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德育管理工作经验交流——讲求实效细节育人1主要讲解内容简介一、耐心细致做好后进生的转化工作二、努力培养与学生的亲和力三、正确把握和处理突发事件四、加强与家长的沟通合作2一、耐心细致做好后进生的转化工作转化成功的案例：化工111班的何梓浩，现已完成自主招生考试。化工122班的黄永信、黄永健、刘广源，本学期以来，无迟到，无违纪记录。化工121班蔡智明、梁永铿学会了尊重老师，听从老师教导。3教师对学生的理解、信任、尊重、宽容必然唤起学生对教师的亲近、信赖、仰慕和敬佩。二、努力培养与学生的亲和力威信是学生对老师的一种敬畏，而亲和力是学生对老师的爱待。4突发事件往往是我们猝不及防。学生问题可能层出不穷，作为部长我们可以根据经验做出正确的判断，如需学校协助，绝不怠慢。在教育每个犯错的学生时应该平等对待，一视同仁，做到公平、公正、公开。三、正确把握和处理突发事件5成功的教育光靠学校教育是不可能的，必须是学校教育和家庭教育有效的结合。所以为了更好地教育学生，必须与家长沟通合作。四、加强与家长的沟通合作6德育过程是一个长期的曲折的过程，具有渐进性，反复性和隐形性。我们只有充分认识德育工作的特性，有充分的信心、耐心、爱心，结合不同形势下的不同德育现状，常抓不懈，讲求实效才能真正闯出一条德育工作的新路子。结束语7谢谢各位领导、同事批评指正！8