起动机拆装

授课章节名称任务2：起动机的拆装授课课时2授课形式理实一体使用教具多媒体、起动机台架、起动机、整车电路图教学目的知识目标：1、知道起动机的整体结构;2、知道起动机的分解步骤及注意事项；技能目标：1、学会起动机的总成拆卸；2、能熟练进行起动机的分解，熟知起动机的结构。行为习惯目标：1、保持教室、桌面的整洁，创造一个良好的学习环境；2、从常规工作上提出要求，培养学生良好的行为习惯。职业素养目标：1、增强学生学习汽车的兴趣；2、给学生今后的定位提供信息参考；3、培养学生良好的职业道德；4、养成学生团结协作的职业意识；教学重点起动机的分解教学难点起动机电刷的拆卸和安装更新、补充、删节内容课外作业教学后记授课主要内容或板书设计新课引入新课内容起动机的拆装活动一：起动机总成的拆卸。1、示范操作拆卸步骤：⑴断开蓄电池负极⑵断开电源线⑶拆下固定螺栓⑷取下起动机2、学生练习3、教师总结活动二：起动机的分解1、示范操作拆卸步骤：⑴清洁起动机⑵拆下防尘罩⑶拆卸前端盖和电枢⑷拆卸电磁开关⑸拆下离合器⑹清洗零件2、学生练习3、教师总结课堂小结课堂教学安排教学过程主要教学内容及步骤复习提问5min提问法新课引入3min讲授法新课讲授25min示范操作法提出任务操作前选好工具示范操作时，要求学生认真听讲，掌握操作时的注意事项主要是对学生在操作过程中存在的问题加以纠正1、结合图形，简述起动系统的工作过程（三步）。当起动机出现故障时，一般情况下都将起动机从整车上拆卸下来进行检测。上节课我们已经知道起动机在整车上的位置，但如何从整车上拆卸下来呢，这是我们这节课要掌握的内容。起动机的拆装活动一：起动机总成的拆卸。1、示范操作拆卸步骤：⑴断开蓄电池负极断开蓄电池负极电缆之前，对ECU等元件内保存的信息作一个记录。⑵断开电源线断开起动机的电源线、开关线。⑶拆下固定螺栓拆下起动机下边的固定螺栓，再拆下起动机上边的固定螺栓。⑷取下起动机2、学生练习学生分组练习，各组由小组长先练习，掌握要领，再由小组长指导该组其他学生进行操作。在学生练习操作时教师进行巡回指导，发现问题，及课堂教学安排教学过程主要教学内容及步骤以表扬为主练习法45min提出任务示范操作时，要求学生认真听讲，掌握操作时的注意事项在分解过程中要注意细节：零件和工具的摆放时纠正。要求学生在操作过程中要注意安全，规范操作。没有轮到的学生可以在旁观看其他同学操作，但要注意安全。已操作过的同学总结自己的操作情况。3、教师总结好的表扬；提出共性问题，找出解决方法。活动二：起动机的分解1、示范操作拆卸步骤：⑴清洁起动机起动机解体前应清洁外部的油污和灰尘。⑵拆下防尘罩旋出防尘盖固定螺钉，取下防尘盖，用专用钢丝钩取出电刷，拆下电枢轴上止推圈处的卡簧。⑶拆卸前端盖和电枢用扳手旋出两个紧固穿心螺栓，取下前端盖，抽出电枢。⑷拆卸电磁开关拆下电磁开关接线柱与电动机接线柱间的导电片，旋出后端盖上的电磁开关紧固螺钉，使电磁开关后端盖与中间壳体分离。⑸拆下离合器从后端盖上旋下中间支承板紧固螺钉，取下中间支撑板，旋出拨叉轴销螺钉，抽出拨叉，取出离合器。课堂教学安排教学过程主要教学内容及步骤对于不同类型的起动机在分解时也有所区别要求每一位学生都必须动手操作主要是对学生在操作过程中存在的问题加以纠正以表扬为主竞赛法15min课堂小结5min⑹清洗零件将已解体的机械部分浸入清洗液中清洗，电气部分用棉纱沾少量汽油擦拭干净。装配：按拆卸的相反顺序装配起动机.2、学生练习学生分组练习，各组由小组长先练习，掌握要领，再由小组长指导该组其他学生进行操作。在学生练习操作时教师进行巡回指导，发现问题，及时纠正。要求学生在操作过程中要注意安全，规范操作。没有轮到的学生可以在旁观看其他同学操作，但要注意安全。已操作过的同学总结自己的操作情况。3、教师总结好的表扬；提出共性问题，找出解决方法。活动三：根据操作内容，各小组进行比赛（两组）各小组推选一名操作较好的同学参赛；老师每小组点一名学生进行比赛。学生小结教师小结：1、起动机总成的拆卸。2、起动机的分解。