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新闻学概论一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。１.有论者认为新闻起源于人类与生俱来的好奇心，这种起源观属于（）A本能说B.社会需求说C.意志说D.信息交往说２.新闻价值是传播者选择事实和接受者选择新闻的（）A.主观意向B.客观标准C.心理需求D.政治标准３.提出“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”这一观点的是（）A.普利策B.博加特C.本杰明D.庞德４.20世纪初，第一个将新闻价值理论引入中国的是（）A.徐宝璜B.邵飘萍C.戈公振D.蔡元培５.新闻传播行为，“三要素说”（事实、新闻报道者和新闻接受者）的提出者是（）A.甘惜分B.王中C.邓拓D.范长江６.近代新闻事业诞生的时间标志是（）A.手抄新闻出现B.口语新闻出现C.印刷新闻纸问世D.新闻书的问世７.新闻学的母体是（）A.语言学B.文学C.政治学D.心理学８．新闻价值要素中的时新性指的是新闻事件的（）A．发生时间B．报道时间C．发生与报道的时差D．延续时间9.新闻立法是指（）A.国家制定和颁布的有关新闻传播的法律条文B.统治阶级制定、颁布和修订新闻法律的程序和过程C.运用法律手段管理和控制新闻事业的程序原则和机制D.运用新闻媒体对国家立法的宣传10.资产阶级新闻自由思想的理论基础是（）A.人道主义B.人本主义C.天赋人权说D.本能说11.新闻控制的目标是（）A.新闻传播与新闻接受的统一B.新闻管理与新闻自由的统一C.新闻自由与行为规范的统一D.新闻责任与新闻自由的统一１２．对事物的存在方式和运动状态加以认识然后用文字表达出来是()A.自然信息B.人工信息C.天然信息D.实在信息１３.新闻的价值指的是()A.新闻事实的价值B.新闻作品通过传播满足社会及其需求的程度C.新闻满足传播者的需求程度D.新闻自身的价值1４邓小平在《西南区新闻工作会议上的报告》中，把“拿笔杆子”看作是（）A.实行领导的主要方法B.宣传政策的主要方法C.传播知识的主要方法D.普及文化的主要方法１５.明确地提出“全党办报，群众办报”主张的是（）A.马克思B.恩格斯C.列宁D.毛泽东１６.新闻事业的传播方式是()。A.点—点传播B.面—点传播C.点—面传播D.面—面传播１７.导致群众对典型宣传产生不真实感的主要原因是（）A.有意拔高典型B.报道数量过大C.报道篇幅长D.报道时间集中１８.从新闻本质和特性到新闻价值及其规律的研究，要回答的根本问题是（）A.什么是新闻和怎样获取名副其实的新闻B.新闻的起源和来源C.新闻的共性和个性D.新闻的性质和定义１９.新闻与信息的关系是（）A.信息是信息，新闻是新闻，二者毫不相干B.信息就是新闻，新闻就是信息，二者毫无差别C.信息是新闻的一种体裁D.新闻是信息大家族中的特殊成员２0法西斯的新闻事业属于什么阶段()。A.集权主义B.自由主义C.社会主义D.集团垄断资本主义二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。2１．与广播电视相比，报纸的主要优点是（）A．信息传播的时效性强B．载体质地稳定C．便于选择和保存D．宜于表达深刻的内容E．宜于进行连续报道2２．自19世纪以来，资本主义新闻事业经历的主要发展阶段是（）A．集权统治B．自由竞争C．政党统治D．合作发展E．集团垄断2３、新闻自由的具体内容包括（）。A、传播、收受新闻的自由B、开办、使用新闻媒介的自由C、通过媒介发表意见的自由D、控制媒介的自由E、不受媒介批评的自由2４、新闻事业活动的大众性，包括以下几层意思（）。A、人民群众要参加新闻实际工作B、新闻事业要为人民群众服务C、人民群众的实践活动，是新闻传播的内容源泉D、人民群众可以对新闻事业产生影响E、人民群众每天都要读报、看电视、听广播2５、党报党性原则通常概括为如下几个方面（）。A、坚持马克思主义B、坚持为人民服务C、宣传党的纲领、路线、方针、政策、在政治上与党中央保持一致D、坚持党的领导E、不许批评党和政府的错误三、名词解释题(本大题共3小题，每小题5分，共15分)26．新闻传播的客观性27．集权主义28．舆论四、简答题(本大题共3小题，每小题5分，共15分)29．新闻事业最终形成的标志？30．新闻事业社会性的客观依据？31．新闻传播最大的优势？五、论述题（每小题10分，共20分）32．论述我国新闻事业改革的现状和发展趋势33．论述新闻事业的多种功能六、综合应用题(本大题25分)34一个研究生遭遇的求职面试《中国青年报》2008-01-26面试我的是一家环境辐射监测站，该单位在各大高校网站上，公开招聘两个核专业技术人才。应聘单位通知了很多外地学校的研究生、本科生前来面试，可到面试时知道，实际上只招1个人。既然如此，为何不在招聘信息中明示，白白浪费应聘者的时间精力？应聘者中，光核专业的学生就有7个。每个人都在简历中写清楚了自己的专业，不知道用人单位有没有认真读简历。同学们千里迢迢赶来，却被告知“你的专业太深奥，我们不懂。”这种不负责任的行为，让各高校的研究生感到悲哀。面试的花费对用人单位来说是个很小的数目，可对我们穷学生来说却是不小的花费。既不打算要我们，何苦让我们跑冤枉路？通知说面试8时30分开始，可到了9时30分，办公室才来了三个人，10时30分，该单位的工作人员才基本来齐，面试这才开始。大批面试者只得耐心等待，真不知道用人单位的时间观念哪去了。面试时被通知说：“我们招你们来只是为了应付上面，上面让我们必须成立核应急小组，而核应急与核检查基本无事可做。所以招你们来，主要是做计算机日常维护。”我们学了很多年核技术知识，却被告知是来管计算机的，大家都很失望。而考试的方法更让人伤心。外行面试内行，让一个非专业的本科生面试一些核专业的研究生，结果可想而知。面试只能是聊聊天，因为核仪器的工作方法与原理，面试官根本就不懂。如果真想找到个计算机方面的人才，面试的人起码对计算机专业知识应该了解。可该单位计算机考试官，也不是计算机专业人员。所以，考试不考编程和维护，只考办公软件中的EXCEL，因为考试官说他只懂这个。精通EXCEL，一般只是对文员的要求，可他们需要的却是专业计算机人员。面试结束时，该单位说当天下午或者第二天，就会通知录用结果。可过去两周，我和绝大多数面试者都没有收到通知。我知道我们没有被录用，但用人单位也该告诉一声吧，这是对求职者最起码的尊重。根据上面这则新闻所提供的新闻事实进行舆论引导，写一篇事理融合的新闻短评（字数：600字以上）。要求：事理互相融合；立论有针对性；标题精当，行文简洁。A卷答案一、单项选择题（20分）1．A2．B3．B4．A5．A6．C7．C8．B9．C10．C11．D12．B13．B14．A15．D16.C17A18.A19.D20.A二、多项选择题(每小题2分，共10分）1.BCDE2.BCE3.ABC4.BCDE5ACD三、名词解释题（15分）1．新闻传播的客观性指新闻传播者在新闻传播活动中要以客观,公正,全面的态度,按照事物本来的面目进行报道,实事求是地反映客观事物存在,要努力摒弃新闻传播乾的主要色彩的介入,自觉避免对客观事物片面的,偏袒的报道.2．集权主义在这种制度和体制下，报刊的出版权，新闻的发稿权，严格控制在政府手里；普遍实行出版前的审查制度，严禁来自人民大众的任何自由思想的表达。3．舆论学的创始李普曼在他的《舆论学》一书中，认为：舆论是公众或许多人对他们共同关心或感兴趣的问题（或事件）公开发表出来的意见。四、简答题（15分）1.新闻事业最终形成的标志？第一，有了专业化的传播机构的专门化的从业人员，传播新闻成了一种固定的职业。第二，形成了具有新闻需求的受众群，也就是有了广阔的新闻市场。第三，非手工操作的传播工具。第四，规模较大的持续不断的新闻传播活动。第四，规模较大的持续不断的新闻传播活动。第五，实现了传播方式由“点—点”到“点—面”的转变。2.新闻事业社会性的客观依据：新闻传播的一部分内容是没有阶级性的；属于某一阶级和集团的新闻传媒，都会追求社会公众更广泛的认同；新闻事业天然具有的中介性，使之不能不如实报道各阶级各阶层各政党的不同态势。3.新闻传播最大的优势是时间上的不间断和空间上的无边界。不间断指的是传播活动的连贯性和持续性。无边界指的是新闻传播没有空间限制，只要需要，新闻可以传向任何一个地区和角落。五、论述题（每小题10分，共20分）1．我国新闻事业改革的现状和发展趋势:一是新闻媒体的集团化。组建集团成为报业,广播、电视等新闻媒体转制的重要模式。二是新闻的舆论监督作用更加突出。表现在三个方面:即形成了一批以批评报道为特生的媒体。从新闻报道内容看,各种大案要案、贪污腐败事件、特大事故、灾情的报道更为迅速、及时。新闻媒介的舆论监督作用开始走向制度化,并得到相关法律的保护。三是新闻媒体的产业化方向更加突出。四是竞争更趋激烈。进入二十世纪90年代中期以后,新闻媒体之间的竞争更趋激烈,也更多地呈现出复合性的特点,即指不仅在某一方面竞争,而是在受众定位与市场分割、硬件设备、发行、人才、广告、产业、资本运营诸多方面展开争夺。在这种竞争中,中国的大众传播业迎来了中国入世的时刻。2001年境外资本通过多种渠道,各种方式更多地参与到中国的传播事业史来。加入WTO后,我国媒体业会面临来自国外大型媒体企业集团更强大的竞争。2．新闻与宣传的联系和区别首先二者传播的模式基本相同,都是由传播者将特定内容通过特定媒介传递给一定公众.其次二者在传播内容上常相互借用.新闻传播着眼于对新近变动事实的报道,宣传也常用新近发生的事实来阐明传播者的观点,表明其主张.由此看出二者关系是紧密关联相互交织的。区别:一、传播的出发点不同,新闻着眼于事实的变动带来的新信息,它在传播过程中是从事实到事实的还原.而宣传却是从实施特定的预定目标出发来传播一定的观念以影响,说服接收者,它在传播过程中是观念到事实再到观念.新闻传播的基本功能在于告知,宣传的在于劝服;二、传播的归宿不同,宣传投入大量人力,物力财力,收取的是宣传效益,让受众知道和理解,接受宣传者的主张,从而按照宣传得的意图行动,而新闻仅仅给人们提供一种信息这个信息对受众的作用情况由受众自由决定,新闻传播者对受众的瓜和行动也无法控制。三、选用的事实不同。新闻选择的事实必须是新近发生变动的事实,而宣传选用的事实,既可以是新近发生变动的事实,也可以是过去的事实.四、表达的方式不同。新闻迅速及时,而宣传为了取得更好的宣传效益往往更加强调时宜性。六、应用题（25分）无标准答案，言之成理即可。要求：事理互相融合；立论有针对性；标题精当;行文简洁。