人教部编版九年级历史下册第5课第二次工业革命课件

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资源描述

1.背景:(1)内:闭关锁国、落后的______国家;(2)外:以______最先挑起的民族危机2.倒幕运动(时间:1868年)3.内容:(1)政治上,“_________”,加强中央集权;(2)军事上:实行征兵制,建立__________,提倡忠君、服从、不怕死的“_______”精神。(3)经济上:推行地税改革,在“_________”的口号下,大力发展近代经济。(4)社会生活方面:提倡“_________”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。4.性质:________性质的______5.意义:明治维新成为日本历史的重大______。日本迅速走上发展________的道路,实现了“________”,开始跻身于资本主义强国之列;明治维新改革保留了大量的________,日本很快走上了对外侵略扩张的_________道路。4.日本明治维新封建美国废藩置县武士道殖产兴业文明开化新式军队资产阶级改革资本主义转折点富国强兵封建残余军国主义18世纪60年代人类开始了工业革命,并创造了巨大的生产力,人类进入“蒸汽时代”。100多年后人类社会生产力发展又有一次重大飞跃。人们把这次变革叫做“第二次工业革命”,今天所使用的电灯、电话都是在这次变革中被发明出来的,人类由此进入“电气时代”。第二单元第二次工业革命和近代科学文化第5课第二次工业革命第一次工业革命创造了巨大的生产力资本主义制度在世界范围内确立(政治前提)加剧对亚非拉地区的殖民掠夺以及西方各国对本国进行改革(资本条件)国内统一市场的开辟和国外市场的开拓,资本主义世界市场初步形成,不断刺激工业大的发展(市场条件/直接原因)自然科学突破性进展并迅速转化为技术(技术条件)1.背景和条件:一、电的应用19世纪六七十年代科学研究与工业生产紧密结合电力成为新的能源,进入生产生活领域英国法拉第发现“电磁感应”现象2.开始时间:3.特点:4.最显著的成就:5.理论指导:摩擦生电——雷电——电磁感应1831年,英国物理学家法拉第发现电磁感应现象,提供了制造发电机的基本原理,找到了打开电能宝库大门的钥匙。导体在磁场中运动可以产生电流6.人类认识电的过程:一、电的应用机械能电能发电机电动机机械能原理:电磁感应电扇、电话等电器设备发电厂发电机和电动机的发明使用,使电力进入生产领域,人类进入“电气时代”。一、电的应用1866年,德国工程师西门子制成发电机1910年,世界上第一台压缩式制冷的家用冰箱在美国问世。1906年,美国人德·福雷斯特发明真空电子管,是真空管收音机的始祖。1882年,美国霍伊拉,最早发明电风扇。1874年,美国人比尔布·莱克斯发明了第一台洗衣机。一、电的应用1892年,纽约——芝加哥的电话线路开通。贝尔第一个试音:“喂,芝加哥”,这一历史性声音被记录下来。1876年的液体电话筒。1876年3月10日贝尔就是通过这个话筒实现了电话的第一次通话。其经典名句是贝尔喊出的“瓦特森先生,快来,我需要你帮助。”贝尔制造的一架早期的电话1877年末,人们在用话筒与听筒分开的电话通话。一、电的应用1902年,美国已有发电厂3621座;1907年,德国23.3万家以机器为动力的企业中,使用电动机的达7.1万家。1870年,美国几乎没有电气设备工业;1879年,电气设备工厂生产了价值190万美元的产品;1890年,电器产品价值高达2180万美元。19世纪末美国纽约街头一、电的应用污染少,控制较方便,廉价,充足,传递速度快,传输损失小,能远距离输送、按户按需分配能量思考:电力作为一种新能源,相比较蒸汽动力,它又有哪些优点呢?——安全用电、节约用电:随手关灯一小步,节约能源一大步。一、电的应用1870年发明印刷机1872---1876年发明电报发报机1876年电报自动记录机1877年改进贝尔发明的电话1877年8月20日留声机1879---1880年白炽灯、改良发电机、发明开关1879年8月30日演示电话装置、比贝尔清晰1879年10月21日白炽灯点燃40小时1879年11月1日申请碳丝灯专利1880年获得电灯发明专利权1885年5月23日提出无线电报专利1888年发明唱筒型留声机1889年完成活动电影机1894年在纽约开辟第一家活动电影放映机影院1909年蓄电池研究成功、制成传真电报1912年发明有声电影爱迪生发明创造年表(主要关于电方面)发明数量多:正式注册的有1300种他最伟大的发明:电灯(1879年研制成功耐用碳丝灯泡)“发明大王”爱迪生一、电的应用爱迪生在留声机旁打盹“数字”爱迪生曾对1600多种耐热材料进行实验。先后失败了2000多次。致力于电灯研究,历时10余年。为了改进留声机,一连5天没有睡觉。75岁的时候,每天准时上班。81岁时提炼橡胶成功。勤奋、勇于探索、创新、精益求精、百折不挠;从现在起,发愤图强,永攀科技高峰。天才是1%的灵感加99%的汗水。——爱迪生从爱迪生身上,我们学习到了什么?一、电的应用“动脑筋”:我们的生活会变得很不方便,夜晚漆黑一片,许多家用电器打不开……如果没有电,我们的生活会怎么样?在没有电灯之前,我们的先人在夜晚采用哪些方法照明?可能会出现什么问题?那时人们多使用煤油灯、煤气灯、蜡烛来照明;照明范围较小,亮度差,不利于广泛使用,容易引发火灾。一、电的应用内燃机2.德国的卡尔·本茨——19世纪80年代发明汽车这是什么汽车的标志?奔驰汽车的创始人——卡尔·本茨卡尔·本茨先生是世界汽车工业的先驱者之一(1844-1929),被称为“汽车之父”。思考:汽车比马车有什么优越性?汽车有新型的动力、体积小、速度快。卡尔·本茨和他制造的汽车1876年,德国人奥托制造了煤气内燃机;内燃机的发明推动了石油工业的发展,使石油成为一种新能源。1.交通工具的新动力:二、内燃机和新的交通工具1883年,德国工程师戴姆勒研制成汽油内燃机;1892年,德国工程师狄赛尔发明了柴油内燃机;1.交通工具的新动力:内燃机2.德国的卡尔·本茨——1885年发明汽车二、内燃机和新的交通工具1913年,美国企业家福特使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命,汽车价格大为下降,开始成为中等收入家庭的交通工具。福特汽车公司的生产流水线二、内燃机和新的交通工具英国捷豹英国劳斯莱斯德国奥迪德国奔驰德国宝马德国大众法国雪铁龙法国标致意大利法拉利美国雪佛兰美国别克美国福特“动脑筋”老:“汽车的发明给我们带来很多便利,应该积极发展汽车工业。”少:“汽车的大量使用带来了空气污染、交通阻塞、交通事故等许多问题。因此,应该停止发展汽车工业。”老人看到了汽车工业的积极作用,忽略了消极影响。小孩看到了汽车工业的消极影响,但过于偏激。综合:他们说的话都有一定道理,又都不够全面。应该在发展汽车工业的同时,尽力减少和消除它带来的消极后果;同时加强科技研究,用科技成就来扬长避短,趋利避害,造福人类。启示:树立可持续发展观;从身边小事做起,使用环保产品;遵守交通规则。二、内燃机和新的交通工具1.交通工具的新动力:内燃机2.德国的卡尔·本茨——1885年发明汽车3.美国的莱特兄弟——1903年发明飞机莱特兄弟(左为弟弟奥维尔·莱特右边为哥哥威尔伯·莱特)1903年12月17日世界上第一架载人动力飞机“飞行者号”二、内燃机和新的交通工具卡尔·本茨(德)奔驰汽车(美)新交通工具的大量使用,增强了人们的生产能力,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围,加强了人与人之间的交流。新交通工具给人类生活带来的影响:二、内燃机和新的交通工具中国人冯如制造飞机,被誉为“中国航空之父”、“中国创始飞机大家”。二、内燃机和新的交通工具1.内燃机的发明推动了石油开采业的发展,加速了石油化学工业的进步。三、化学工业和新材料2.重大发明:(1)1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药;(2)1869年,美国人海厄特发明了赛璐珞,现代塑料工业由此诞生;(3)1884年,法国人夏尔多内发明了人造纤维,开辟新的纺织生产领域。诺贝尔1833年10月21日出生于瑞典斯德哥尔摩。他一生未婚,没有子女。1867年,他发明了黄色炸药,以后又发明了多种炸药,结果使他获得巨款。1896年12月10日诺贝尔在意大利的菜利玛去世,终年63岁。根据诺贝尔的遗嘱:“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里,在物理、化学、医学、文学及和平事业方面为人类作出最大贡献者。”材料一:19世纪最后30年间,美国、德国、英国、法国、日本的经济有了飞速发展,世界工业总产量增长了两倍以上。1870~1913年,世界贸易增长了3倍多。四、第二次工业革命的影响:1.第二次工业革命促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活,使欧美资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国。材料二:1901年美国出现了第一个“10亿美元的公司”——美国钢铁公司。美、德等国的大钢铁厂雇佣工人一般多达数千人乃至万余人。美孚石油公司拥有从采油、炼油到运输、销售的几乎所有石油产品的生产和经营的部门,它生产的石油一度占美国市场的90%以上,垄断了美国的石油和石油产品市场。2.在经济发展的基础上,主要资本主义国家出现了垄断组织,主要资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义(帝国主义)阶段过渡。第二次工业革命推动生产力迅速提高生产社会化程度提高,企业间竞争加剧生产和资本高度集中垄断组织产生垄断组织---大企业之间为控制生产与市场以获取更大利润而结成的经济联合体。这种控制是通过订立各种协议规定价格、划分市场、分配产量来实现的。(1)垄断的方式:兼并或相互联合(2)垄断的表现:控制某一种或几种产品的产量、价格和市场(3)垄断的目的:追求更多的利润四、第二次工业革命的影响:主要资本主义国家1870--1910年(1)主要资本主义国家政治经济发展的不平衡,重新瓜分世界的矛盾加剧,引发了一战。3.随之而来的资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远影响。四、第二次工业革命的影响:(2)世界联系更加密切,20世纪初世界市场最终形成。①世界市场雏形形成:16世纪,新航路开辟;②世界市场进一步拓展:17至18世纪西方殖民国家的殖民扩张;③世界市场初步形成:18世纪中期至19世纪七十年代,第一次工业革命;④世界市场最终形成:19世纪末20世纪初,第二次工业革命。知识拓展---世界市场形成过程:第一次工业革命第二次工业革命不同点发明者发明基础时间范围重要标志开始部门经济结构科学和技术紧密结合工匠、技师生产实践的总结改良蒸汽机-蒸汽时代棉纺织---轻工业18世纪-19世纪中期100年英开始--法美结束19世纪中期,德俄日开始19世纪末至20世纪初30多年科学家、工程师自然科学成果同时开始于几国英国—法美—德俄日电力广泛应用-电气时代电力---重工业交叉进行同时开始速度快范围广规模大时代1.比较两次工业革命,说说第二次工业革命具有的新特点。对比总结归纳总结第一次工业革命后,欧美列强发动了两次鸦片战争,使中国开始沦为半殖民地半封建社会,近代工业产生,中国人开始向西方学习先进的科学技术。第二次工业革命后,帝国主义列强发动一系列侵华战争,并掀起了瓜分中国的狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会,中国民族资本主义发展,中国人民救亡图存运动高涨,开始学习西方的政治制度。3.两次工业革命给中国带来的影响:2.启迪:(1)科学技术是第一生产力;(2)科学技术推动社会进步,走科技强国之路;(3)我们要学习科学家勇于创新,努力探求科学奥秘的精神品质;(4)在经济发展的同时,要注意保护环境。归纳总结第一次工业革命第二次工业革命开始时间领先国家主要标志主要成就时代特征影响18世纪60年代英国蒸汽机的改良和应用纺织:珍妮机动力:蒸汽机的改良交通:火车、轮船新能源:煤炭蒸汽时代1.创造了巨大的生产力。2.资本主义最终战胜封建主义;3.逐步确立了西方资本主义国家对世界的统治;4.世界形成了西方先进、东方落后的局面;5.使资本主义社会日益分裂为两大直接对立的阶级——工业资产阶级和工业无产阶级。19世纪六七十年代电力和内燃机的广泛应用美国、德国电力:发电机、电灯(“发明大王”爱迪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