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一切为了孩子做好孩子的护航使者高二（8）班家长会2015年11月21日尊敬的各位家长：首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！您的孩子圆梦二零一七是我们共同的目标！召开这次家长会的目的:•加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性地实施教育，能够更好教育自己的子女成人与成材。我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功1、本学期期中成绩汇总2、本学期学生基本情况分析期中考试分析科目语文数学英语物理化学生物平均分93.3887.8665.6443.1456.0070.41总平均分:416.4本次半期考年段前30名的同学座号姓名语文数学英语物理化学生物总分段名班名1郑志强96135107787890584313颜晓鹰87126916972905356263周锌10413264657985529732林世泉8913181.5568384524.5946林丹1011197865689352410512吴宇恒86120101.5616085513.51164刘志斌96103103666380511137他们用成绩感谢父母的养育之恩本次半期考年段前30名的同学座号姓名语文数学英语物理化学生物总分段名班名8陈航10312673.5686082512.51489黄超群9014545.5677781505.515965薛星辰8688113428589503181044游雪103987764697949025135高瑜欣11012363.5576866487.5201114陈鹂10210375615587483221220薛文龙10012440.5547479471.53014班级进步前10名姓名段进班进张志强6524郑弋辉5318林海华5219陈星4020高瑜欣3414林晓翔3410陈川3015高金华268薛晶晶219游雪207林志杰208班级单科最高分科目姓名分数语文高瑜欣110数学黄超群145英语薛星辰113物理郑志强78化学薛星辰85生物林丹93政治周锌93历史潘宏雄87地理潘宏雄85部分同学学习不理想的原因：（1）上课有的内容不理解，课后没有继续研究；（2）家庭作业不独立完成或质量不高；（3）遇到疑难问题，很少问老师或同学；（4）有的科目基础偏差，在学习的过程中产生了畏难情绪；（5）没有明确目标，浑浑噩噩，混日子；（6）晚自习时间利用不充分，缺乏自律性，自由散漫…………家长要做好这些同学的思想工作，要多鼓励，多同他交流，决不要发生对立加入家长微信群1.手机通讯录添加班主任为联系人2.进入微信，添加好友—手机通讯录，选择添加班主任，验证信息为“XX家长”3.验证通过后，由班主任添加为群成员熟悉日程关注孩子一天的每段时间应该在做什么6:00--7:00晨读、早餐7：30--11：50上午上课12:20--13：00午餐、学科自习13：00--13:30提倡午休14:00-17：15下午上课17：45--18：30晚餐、学科自习18：30--20：50晚自习21:20---22:30自习孩子不愿意家长来参加家长会的原因：某些家长在会后控制不住自己的情绪，把参加家长会后的紧张、忧郁、愤怒第一时间就不折不扣的倾倒给孩子。家长对孩子的期望太大，看到小孩成绩退步就发火或者长嘘短叹，给懂事的他们带来更沉重的心理负担，让他们更不知所措，更没有信心。建议家长：理智的家长开完家长会后，面对孩子和平常一样，但是他会找到一个合适的机会和方式和孩子聊一聊。面对孩子的好成绩不喜形于色，而是真诚地肯定孩子所做的努力，同时理性的评价，提出殷切的希望，给孩子以进步的新起点和动力。面对孩子的问题，需心平气和地与孩子探讨产生的原因，提出意见和方法。允许孩子有去尝试改进的时间，这样孩子就有被信任、被重视、被关爱的感觉。家长心平气和，孩子心情愉快，这样孩子学习就会更专心，就会更加全力以赴。争取保持一种安详、自信的精神状态，就能培养孩子积极、进取的积极心态。请家长配合的事情1、协助学校落实学生行为规范（头发、首饰、校服、手机等）2、以身作则，在家庭中培养良好学习氛围。3、经常和班主任和科任老师沟通，多了解孩子的在校情况；4、多关注孩子周末的生活和学习。给家长的几点建议1、最好多关心子女的思想动态，多观察，少评价;多沟通，少批评。多教做人的道理，提高他们的道德修养。2、最好多给孩子一点信心。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。3、最好与班主任和科任老师多坦诚相待，不要偏袒孩子，客观平等多沟通。4、每天都要关照他们上学、放学路上的安全问题，节假日的安全问题。给家长的几点建议5、不允许去网吧、歌厅、舞厅等不适宜学生去的地方。6、绝对不允许带手机等通讯工具来校。7、不允许在别人家留宿。特别是周末。8、坚决杜绝抽烟喝酒等不良嗜好。9、零用钱要适度，不宜一次多给。10、周末要注意孩子活动的情况。平时上课，如无特殊情况，不要请假。11、至少每月和班主任进行一次信息交流，家庭教育和学校教育的和谐配合，会产生1+1≻2的效果。家长十问1、在外留宿要问。2、回家很晚要问。3、带同学住宿要问。4、打电话时间长，次数多要问。5、受伤回家要问。6、超消费要问。7、超出友谊要问。8、成绩突然下降要问。9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言要问。10、上网的频率过高、时间过长及其上网内容要过问。特殊类高考介绍•一、艺术类高考：美术、音乐、编导二、体育类高考•三、春季高考条条大陆通罗马，你也可以有不一样的选择，多一条不一样的路。编导编导是影视编导专业的简称，又称之为影视传媒专业或者是文管专业是针对于高考的一门专业，类似于美术、音乐等专业。但是它的优势是高考过关率与录取率要高于上述两个专业。专业发展趋势很好，现在全国很多高校都陆续开设此专业，前景是很好的，有很大的发展潜力。这类专业是国家计划内四年制本科，部分院校附设专科；属艺术类提前招生专业，归艺术类，俗称影视类专业。•专业划分主要为：公共管理类：文化管理、制片管理、媒介管理、艺术管理、设计策划与管理大众传播类：影视传播、戏剧传播、广播电视新闻学、戏剧文学、广电文学创作编导类：影视编导、文艺编导、戏剧编导、舞蹈编导、音乐编导、节目制作公关主持类：涉外文秘、空中乘务、酒店管理、国际文化交流。专业介绍•影视编导专业与文管专业、戏文专业比较接近。1、文化成绩要求低，成绩在300--500之间，在班级名次40名左右的的学生都有机会；2、招收条件、范围宽：偏科严重、性格特别、喜好特殊、能力奇特都会有很大希望；3、专业选择空间大，专业设置分类很细，适合不同条件不同追求的同学报考选择；4、发展就业有潜力，新设专业，就业面很广，适合创业而且事业机关职位仍不饱和。考试科目•一、笔试：1、史论类。题型有：填空、简答、问答题；填空考察你对历史、地名、人名、作品的了解情况。问答题考察你对艺术专业术语流派名称的了解深度。2、评论类：影视评论。放映一部影片，要求考生当堂写一篇对该影片的评论文章。3、叙事散文、议论文等命题写作。4、电视广告创意和节目策划5、戏剧故事•二、面试：面试也称口试。考官在考试中向你提出一些文艺、生活、甚至哲学和美学以及个人爱好、兴趣、专业知识水平的问题，目的是了解考生的语言表达能力，记忆逻辑思维能力，考察考生素质是否具备专业方面的发展潜力。无论如何，考试时要落落大方、不紧张，但也要实事求是，争取不用假象掩饰自己，而是巧妙地将自己的优势展现给考官看。就业方向•笼统地说，这些专业毕业以后从事影视文化传播和管理方面的工作。具体来说就是在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、电影制作部门等做记者、主持、策划或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。泛指从影视艺术衍生出来的众多文化产业组织和管理工作。比如：文化经纪人、影视制片人、媒体策划、文艺编导、文娱记者、双语主持、影视编剧、影视导演或各种影视节目的助理；还有报社、出版社、杂志社、文化厅局、广播电视厅局、宣传部委、教科文卫等国家组织等事业单位的策划管理人员。•春季高考谢谢您的支持，祝您工作顺利生活愉快！11醉翁亭记1．反复朗读并背诵课文，培养文言语感。2．结合注释疏通文义，了解文本内容，掌握文本写作思路。3．把握文章的艺术特色，理解虚词在文中的作用。4．体会作者的思想感情，理解作者的政治理想。一、导入新课范仲淹因参与改革被贬，于庆历六年写下《岳阳楼记》，寄托自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治理想。实际上，这次改革，受到贬谪的除了范仲淹和滕子京之外，还有范仲淹改革的另一位支持者——北宋大文学家、史学家欧阳修。他于庆历五年被贬谪到滁州，也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期间，欧阳修在滁州留下了不逊于《岳阳楼记》的千古名篇——《醉翁亭记》。接下来就让我们一起来学习这篇课文吧！【教学提示】结合前文教学，有利于学生把握本文写作背景，进而加深学生对作品含义的理解。二、教学新课目标导学一：认识作者，了解作品背景作者简介：欧阳修(1007—1072)，字永叔，自号醉翁，晚年又号“六一居士”。吉州永丰(今属江西)人，因吉州原属庐陵郡，因此他又以“庐陵欧阳修”自居。谥号文忠，世称欧阳文忠公。北宋政治家、文学家、史学家，与韩愈、柳宗元、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。关于“醉翁”与“六一居士”：初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一居士。客有问曰：“六一何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，岂不为六一乎？”写作背景：宋仁宗庆历五年(1045年)，参知政事范仲淹等人遭谗离职，欧阳修上书替他们分辩，被贬到滁州做了两年知州。到任以后，他内心抑郁，但还能发挥“宽简而不扰”的作风，取得了某些政绩。《醉翁亭记》就是在这个时期写就的。目标导学二：朗读文章，通文顺字1．初读文章，结合工具书梳理文章字词。2．朗读文章，划分文章节奏，标出节奏划分有疑难的语句。节奏划分示例环滁/皆山也。其/西南诸峰，林壑/尤美，望之/蔚然而深秀者，琅琊也。山行/六七里，渐闻/水声潺潺，而泻出于/两峰之间者，酿泉也。峰回/路转，有亭/翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者/谁？山之僧/曰/智仙也。名之者/谁？太守/自谓也。太守与客来饮/于此，饮少/辄醉，而/年又最高，故/自号曰/醉翁也。醉翁之意/不在酒，在乎/山水之间也。山水之乐，得之心/而寓之酒也。节奏划分思考“山行/六七里”为什么不能划分为“山/行六七里”？明确：“山行”意指“沿着山路走”，“山行”是个状中短语，不能将其割裂。“望之/蔚然而深秀者”为什么不能划分为“望之蔚然/而深秀者”？明确：“蔚然而深秀”是两个并列的词，不宜割裂，“望之”是总起词语，故应从其后断句。【教学提示】引导学生在反复朗读的过程中划分朗读节奏，在划分节奏的过程中感知文意。对于部分结构复杂的句子，教师可做适当的讲解引导。目标导学三：结合注释，翻译训练1．学生结合课下注释和工具书自行疏通文义，并画出不解之处。【教学提示】节奏划分与明确文意相辅相成，若能以节奏划分引导学生明确文意最好；若学生理解有限，亦可在解读文意后把握节奏划分。2．以四人小组为单位，组内互助解疑，并尝试用“直译”与“意译”两种方法译读文章。3．教师选择疑难句或值得翻译的句子，请学生用两种翻译方法进行翻译。翻译示例：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。直译法：那太阳一出来，树林里的雾气散开，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了，朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一，这是山间早晚的景色。野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成浓郁的绿荫。天高气爽，霜色洁白，泉水浅了，石底露出水面，这是山中四季的景色。意译法：太阳升起，山林里雾气开始消散，