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当代大学生应怎样对待马克思主义1讨论讨论1:马克思主义过时了吗？讨论2：马克思主义当代价值？讨论3：在当代社会马克思主义对大学生有何指导作用？2一、马克思主义过时了吗?（一）马克思主义的局限性再伟大的思想也是产生于特定的历史背景、特定环境，总有其无法超越时空局限之处。3马克思研究的方向西欧国家的资本主义19世纪中期和末期西欧国家资本主义经济和政治形态无产阶级运动的特点4在今天的世界上，资本主义制度几乎分布在地球上任何一个洲，资本主义政治、经济、文化形态日益多样化。马克思主义并不能当成不变的绝对真理,要求他人顶礼膜拜。5（二）马克思主义的先进性马克思主义经典著作中阐述了辩证唯物主义和历史唯物主义、劳动价值论和剩余价值学说、社会主义革命和无产阶级专政理论、无产阶级政党学说、社会形态和社会基本矛盾运动规律学说等等，反映的是人类社会发展规律、资本主义发展规律和无产阶级政党执政规律。可以看出，马克思主义理论是发展的，马克思主义不会被淘汰。6二、马克思主义当代价值？（一）马克思主义的当代价值体现在它的科学原理上。它揭示了人类发展的客观规律，而且是被反复证明了的普遍真理。7辩证唯物主义与历史唯物主义是无产阶级的科学世界观和方法论。辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义理论的科学体系的哲学基础，它关于社会基本矛盾，关于生产力的最终决定的原理。89（二）马克思主义的当代价值体现在它的政治立场上马克思主义是在无产阶级革命中产生的，是无产阶级的根本利益的科学代表。当今世界，无产阶级的历史使命还没有完成，所以马克思主义必然要发挥它在当代社会的重要作用，这同样是其当代价值的重要体现。10（三）马克思主义最重要的理论品质是马克思主义发挥其当代价值的重要保证。坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是其最重要的理论品质这种品质是理论创新的内在要求。创新就要不断解放思想，实事求是，与时俱进。11三、在当代社会马克思主义对大学生有何指导作用？（一）马克思主义哲学有助于大学生树立科学的人生观和价值观。辩证唯物主义认为:物质是第一性的,意识是第二性的;物质决定意识,意识反作用于物质;正确的意识促进事物的发展,错误的意识阻碍事物的发展。这就表明,人生道路是客观存在的,是实实在在的,而非“人生如梦，人生如戏”。12（二）精辟的矛盾观指导着我们的学习，生活和人生。马克思主义哲学认为事事有矛盾，时时有矛盾，矛盾贯穿事情的始末，伴随人的一生。同样在大学生身上也不可能避免矛盾，也不可能消灭矛盾。当矛盾出现时，有的人诚惶诚恐，有的人望而却步，不能直前，终日战战兢兢。当我们清楚地认识到我们不能单纯地用“倒霉”“坏运气”等之类的话语来安慰自己，我们知道了矛盾是客观的，是事事时时都存在的，既然我们不能避免矛盾，我们就得用科学方法去解决矛盾，处理矛盾，使我们的生活学习适应矛盾的规律去进行，尽量规避矛盾给我们带来的负面结果。13（三）马克思主义发展观指引着我们前进的道路，告诉我们事物都是发展变化的，教会我们用发展的眼光去看问题。1415作为当代大学生，我们不仅要看到现状，还要用发展的眼光去看我们的未来。运用现在的学习的文化知识去服务于我们的未来的生活和实践，我们就不会仅仅满足于现状，不会成为井底之蛙。对这个社会产生局限的认识，会促使我们尽可能的在校园中利用可能的资源，尽可能的吸收科学文化知识，以便能跟得上这个不断前进的时代，接受新的时代思想。1617