上,他是我家的邻居,跟我们都熟悉,他大概也看到了母亲脸上的汗,就笑着说:“别冒汗了,你儿子住院是可以享受一半医保的,不会花太多的钱。”母亲笑了起来--当时我家的经济条件确实拮据。我真不知道,母亲的冒汗,是因为背我太累,还是在为医药费担心。但当她随着医生的玩笑话笑起来时,我却笑不出来。⑥其实,母亲一直比我更乐观、更勇敢,也更有力量。⑦五十年前反修防修,我父亲因为被冤枉成“特务”正在接受隔离审查,所以家人经常成为游行者骚扰的对象。我家是临街的老房子,那天有游行队伍从我家经过时,我母亲正用一只大脸盆在门外边给我和姐姐依次洗头。走在队伍前面两位领大家喊口号的人,看见了我们,突然换了口号内容,把反修防修变成了喊打倒我父亲的名字。游行队伍很长,连绵的口号汹涌而来,我和姐姐听到了先是一愣,接着就大哭起来.母亲当即把我俩推进门里,然后端着那一大盆水,冲到队伍前面,把一长串队伍硬是拦了下来。我和我姐躲在门里,看涌上来的人把母亲围起来,母亲被人群湮没了,彼此说什么根本听不清,只觉得街上吵成一锅粥。最后不知怎么一回事,游行队伍就此散掉,母亲毫发无损回到家里,嘴里还嘀咕着:“他们怎么可以自说自话喊口号,喊什么口号都由上级规定的,还以为我不知道呢,我踩正了道理,还怕他们不成?”一边嘀咕,一边微微显出得胜回头的样子。⑧我眼睁睁地看着母亲独自一人,当街把那么一长串游行队伍拦下来,对我母亲佩服得不得了,简直把她当成了电影里的英雄。⑨现在,我依然相信母亲,相信母亲是一位英雄,能够镇定地面对死亡,能够独自一人,把死神的阴影,挡在我们的家门之外。14.全文回忆了关于母亲的两件事，请根据示例概述第二件事。（3分）示例：（1）四十年前，我风湿热发作，母亲背我从底楼到四楼，满头大汗，在医生的善意玩笑后，母亲笑了。（2）15.文章第⑤段写道“母亲笑了起来”和“我却笑不出来”，根据上下文，母亲“笑了”是因为；“我笑不出来”是因为（4分）16.联系全文,概括文中母亲的形象并说说文中母亲的具体表现（3分）（1）的母亲，具体表现:我生病了，母亲背我从底楼门诊室到四楼病房。（2）的母亲，具体表现:（3）勇敢的母亲，具体表现:因为游行队伍自说自话喊打到父亲的口号，母亲和他们争辩，拦下了游行队伍。17.文章最后一段在全文所起的作用，理解最不恰当．．．．的一项是：（）（2分）A.为母亲镇定地拦下一长串游行队伍的英雄事迹而自豪。B.表达了“我”对母亲这次也能战胜病魔的坚定的信心。C.表达了“我”对母亲的敬佩之情。D.点明了母亲在“我”心中是英雄，呼应题目，升华主旨。（四）阅读下面文段，完成18---21题（12分）变形金刚路明（1）星野很小的时候，爷爷天天抱他出门，让他东看看，西看看。很快，星野对车着了迷，每看见一辆，他都举起胖嘟嘟的小手，发出惊喜的声音———“喏！喏！”（2）家里买了好多玩具小汽车。星野最喜欢的事，就是把所有的汽车摊在地板上。他坐在中间，一脸满足。睡觉时，也要放一辆汽车在枕头边，陪他一起睡。（3）一天，星野惊喜地发现，有一辆小汽车的车门可以变成一只机械手。（4）那是一个变形金刚。（5）给星野买变形金刚，多少有点假公济私．．．．的意思。（6）我读小学时，小镇的百货商店里曾经摆着一个巨大的擎天柱，要三百多块。我没有缠着爸妈要买，这差不多是他们一个月的工资。我只是每天放学后跑去店里，看一眼擎天柱再回家。有一天，擎天柱不见了。我难过极了，一路拖着脚步走回家。打开门，擎天柱正坐在柜子上等我。至今记得那份雀跃的心情。擎天柱陪我度过了许多快乐的时光。（7）我给星野看变形金刚的漫画和电影，在我的“循循善诱”下星野很快入了迷，嘴巴里成天念叨什么汽车人、霸天虎。我心中窃喜，只要星野喜欢，我就有足够的理由买更多的变形金刚了。（8）每天临睡前，星野会缠着我讲变形金刚的故事。我就讲，从前有一个机器人叫擎天柱，会变成一辆大卡车，契卡库库卡。还有一个机器人叫大黄蜂，会变成一辆跑车，契卡库库卡……（9）星野睡着了。（10）我们都有过那样的岁月，爱的时候不顾一切，被爱的时候浑然不觉。（11）有一天，星野发现路边停着一辆雪佛兰科迈罗，黄黑涂色，和电影里的大黄蜂一模一样。更要命的是，车上还贴着代表汽车人的徽章。（12）星野绕着车团团转，兴奋地大喊大叫，大黄蜂，大黄蜂！（13）然后他坐在一边，要看大黄蜂变形。我告诉他，大黄蜂不会变了。可是怎么劝都没有用，小孩子认死理。我把他抱起来往家走，他踢蹬着小腿，哭得声嘶力竭。（14）好吧，那就陪你等。等灶王爷上天，等牛郎织女相会，等南瓜变成马车，等圣诞老人从烟囱里爬下来。（15）天黑了。大黄蜂静静地停在那里，一动不动。（16）星野是哭着回家的。（17）他拒绝再玩任何变形金刚的玩具，把擎天柱、大黄蜂和威震天扔在一边，大声说，骗人的。（18）有一天早上，星野醒来，发现我的胸前贴着一张汽车人的徽章。他用手指着我，说，爸爸是变形金刚。（19）爸爸不是的。我把贴纸撕下来，贴在他手上。那辆汽车也不是，只不过贴了一张纸而已。真正的大黄蜂，一定躲在某个地方。等星野需要他的时候，大黄蜂会出现，变形。（20）不知星野听懂没。我看见他咧开了嘴。（21）契卡库库卡。星野说。（22）我想，对孩子来说，变形金刚的意义大概在于，它暗示了这种可能：那些身边的寻常物件，一辆小汽车，一辆大卡车，一台挖掘机，一架收音机，一盒磁带，都是有生命的。它们不声不响地陪伴你，在你无望无助的时候，变形。（23）契卡库库卡。（24）就像爸爸妈妈，爷爷奶奶，外公外婆……所有爱他的人。（25）有一天星野会明白，真正的变形金刚，一直在他身边。（注释）契卡库库卡：拟声词，变形金刚变形时发出的声响。18.第（5）段加点词语“假公济私”在文中的意思是___________________________（2分）19.阅读文章第（6）段，对该段作用理解错误．．的一项是（）（2分）A.补充交代了我不断引导星野喜爱变形金刚的原因。B.将我和星野的生活进行对比，突显我对星野的爱。C.具体生动地体现儿时的我对变形金刚的痴迷之情。D.体现我与星野成长中的共性，都受到家人的关爱。20.细读文章第（14）段划线句“等灶王爷上天，等牛郎织女相会，等南瓜变成马车，等圣诞老人从烟囱里爬下来”，分析其表达效果。（4分）21.文中的“变形金刚”既是指一种玩具，也是指______________，在你无望无助的时候不声不