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《对比语言学》许余龙社会语言学方向王巧前言•本书将对比语言学作为一个研究不同语言之间共时对比的语言分支来加以阐述，着重介绍对比语言学在理论和应用两大方面的一些内容与方法。•吕叔湘先生指出：“只有比较才能看出各种语文表现法的共同之点和特殊之点。”•对比语言学的理论意义正是通过对比，使我们加深对所对比语言的认识，同时也促进整个语言学研究的深入，完善某些理论。•什么是对比语言学？•对比语言学的分类、目的和意义。•对比语言学的名称、起源与发展。第一章绪论1.1什么是对比语言学1.1.1语言学中的比较与对比•比较是人类研究事物、认识事物的一种基本方法，也是语言学研究的一种基本方法。•对比语言学（ContrastiveLinguistics)也是一种比较,不过是一种具有特定含义的语言学中的比较。根据比较的对象的不同，我们沿两条轴线来进行。语言内部共时历时语言之间1（语音、词汇、语法）2历史演变不同阶段3亲属语言4不同语言象限1，代表了同一语言内部的共时比较。•这类比较是对语言在其历史发展的某一阶段（主要是指现时阶段）的语音、语法、词汇等系统内部构成成分以及组合结构进行比较。例如：对语音系统的研究，就要研究各个音素的发音部位和方法，它们的物理属性、在音节中的分布等各方面的不同之处进行比较。象限2代表了同一语言内部的历时比较。•这类比较是对某一语言在其历史演变不同阶段的语音、词汇、语法等系统加以比较，从而使我们了解这一语言的发展史，找出其基本发展演变规律。例如：语言学家认为英语的演变经历了古英语，中古英语，早期现代英语和现代英语等四个阶段，其语法演变的总体趋势表现为一个综合型的语言逐步向分析型的语言发展。象限3，代表了不同语言之间的历时比较。•这类比较是对不同语言（一般是亲属语言）在各个历史发展阶段的语音、词汇和语法等系统进行比较，其目的主要是探讨语言之间的历史联系，并在此基础上试图构拟一组亲属语的共同原始语。例如：语言学家通过对印欧语系诸语言之间的历史比较，推断出原始印欧语的大致形式。象限4，代表了不同语言之间的共时比较。•这类比较是在不同语言之间进行静态的（主要是现时状态）比较，以便能找出不同语言之间在形式结构等方面的异同。第一类的目的是试图找出世界上所有语言在形式结构上的共有特点和某些具有倾向性的规律，这是语言学中，语言普遍现象研究的一个主要内容。第二类的目的是试图找出世界上所有语言在形式结构上的典型不同之处，并根据这些不同，对世界上的语言进行类型学上的分类。这是语言学中语言类型学的主要研究内容。第三类比较则通常局限于两种语言之间进行。1.1.2对比语言学的定义•综上所述，我们可以给对比语言学下这样一个定义：“对比语言学是语言学中的一个分支，其任务是对两种或两种以上的语言进行共时的对比研究，描述它们之间的异同，特别是其中的不同之处，并将这类研究应用于其他有关领域。”首先，对比语言学是语言学的一个分支。•对比语言学和语言学的其他分支是密切相关又有所不同。•一方面，语言学的基本理论和方法是普遍语言学所要研究的问题，也是包括对比语言学在内的任何语言学分支的重要理论基础。•另一方面，语言学各个分支的研究是互相补充，互相促进的，对比语言学的发展可以推动其他语言学分支的发展，其他语言学分支的发展也能使我们更好地开展对比语言学的研究。第二，对比语言学是对两种或两种以上语言的对比描述。•它不同于一般的描写语言学，因为描写语言学一般是对某一种语言加以描述。•二者之间有密切联系。例如要对两种语言进行对比，首先就要分别对这两种语言加以描述。第三，对比语言学是共时的研究。•我们所要研究的对象，是语言在其某一发展阶段的状态，而不是语言的演变。•这将对比语言学与历史比较语言学和语言发展史的研究区别开来。•在实践中，所谓共时对比，主要是对两种或两种以上语言的现时状态进行对比描述，不过也并不排斥将某一语言的现实状态与另一语言在某个历史时期的状态进行对比，比如将现代汉语与古希腊语进行对比。第四，对比语言学虽然同时研究和描述语言之间的异同，但侧重点是语言之间的不同之处。•对比语言学这一名称中的“对比”一词便主要是为了突出这一侧重点，以示与一般的“比较”相区别。当然，这种不同是建立在相同基础上的不同，没有多少相似之处的不同是没有多大意义的。1.2对比语言学的分类、目的和意义•1.2.1对比语言学的分类对比语言学在整个语言学中的位置语言学1理论语言学2应用语言学3一般理论语言学4具体理论语言学5一般应用语言学6具体应用语言学71对比语言学2理论对比语言学3应用对比语言学4一般理论对比语言学5具体理论对比语言学6一般应用对比语言学7具体应用对比语言学对比语言学分类1对比语言学理论对比语言学2应用对比语言学3一般理论对比语言学4具体理论对比语言学5一般应用对比语言学6具体应用对比语言学71.2.2理论对比语言学•理论对比语言学的任务是探索对比研究的合理模式和理论框架，深入细致地分析和描述两种或两种以上的语言之间的异同，从而确定语言之间的等同，相仿和对应概念。•一般理论对比语言学（一般对比语言学）：可以认为是一般语言学的分支，其目的是研究对比语言学的性质和任务，解决对比研究中的理论和方法问题。•一般对比语言学的另一个任务是探讨对比语言学的一般原理和方法，这是它的核心问题。•具体理论对比语言学（具体对比语言学）：可以认为是具体语言学的一个分支，它的目的是对两种或两种以上的语言进行尽可能详尽的深入比较，探索不同语言内在特征，因而这类对比从本质上来说是双向的。具体理论对比的理论意义:•1.检验和不断完善对比语言学的一般理论和方法。•2.通过对两种语言作细致深入的对比，可以使我们对两种语言的特点和规律有比较深刻的理解。•3.检验某一具体语言学理论的可行性。•应用对比语言学目的是将理论对比语言学的研究成果运用到外语教学、翻译、双语词典的编纂等一些与所对比语言相关活动中去，进行为应用服务的对比分析，并探讨应用中的一些理论和方法。具体运用对比语言学与具体理论对比语言学的不同之处p10•具体运用对比语言学的任务和目的：运用对比语言学的一般理论和方法，吸收具体理论对比研究成果，采用较为通俗易懂的形式，对两种或两种以上的语言进行与某一具体的应用目的有关的对比描述，以便较容易地运用到这一应用领域中去。•一般应用对比语言学的任务：探讨对比语言学应用的一般原理和方法问题。1.3对比语言学的名称、起源和发展•1、对比语言学的名称：又称对比分析或对比研究。对比语言学是语言对比研究这一语言学分支的总称，也是一个较为正式的名称，它包括理论和应用两个部分，每个部分又有一般和具体之分。2、对比语言学的源头•语言之间的比较源远流长。自有语言研究以来，便有语言之间的比较；不同语言之间的比较与语言研究，可以说是同时开始的，具有同样悠久的历史。而对比语言学作为现代语言学的一个分支在西方则可以说有两个源头，一个在欧洲，一个在美国。•欧洲：19世纪末20世纪初特点理论性继承学派是布拉格学派•美国：第二次世界大战期间理论基础行为主义和结构主义特点应用性3、对比语言学的发展•欧洲美国对比语言学1975年后三十年的发展：•理论和应用对比语言学在欧美进一步受到了重视。•对比语言学研究在其他国家如日本、韩国等国的刀客较大规模的发展。对比语言学在中国的发展•1933年赵元任发表了关于英汉对比的论文。•1977年，吕叔湘发表了著名的“通过对比研究语法”的演讲，发出了进行语言对比研究的呼吁。•80年代对比语言学发展趋势（5点）•最近20年，具体的语言对比特别是英汉语对比研究有了长足发展。本章总结•对比语言学在整个语言学中的位置•对比语言学的定义与其他交差学科的区别•对比语言学的分类，理论和应用对比语言学的两大类之间的比较•对比语言学的基本特点、任务、目的和意义•对比语言学的名称、起源和发展谢谢！