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人教版二年级上册数学期末专项复习冲刺卷（二）100以内的加法和减法（二）一、两位数加减法1.填空（1）35+37=________想：个位5加7得________，向十位________，个位写________。（2）51-36=________想：个位1减6不够减，从十位借________当________。2.直接写出答案。46-14=9+37=19+21=17+50=31-30=36-7=50+50=26+62=18+20=74-8=64+6=40+36=3.列竖式计算。（1）36+28=（2）80-57=（3）91-83=（4）29+35=4.下列竖式计算正确的是（）。A.B.C.5.下面算式中，得数比30小的是（）。A.24+6B.9+22C.37-86.最小的两位数与最大的两位数相差（）。A.89B.80C.907.根据下图，算式13-2表示（）。A.○的个数B.△比○多的个数C.○比△少的个数8.45比________大18；比42少26的数是________。9.在横线上填上“”“”或“=”。47+19________5694-18________39+45100-65________72-3710.在□填上合适的数。（1）（2）11.把57、19、36三个数填在□里，在○里填上合适的符号。12.写一写，算一算。笔算减法50-28=________想：个位上0减8不够减，怎样办?请写出来：________13.56-2□，当□中最小填________时，这道题是退位减法。26+4□，□里最小填________要进位。14.计算70-45+25时，应先算________法，再算________法，结果得________。15.小亮计划三天写100个大字，昨天写了29个，今天写了42个，两天共写了________个，还有________个没写。16.70减去12，连续减5次，得数分别是________、________、________、________、________。17.把24、25、26、27这4个数填入下面括号中。________-________+________=________18.按规律填一填。（1）28、32、36、________、________、48、________。（2）65、56、47、________、________、20、________。19.24-12=12，45-12=33，与下列（）算式的计算结果一样。A.24-12-12B.45-24-12C.45-（24-12）20.下面三个“两位数加两位数”算式都有一个数字看不清了，估计得数比50大的是（）。A.10+3☆B.34+2☆C.27+1☆21.列竖式计算。（1）56+17-31=（2）38+21+19=（3）62-18+25=（4）82-（37-12）=二、解决问题22.二（3）班小朋友种了40盆花，送给幼儿同小朋友一些后，还剩8盆，送给幼儿园小朋友多少盆?23.参加剪纸课程的学生有24人，参加小发明课程的学生比剪纸课程的多9人，参加小发明课程的学生有多少人?24.东方小学二年级3个班共植树76棵，二（1）班植树28棵，二（2）班植树23棵，二（3）班植树多少棵?25.小星星合唱团原有78人，去年有24名同学毕业了，今年新招收了32人，合唱团现在有多少人?26.（1）东东有几张小精灵卡片?（2）乐乐有几张小精灵卡片?27.（1）买一条围巾和一顶帽子，一共要用多少钱?（2）买一条裤子比一双手套多花多少元?（3）你还能提出其他数学问题并解决吗?三、精选好题28.如果●+60=★+28，那么●________★；如果●-61=★-28，那么●________★。（填“”“”或“=”）29.你能用、、这三张数字卡片组成________个不同的两位数，其中最大的数是________，最小的数是________，它们相差________。答案解析部分一、两位数加减法1.【答案】（1）72；12；进1；2（2）15；1；10【考点】100以内数的进位加法，100以内数的退位减法【解析】【解答】(1)35+37=72；想：个位5加7得12，向十位进1，个位写2。(2)51-36=15；想：个位1减6不够减，从十位借1当10。故答案为：（1）72；12；进1；2；（2）15；1；10。【分析】计算两位数加、减法时应注意要把相同数位对齐，从个位算起。个位相加满十要向十位进1，个位不够减要从十位退1当10。2.【答案】46-14=3249+37=8619+21=4017+50=6731-30=136-7=2950+50=10026+62=8818+20=3874-8=6664+6=7040+36=76【考点】100以内数的进位加法，100以内数的退位减法【解析】【分析】笔算两位数加、减法时应注意要把相同数位对齐，从个位算起。个位相加满十要向十位进1，个位不够减要从十位退1当10。3.【答案】（1）36+28=64；（2）80-57=23；（3）91-83=8；（4）29+35=64；【考点】100以内数的进位加法，100以内数的退位减法【解析】【分析】笔算两位数加、减法时应注意要把相同数位对齐，从个位算起。个位相加满十要向十位进1，个位不够减要从十位退1当10。4.【答案】B【考点】100以内数的进位加法，100以内数的退位减法【解析】【解答】46-36=10，错误；35+28=63，正确；64-17=47，错误。故答案为：B。【分析】笔算两位数加、减法时应注意要把相同数位对齐，从个位算起。个位相加满十要向十位进1，个位不够减要从十位退1当10。5.【答案】C【考点】100以内数的进位加法，100以内数的退位减法【解析】【解答】24+6=30；9+22=31；37-8=29.故答案为：C。【分析】笔算加、减法时应注意要把相同数位对齐，从个位算起。个位相加满十要向十位进1，个位不够减要从十位退1当10。6.【答案】A【考点】两位数减整十数的减法【解析】【解答】99-10=89.故答案为：A。【分析】最小的两位数是10，最大的两位数是99，最大的两位数减去最小的两位数就是它们相差的数。7.【答案】A【考点】20以内的不退位减法【解析】【解答】算式13-2表示圆的个数。故答案为：A。【分析】三角形13个，从图上可以看出，圆比三角形少2个，所以三角形个数减去2就等于圆的个数。8.【答案】27；16【考点】100以内数的退位减法【解析】【解答】45-18=27；42-26=16.故答案为：27；16.【分析】已知45比一个数大18，求这个数用减法；求比42小26的数是多少用减法；笔算两位数减法时应注意要把相同数位对齐，从个位算起，个位不够减要从十位退1当10。9.【答案】；；=【考点】100以内数的进位加法，100以内数的退位减法【解析】【解答】因为47+19=66；66＞56；所以47+19＞56；因为94-18=76；39+45=84；76＜84；所以94-18＜39+45；因为100-65=35；72-37=35；所以100-65=72-37。故答案为：＞；＜；=。【分析】先计算，再比较大小；笔算两位数加、减法时应注意要把相同数位对齐，从个位算起。个位相加满十要向十位进1，个位不够减要从十位退1当10。10.【答案】（1）（2）【考点】100以内数的不进位加法，100以内数的退位减法【解析】【分析】（1）先从个位分析，只有2+2=4，所以2下面填4；再分析十位，哪个数加3等于8，只有5+3=8，所以3上面填5；（2）先从个位分析，只有10-6=4，所以6上面填0；再分析十位，8减去哪个数等于2，只有8-6=2，所以9下面填6.11.【答案】57-19+36=74【考点】100以内数的加减混合运算【解析】【分析】这一题的方法是找数试，不管是加减，只要最后的结果是76即可；计算两位数加、减法时应注意要把相同数位对齐，从个位算起。个位相加满十要向十位进1，个位不够减要从十位退1当10。12.【答案】22；从十位借1，当10再减8。【考点】100以内数的退位减法【解析】【解答】笔算减法50-28=22；想：个位上0减8不够减，怎样办?请写出来：从十位借1，当10再减8。故答案为：22；从十位借1，当10再减8。【分析】笔算两位数减法时应注意要把相同数位对齐，从个位算起。个位不够减要从十位退1当10。13.【答案】7；4【考点】100以内数的进位加法，100以内数的退位减法【解析】【解答】56-2□，这道题是退位减法时，□中可以填7、8、9，最小填7；26+4□，这道题是进位加时，□中可以填4、5、6、7、8、9，最小填4。故答案为：7；4.【分析】笔算两位数加、减法时应注意要把相同数位对齐，从个位算起。个位相加满十是进位加法，个位不够减是退位减法。14.【答案】减；加；50【考点】100以内数的加减混合运算【解析】【解答】70-45=25；25+25=50；先算减法，再算加法，结果是50.故答案为：减；加；50。【分析】加减混合运算，运算顺序是从左到右，谁在前面先算谁。15.【答案】71；29【考点】100以内数的进位加法，100以内数的退位减法【解析】【解答】29+42=71（个）；100-72=29（个）。故答案为：71；29.【分析】昨天写的+今天写的=两天共写的；100个大字-两天共写的=没写的。16.【答案】58；46；34；22；10【考点】100以内数的退位减法【解析】【解答】70-12=58；58-12=46；46-12=34；34-12=22；22-12=10.故答案为：58；46；34；22；10.【分析】笔算两位数减法时应注意要把相同数位对齐，从个位算起。个位不够减要从十位退1当10再减。17.【答案】25；24；26；27【考点】100以内数的加减混合运算【解析】【解答】25-24+26=27.故答案为：25；24；26；27.【分析】这四个数是连续的自然数，依次相差1，25-24=1，1+26=27.18.【答案】（1）40；44；52（2）38；29；11【考点】100以内数的进位加法，100以内数的退位减法【解析】【解答】（1）28+4=32；32+4=36；36+4=40；40+4=44；44+4=48；48+4=52；（2）47-9=38；38-9=29；29-9=20；20-9=11.故答案为：（1）40；44；52；（2）38；29；11.【分析】（1）规律为前一个数加上4等于后一个数；（2）规律为前一个数减去9等于后一个数。19.【答案】C【考点】100以内数的加减混合运算【解析】【解答】24-12=12，45-12=33的运算顺序是先算24-12，再算45减去它们的差；和45-（24-12）的运算顺序一样的。故答案为：C。【分析】数一样，运算顺序一样，计算结果也一样。20.【答案】B【考点】100以内数的估算【解析】【解答】估计得数比50大的是34+2☆。故答案为：B。【分析】34十位上3，表示30；2☆十位上是2，表示20，它们两个的和，十位上已经够50了，不管个位上是几，和都大于50.21.【答案】（1）56+17-31=42；（2）38+21+19=78；（3）62-18+25=69；（4）82-（37-12）=57；【考点】100以内数的加减混合运算【解析】【分析】笔算两位数加、减法时应注意要把相同数位对齐，从个位算起。个位相加满十要向十位进1，个位不够减要从十位退1当10；加减混合运算，运算顺序是从左到右，谁在前面先算谁，如果有小括号，就先算括号里面的。二、解决问题22.【答案】解：40-8=32（盆）答：送给幼儿园小朋友32盆花。【考点】两位数减一位数的减法【解析】【分析】花的总盆数-剩下的盆数=送给幼儿园小朋友的盆数。23.【答案】解：24+9=33（人）答：参加小发明课程的学生有33人。【考点】两位数加一位数的加法【解析】【分析】参加剪纸课程的学生数+多的9人=参