1/172017高考生物专题练习物质进出细胞的方式一、选择题1.为研究植物细胞质壁分离现象,某同学将某植物的叶表皮放入一定浓度的甲物质溶液中,一段时间后观察到叶表皮细胞发生了质壁分离现象。下列说法错误的是()A.该植物的叶表皮细胞是具有液泡的活细胞B.细胞内甲物质的浓度高于细胞外甲物质的浓度C.细胞液中的2HO可以经扩散进入甲物质溶液中D.甲物质和2HO能自由通过该叶表皮细胞的细胞壁2.将生长状态一致的某种植物幼苗分成甲、乙两组,分别移入适宜的营养液中在光下培养,并给甲组的营养液适时通入空气,乙组不进行通气处理。一定时间后测得甲组的根对a离子的吸收速率远大于乙组的。关于这一实验现象,下列说法错误的是()A.给营养液通入空气有利于该植物的生长B.根细胞对a离子的吸收过程属于自由扩散C.根细胞对a离子的吸收过程有能量的消耗D.根细胞的有氧呼吸有利于根对a离子的吸收3.下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述错误的是()A.蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输B.单糖逆浓度梯度转运至薄壁细胞C.ATP生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖的运输D.蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞4.将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是()2/17A.0~4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内B.0~1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C.2~3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D.0~1h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压5.将A、B、C三组红细胞分别置于不同浓度的氯化钠溶液中进行实验,浸泡一段时间后其细胞形态如下图所示。下列叙述错误的是()A.图中所示细胞内液的渗透压,a组的比b组的高B.浸泡过程中a组细胞失水量小于c组细胞失水量C.若向a组烧杯中加入少量葡萄糖,则其细胞可能会皱缩后恢复原状D.上述实验中引起细胞形态的改变而消耗ATP的数量比较:cba6.很多人认为把水果或蔬菜放在清水中浸泡可以有效除去水果或蔬菜表面的残留农药。为探究此种处理方法的正确性,某生物兴趣小组做了如下实验。实验一:取相同的青菜各1kg作为样本,并对其用不同方法进行处理,结果如下:甲乙丙丁处理方法未做处理纯水冲洗1min浸入纯水1min浸入纯水30min1kg青菜农药残留量0.196mg0.086mg0.097mg0.123mg实验二:取相同的青菜500g,并将其浸入一定量纯水中,每隔一段时间,取出一小片菜叶,测定其细胞的细胞液浓度,所得数据可绘出如下曲线。研究表明,植物细胞既可以吸收水也可以吸收可溶性农药,以下说法不正确的是()3/17A.在实验一中,甲、乙两组对照可以说明青菜的残留农药经纯水冲洗可以去掉一部分B.实验一丁组农药残留量比丙组农药残留量多,最可能的原因是农药分子溶于水后又被植物细胞吸收C.在实验二中,在AB段,细胞对水分子的吸收速率大于对农药分子的吸收速率,在BC段,细胞对农药分子的吸收速率大于对水分子的吸收速率D.综合上述分析,植物细胞吸收水分和吸收可溶性农药应为同一过程7.下列关于细胞的物质跨膜运输的叙述,错误的是()A.某些小分子物质可以通过胞吐的方式从细胞中运出B.抑制细胞膜上载体的作用不会阻碍性激素进入细胞C.葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输和协助扩散两种D.细胞主动运输物质的结果是使该物质在细胞膜内外浓度趋于平衡8.根据:“化学元素→化合物→C→组织→器官→洋葱”,下列有关叙述不正确的是()A.与埃博拉病毒相比,C能独立生活,两者都含有核糖核酸B.蓝藻和C都有核糖体,若两者进行光合作用都有叶绿素参与C.洋葱鳞片叶内表皮可用于质壁分离实验,也可以用于有丝分裂实验D.洋葱富含钾、锌、硒,与根尖成熟区细胞膜上载体的种类和数量有关9.下列有关物质跨膜运输的说法,错误的是()A.当细胞原生质层两侧溶液浓度相等时,也有水分子的跨膜运输B.将装片在酒精灯上加热后,质壁分离现象可能不会再发生C.在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强D.血糖浓度升高时,胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞10.将若干生理状况基本相同,长度为4cm的鲜萝卜条分为四组,分别置于清水(对照组)和浓度相同的三种溶液中(实验组),尿素溶液、3KNO溶液和蔗糖溶液分别编号文为1、2、3组。测量每组萝卜条的平均长度,结果如下图。据图分析,下列叙述正确的是()A.实验组中都发生了质壁分离和复原现象4/17B.对照组中水分子在前15min进入了细胞,15min之后不再进入C.1组中的尿素分子和2组中的K、3NO都进入了细胞,但进入的方式不同D.3组中,如果一直增大蔗糖溶液浓度,萝卜条就会一直缩短11.科学家用水培法培养甜瓜幼苗,每天K和2Mg初始状态均为500mg/L,定时测定培养液中K和2Mg的剩余量,如图所示。据图分析的是()A.该实验的自变量有离子种类和甜瓜生长发育时期B.甜瓜对2Mg的吸收量大于对K的吸收量C.甜瓜对K和2Mg的吸收速率差异可能与细胞膜上的载体数量有关D.该实验不能说明甜瓜对必需无机盐的吸收速率在授粉期均大于营养生长期色12.下列关于物质跨膜运输的说法,错误的是()A.细胞的吸水和失水均是水分子相对含量的梯度跨膜运输的过程B.膜上的载体蛋白能运输小分子的物质、离子和胰岛素等大分子物质C.主动运输保证了细胞主动选择吸收所需营养物质,排出代谢废物和有害物质D.白细胞吞噬入侵的细菌、细胞碎片及衰老的红细胞体现了细胞膜的流动性13.科研人员将癌细胞从含有氨基酸X的培养液中转移到不含氨基酸X的培养液中,发现细胞的分裂速度减缓。下列相关叙述正确的是()A.氨基酸X进入癌细胞不需要载体蛋白协助B.癌细胞内蛋白质合成不需要氨基酸XC.缺乏氨基酸X可延长癌细胞的细胞周期D.癌细胞中核DNA含量多于正常的细胞14.神经细胞的静息电位和动作电位与通道蛋白关系紧密。NaK-泵是神经细胞膜上的一种常见载体,能催化ATP水解,每消耗1分子的ATP,就可以逆浓度梯度将3分子的Na泵出细胞外,将2分子的K泵入细胞内,其结构如右图所示。下列根据上述资料做出的分析,不正确的是()5/17A.左图中静息电位-70的绝对值大于动作电位30的原因是K细胞内外浓度差大于NaB.左图中b-c段,Na通过通道蛋白内流不需要消耗ATPC.右图中随着温度逐渐提高,NaK-泵的运输速率先增大后稳定D.右图中随着氧气浓度的逐渐提高,NaK-泵的运输速率会先增大后稳定15.质子泵是一种逆浓度梯度转运氢离子通过膜的膜整合糖蛋白,它利用催化ATP水解释放的能量驱动H从胃壁细胞进入胃腔和K从胃腔进入胃壁细胞,K又可经通道蛋白顺浓度进入胃腔。下列相关叙述错误的是()A.胃腔酸碱度属于机体内环境的理化性质之一B.质子泵具有识别和降低化学反应活化能的作用C.H从胃壁细胞进入胃腔的方式为主动运输D.K从胃壁细胞进入胃腔与神经元产生静息电位的机理相同16.下图表示人工制作的无蛋白质的脂双层膜对不同物质的通透性,有关分析正确的是()A.水分子只能单向通过脂双层膜B.温度不会改变甘油分子通过脂双层膜的速率C.核苷酸不能通过脂双层膜可能是因为膜上无蛋白质D.氯离子不能通过脂双层膜一定是因为没有ATP17.下列叙述正确的是()A.在腌制果脯过程中,果脯变甜是细胞主动吸收糖分的结果B.甘油、乙醇、苯等物质可以通过协助扩散进出细胞C.低温会影响自由扩散、协助扩散和主动运输的运输速率D.葡萄糖进入哺乳动物成熟的红细胞中,消耗的是无氧呼吸产生的ATP18.下列有关物质运输方式的叙述中,正确的是()A.氧气含量降低,不会影响人体成熟红细胞吸收葡萄糖,但会影响其吸收钾离子B.无机盐离子进出细胞的方式均为主动运输C.有的小分子化合物可以通过胞吐作用释放到细胞外D.分泌蛋白分泌到细胞外的过程,主要体现了细胞膜的选择透过性6/1719.根据“探究洋葱表皮细胞外界溶液浓度与质壁分离关系”的实验经历与下图信息,下列叙述中错误的是()A.质壁分离时,植物细胞失去的水分主要来自大液泡B.如果A/B值越大,说明所滴加的蔗糖溶液浓度越大C.所滴加的蔗糖溶液浓度越大,该细胞A值越小D.图中A/B值越大,说明细胞质壁分离程度越高20.下列有关生物体内物质运输的叙述,正确的是()A.一种氨基酸只能由一种tRNA转运B.神经递质只能通过血液运输到作用部位C.胰岛B细胞分泌胰岛素的过程需要消耗能量D.神经细胞受到刺激后,细胞内的钠离子大量外流,产生动作电位二、非选择题21.下图是用洋葱表皮细胞做质壁分离和复原实验时,细胞吸水力随质壁分离程度变化的曲线,请回答相关问题:(1)植物细胞质壁分离是指_______________,植物细胞质壁分离的实验原理是_______________。(2)据图可知,实验中细胞质壁分离程度与细胞吸水力的关系是_______________。(3)实验过程中,细胞处于A点时,细胞液浓度_______________(填“一定”或“不一定”)小于外界溶液浓度,原因是_______________。22.下图1表示物质运输的不同方式示意图(图中■、▲、□、○代表跨膜的离子或小分子);图2表示肾小管上皮细胞重吸收葡萄糖的过程。回答下列问题。7/17(1)图1中“P”侧属于细胞的_______________侧,判断依据是_______________。(2)图1中B、C方式运输的特点有逆浓度梯度、_______________、_______________;物质X的运输方式为_______________。(3)结合图1和图2分析,图1中a方式,Y转运所需的能量来源于_______________(填序号)。①X离子运输中的梯度动力②ATP直接提供能量③光能驱动④细胞内物质合成时释放的能量(4)据图2推测,限制肾小管上皮细胞重吸收葡萄糖的两个主要因素是_______________、_______________。23.无土栽培是用水培、雾(气)培等基质培养植物的方法。某生物兴趣小组尝试用桑树枝条开展无土栽培的实验,他们将植物材料放在完全营养液中让其自然生长,请分析相关实验操作。(1)兴趣小组将桑树枝条分成多组,为了便于枝条生根,他们在完全培养液中添加了适宜浓度的生长素,再将枝条插入到培养液中,需注意将_______________(形态学方向)插入到营养液中。(2)根长出后,继续培养了一定时间并测量培养液中离子的浓度,发现有些离子的浓度比原来升高了,也有些离子的浓度降低了,原因是一方面根对离子的吸收具有_______________,另一方面植物根系对离子和水分的吸收是_______________(选填:相互拮抗、相对独立)的两个过程。(3)持续培养一段时间后,发现植物已经烂根死亡,分析其主要原因可能是_______________。(4)2Mg是植物生存所必需的,因为_______________,最终会影响有机物的合成。24.在小肠绒毛上皮细胞膜表面存在两种形式的葡萄糖载体——SGLT1和GLUT2,其工作机理如图1所示;纽约大学的George。L。Kellett测定了小肠绒毛上皮细胞上的这两种载体在不同葡萄糖浓度下的运输速率,结果如图2所示。请据图回答相关问题:8/17(1)根据图1分析,小肠绒毛上皮细胞可以通过SGLT1以_______________方式从肠腔吸收葡萄糖,也可以通过GLUT2以_______________方式从肠腔吸收葡萄糖,其中主动运输葡萄糖消耗的能量直接来源于_______________。小肠绒毛上皮吸收葡萄糖的方式,体现了细胞膜具有_______________的功能。(2)根据图2分析,SGLT1_______________(可以/不可以)在顺浓度梯度的情况下运输葡萄糖。当葡萄糖浓度高于20mM时,随着葡萄糖浓度进一步提高,小肠绒毛上皮细胞主要靠提高_______________(自由扩散/协助扩散/主动