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11骨干教师考核总结——第一小组根据县教育局安排，2015—2016学年度县（市）市级骨干教师、学科带头人考核工作由教师进修学校负责。学校于2016年12月4日早上召开教职工会，会上教育局师训股杨明股长对考核表内容逐项解说；进修学校教导处蒋明贵主任对本次考核工作作了精心安排；李校长作了三点要求：1、严格要求，认真领会市县相关文件精神；2、在12月5—9日内完成各校点考核工作；3、以考核促发展，促教育教学质量提高，注意安全，以良好的师德形象规范自己。本次考核分4个小组进行，我们第一小组负责九甲小学,者东小学，三中，县直属小学，进修学校共24位教师（1位市级骨干教师）的考核工作。考核组每到一所学校，认真查阅收集资料，听取学校及教师汇报，听课，课后适当点评。考核过程中，无论到哪所学校，领导及教师都积极配合，共同完成考核任务。回校后小组成员共同研讨，根据考核表内容逐条核实量化得分。在各校的考核反馈会上，考核组充分肯定过去一年所取得的成绩，同时建议：一、学校领导要一如既往地关心支持骨干教师、学科带的人的培养工作，给他们创造更多机会走出去引进来，为促进提高学校教育教学质量服务。22二、骨干教师、学科带的人要积极主动向学校领导请示，要求给自己一定的学习、交流机会，不断学习提升完善自己。1、加强师德修养爱岗敬业，勇挑重担，默默奉献，认真完成学校交给的各项任务。2、教育教学工作能充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用。3、指导青年老师认真指导青年教师，指导他们的教学工作，促进他们的成长。4、教育科研认真做好教育科研工作，平日坚持阅读教育理论书籍，并做好笔记。，撰写1—2篇教育科研论文，提高自己的业务修养。