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二年级语文上册第六单元检测卷班级姓名得分________1．读一读，选择正确的读音或生字，画“√”。(8分)(1)这突如其来的灾(zāizhāi)难，让活(泼波)可爱的孩子没有了往日的精神。(2)这一(豌碗)热气腾腾的面条里，饱含着我们的(助祝)福(fúfǔ)，愿奶奶(建健)(慷康)长(兽寿)。2．给下列多音字组词。(8分)铺pū（）pù（）重chónɡ（）zhònɡ（）难nán（）nàn（）盛chénɡ（）shènɡ（）3．拼一拼，写一写。(10分)4．选字组词。(12分)战站______士车____________斗______立令另______外号______命____________类道到______别得____________家______德5．我会查字典。(8分)(1)“疏导”的“疏”用音序查字法应先查______，再查音节______，“疏”在字典中的意思是：①分散；②不亲密，关系远；③清除阻塞，使畅通；④不熟悉。在“疏导”中“疏”应选第()种解释。(2)“驱赶”的“驱”用音序查字法应先查______，再查音节______，用部首查字法先查部首______，再查______画，“驱赶”中“驱”的意思是()：①赶走；②快跑。6．给下列词语再补充一个同类的词语。(3分)(1)轿车救护车摩托车()(2)游船科考船货船()(3)傣族苗族壮族()7．按要求改写句子。(6分)(1)用括号中的词把句子写具体。①周总理来到人群中。(笑容满面地)____________________________________________________②洪水给百姓带来了灾难。(无数的)____________________________________________________(2)月亮挂在天上。(改为比喻句)________________________________________________________________________________________________________8．在标点符号使用正确的句子后面打上“√”。(4分)(1)你知道小葫芦为什么都落了吗！()(2)狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢？()(3)战士们把朱德的扁担藏了起来。()(4)我要是能得第一名那该多好哇？()10．读一读，想一想，连一连。(4分)(1)平易近人、和蔼可亲(5)大禹治水(2)三过家门而不入(6)朱德和同志们一起挑粮(3)善于观察和实践(7)鲁班受小草叶子上小齿的启发发明了锯(4)同甘共苦(8)周总理陪傣族人民过泼水节11．填空。(4分)(1)________________者事竟____________。(2)______________________存高远。(3)______________________年高。徐悲鸿画马徐悲鸿是一位举世闻名的画家。他为了画好奔跑的马，常常跟在马车后面，仔细观察马奔跑时的样子。有一次，他只顾观察，没有注意脚下的路，结果摔了一跤，满身尘土，手、脚、脸都擦破了。他爬起来，又继续追赶。徐悲鸿画马入了迷，整天沉浸在马的世界里。他几乎每天都要画马，他小屋的墙上，贴满了骏(jùn)马的图。功到自然成，徐悲鸿终于获得了成功。他画的骏马图成了世界公认的艺术珍品。你看《奔马图》中，那气势雄壮、四蹄(tí)生风的骏马，奔腾在一望无际的原野上，显示出一股巨大的力量。那强劲的铁蹄，仿佛发出“嗒嗒”的蹄音，催人向上。12．写出下列词语的近义词。(4分)举世闻名——()一望无际——()13．徐悲鸿为了画好奔跑的马，是怎样做的？你从这件事中可以看出他是个怎样的人？(5分)________________________________________________________14．徐悲鸿后来画的马是怎样的？用“——”画出相关语句。(4分)15．父与子之间又发生了什么有趣的事？请你写一写。注意不要忘记劝劝爱吸烟的父亲呀！参考答案一、1.(1)zāi√泼√(2)碗√祝√fú√健√康√寿√2.铺路店铺重新重量难题灾难盛饭盛开3．洪水产业战士令人难忘穿衣棉被走向扁担队伍4．战站战站另令令另道到到道5．(1)Sshū③(2)Qqū马四①6．(1)自行车(2)渔船(3)回族7．(1)①周总理笑容满面地来到人群中。②洪水给百姓带来了无数的灾难。(2)月亮像一个大圆盘似的挂在天上。8．(2)√(3)√11．(1)有志成(2)志当(3)有志不在四、12.中外闻名无边无际13．他为了画好奔跑的马，常常跟在马车后面，仔细观察马奔跑时的样子。他是个做事专心的人。14．那气势雄壮、四蹄生风的骏马，奔腾在一望无际的原野上，显示出一股巨大的力量。五、15.略。