八年级心理健康教育课教案

八年级心理健康教育课教案（第二课时）关爱生命远离毒品教学目标：通过学习让学生了解什么是、它有什么危害，教育他们怎样自觉防范，远离，塑造美好人生。教学过程：一、出示题目。（远离关爱生命）二、什么是及的种类。1．谈话：同学们一定都听说过，那什么是呢？都有那些呢？谁能说一说呢？（指名回答）2．讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：“是指鸦片、海洛因、吗啡、、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的品和精神药品。常见和最主要的有：（让学生看图片）鸦片、吗啡、海洛因、、、可卡因、止咳水、等。这些长期都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。3．看了这些图片，你有什么感受？（自由谈话。）三、介绍的危害。（结合图片）问：有那些危害呢？1．毁人毁健康。（1）摧毁人的消化功能。（2）摧毁人的神经系统。（3）摧毁人的呼吸及循环系统。（4）传染性病及“爱滋病（AIDS）”。2．令家人倾家荡产、家破人亡。（1）丧失工作能力。（2）倾家荡产。（3）给家人带来无尽的折磨。3．吸毒导致堕落、犯罪。4．吸毒危害社会，成为世界公害。四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育。五、讨论，交流体会。1．了解了有关的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。2．让学生自由发言。六、让学生了解防毒的方法。1．问：当有人向提供时，你会怎样做？（学生发言。）2．防毒有五种措施：一是直接拒绝；二是找借口溜走；三是提出反意见或转移话题；四是秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110）；五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。七、总结。同学们，今天我们了解了有关的知识及防范措施，也知道了对家庭、社会的危害。希望我们每个人都能做到：一发现有人吸毒，以现有犯罪时，立即举报；为了自己的健康，这了家人的幸福，为了社会的安定，请你远离，珍爱生命。真我风采（第三课时）一、教学理念：中学生自我意识不断增强，但自我评价还不能做到全面、客观。引导学生学会接纳他人意见，正确认识自我，尤其是通过同学的评议，看到自己的优点，有利于帮助学生进行自我反思，强化自我认识，增强信心，形成完善人格。二、教学目的：1.知识目标懂得全面地认识自我，必须既注重自己的外在形象，又注重内在素质；既看到自己的优点，又要看到自己的不足；懂得用发展的眼光认识自我，不断更新，完善自己；了解认识自我的几种途径。2.能力目标能用全面的、发展的观点认识自我，评价自我；培养合作能力，辩证地看待他人和自我的能力。3.情感、态度与价值观目标认识自我、悦纳自我；完善自我，注重自我整体形象。三、教学重难点：认识自卑心理的危害，树立自信心让学生认识到自我管理的重要性掌握培养自信的技巧运用培养自信的技巧有意识地提高自信心。四、课时：1课时五、教学过程：一．引入古希腊哲学家曾说过：“不是因为这些事情难以做到，我们才失去信心，是因为我们缺乏信心，才使这些事情难以做到”，不知道大家觉得这句话对不对，为什么？二．我诉我心咨询室里坐着一个长相端正、个子较矮、身材较胖的女生，她叫小萌，是八年级的学生。她低着头，含着胸，两只胳膊交叉在胸前，身体蜷缩在沙发里，不敢正视心理老师的目光，显得局促不安。在老师的帮助下，小萌倾诉了自己的苦恼：“我长得很难看，又矮又胖，学习也不好，没有人喜欢我。我在学校没有朋友，上体育课时，大家都嘲笑我，分组活动时也没有人愿意和我一组。我同桌看不起我，处处和我作对，我问她问题时，她总是说‘你真蠢’，然后和别人一起嘲笑我。这次月考，我的成绩在年级排名又后退了几十名。虽然老师没有点名批评我，但是在老师和同学眼里，我肯定是班里的累赘，总是拖后腿。我的父母关系不好，他们每次吵架时总是迁怒于我，指责我不争气。我常常想：既然我那么招他们讨厌，他们当初为什么要生我呢?“我感觉自己是一个多余的人，有时候觉得活着真没意思，曾经想过去死，又没有勇气。我该怎么办呢？您能帮帮我吗？”讨论交流，寻找女孩自卑的原因。1.自我认识不足；2.家庭经济因素；3.社会文化因素；4.成长经历因素；5.个人性格特点。三．故事分享一个男孩子出生在布拉格一个贫穷的犹太人家里。他的性格十分内向、懦弱，没有点男子气概，非常敏感多愁，老是觉得周围环境都在对他产生压迫和威胁。防范和躲灾的想法在他心中可以说是根深蒂固、不可救药。这个男孩的父亲竭力想把他培养成一个标准的男子汉，希望他具有风风火火、宁折不屈、刚毅勇敢的性格。在自己父亲然而，令人们始料未及的是，这个男孩后来成了世界上最伟大的文学家之一，他就是奧地利的卡夫卡。卡夫卡为什么会成功呢?因为他内向、懦弱、多愁善感的性格，正好适宜从事文学创作。在这个他为自己营造的艺术王国中，在这个精神家园里，他的懦弱、悲观、消极等弱点，反倒使他对世界、生活、人生、命运有了更尖锐、敏感、深刻的认识。他以自己在生活中受到的压抑、苦闷为题材，开创了一个文学史上全新的艺术流派—意识流。他在作品中，把荒诞的世界、扭曲的观念、变形的人格，解剖得更加淋漓尽致，从而给世界留下了《变形记》、《城堡》《审判》等许多不朽的巨著。卡夫卡生前默默无闻，孤独地奋斗，随着时间的流逝，他的价值才逐渐为人们所认识，作品引起了世界的震动，并在世界范围内形成一股“卡夫卡”热，经久不衰。分享感受十几年前，他从一个仅有20多万人口的北方小城考进了北京的大学，上学的第一天与他邻桌的女同学第一句话就问他：“你从哪里来?”而这个问题正是他最忌讳的，因为在他的逻辑里，出生于小城，就意味着小家子气，没见过世面，肯定会被那些来自大城市的同学瞧不起。就因为这个女同学的问话，他一个学期都不敢与同班的女同学说话，很多同班的女同学都不认识他！很长一段时间，自卑的阴影都占据着他的心灵，最明显的体现就是每次照相，他都要下意识地戴上一副墨镜，以掩饰自己的内心。二十年前，她也在北京的一所大学里上学。大部分日子，她也都在疑心、自卑中度过。她疑心同学们会在暗地里嘲笑她，嫌她肥胖的身子太难看。她不敢穿裙子，不敢上体育课。大学时期快要结束的时候，她差一点毕不了业，不是因为功课差，而是她不敢参加长跑体育测试！老师说：“只要你跑了，不管多慢，都算你及格。”可她就是不跑。她想跟老师解释，她不是在抗拒，而是因为恐慌，恐惧自己肥胖的身体跑起来一定非常愚笨，一定会遭到同学们的嘲笑。可是，她连向老师解释的勇气都没有，茫然不知所措。她只能跟着老师走，老师回家做饭去了，她也跟着，最后老师烦了，勉强算她及格。在最近播出的一个电视晚会上，她对他说：“要是那时候我们是同学，可能是永远不会说话的两个人。你会认为，人家是北京城里的姑娘，怎么会瞧得起我呢?而我会想，人家长得那么帅，怎么会瞧得上我呢?”他，现在是中央电视台著名节目主持人，经常对着全国几亿电视观众侃侃而谈，他主持节目给人印象最深的特点就是从容自信，他的名字叫白岩松。她，现在也是中央电视台的著名节目主持人，而且是第一个完全依靠才气而丝毫没有凭借外貌走上中央电视台主持人岗位的，她的名字叫张越。喔——原来他们也会自卑，原来自卑可以彻底摆脱的。分享感受四．作业：写给自己的一封信你给自己写过信吗?如果给自已写一封信，你会说些什么呢?与自己对话是人通向自省和智慧的捷径。请按照下面的提示，给自己写一封信，学会接纳和爱自己。亲爱的我：从现在开始，我要学习肯定与欣赏自己。我知道，我有很多优秀之处，如。也有一些缺陷和不足，如。我愿意努力弥补我的不足，对于无法改变的不足(如身高、相貌等)，我也愿意。因为这才是一个完整而独特的我。亲爱的自己，我爱自己的优点，也爱自己的不完美。我承诺，我会一直努力，为自己创造和谐、健康、幸福的人生。