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四年级上册第七单元精读引领课《出塞》+图书《出塞二首（其二）》《出塞》《出塞》书二）》21.古诗三首一、解诗题知诗人王昌龄(698-756)唐代诗人,开元进士。他在当世就以诗著名,被称为“诗家夫子”。其诗尤以七绝见长，多写当时边塞军旅生活,气势雄浑,格调高昂。其中《从军行》(七首)《出塞》(二首）特别有名。他和李白的七言绝句是这一诗歌体裁的最高水平。出塞【唐】王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。二、通读诗歌，探究诗意出塞【唐】王昌龄秦时/明月/汉时关，万里/长征/人未还。但使/龙城/飞将在，不教/胡马/度阴山。二、通读诗歌，探究诗意出塞【唐】王昌龄秦时/明月/汉时关，万里/长征/人未还。但使/龙城/飞将在，不教/胡马/度阴山。互文二、通读诗歌，探究诗意秦时明月汉时关，万里长征人未还。三、感悟诗意，体会情感三、感悟诗意，体会情感三、感悟诗意，体会情感玄宗时，改府兵为募兵，兵士戍边时间从一年延至三年、六年，终于成为久戍之役。“天宝”以后，山东戍卒还者十无二、三。”——《资治通鉴》三、感悟诗意，体会情感少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。——高适《燕歌行》三、感悟诗意，体会情感秦时明月汉时关，万里长征人未还。三、感悟诗意，体会情感想一想：和战士们同处在一轮明月下的亲人又是怎样一翻情景呢？三、感悟诗意，体会情感秦时明月汉时关，万里长征人未还。三、感悟诗意，体会情感三、感悟诗意，体会情感他，是西汉著名军事将领。他射得一手好箭，以打硬仗而闻名。他一生皆在边关御敌，以骁勇善射、智谋超群著称。他曾经与匈奴交战七十多次，每次制敌先机，匈奴称他为“飞将军”。武帝在位时派他镇守右北平，匈奴听说他来了，都畏惧得争相逃避，多年不敢侵入境内。他一生为人清廉，爱兵如子。他每得赏赐就和士卒共享。士卒不尽饮，他不近水边;士卒不尽吃饱，他决不先食……他，深受边关军民的爱戴，在历代的边疆士兵中都有着崇高的威望，是一位“才气天下无双”的将军。三、感悟诗意，体会情感但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。三、感悟诗意，体会情感战士军前半死生，美人帐下犹歌舞——高适《燕歌行》三、感悟诗意，体会情感但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。三、感悟诗意，体会情感学习要求：（1）借助注释理解诗句的意思，并在小组内说一说。（2）想一想：这首诗向我们描绘了哪些事物？你的脑海中浮现出怎样的画面？表达了诗人怎样的情感？四、拓展阅读实现整合1.课后读图书中的《塞上听吹笛》，体会诗人所表达的情感。2.收集你喜欢的边塞诗，并摘抄到积累本上。五、作业布置