借喻与借代的区别

借喻与借代的区别冯俊芳比喻1，23，落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。像”“仿佛”“犹如”等。了”“构成”等。抓住两种不同性质的事物的相似点，用一事物喻另一事物。借代1，大胡子凶神恶煞似的吼叫着。2，木受绳则直，金就砺则利。3，红领巾给老大爷让座。4，芦柴棒着急地要将大锅里的稀饭烧滚。5，你真是当代的活雷锋呀！6，他之所以这样胆小，是怕丢了头上的那頂乌纱帽吧！7，吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣。特征代本体材料代本体标志代本体绰号代本体专名代泛称具体代抽象部分代整体•不直接说出某人和某事的名称，借用与它密切相关的人或事物来代替，叫借代。古汉语中叫“代称”，现在也叫“换名”。区别11，旌旗十万斩阎罗。2，南国烽烟正十年。3，燕雀安知鸿鹄之志哉？4，有缺点的战士终究是战士，完美的苍蝇终究不过是苍蝇。看本体和客体之间是相似性，还是相关性。如是相似性就是借喻，如是相关性就是借代。借代借代借喻借喻区别21，“这条狗”夹着尾巴逃跑了。2.旌旗十万斩阎罗。看能否转换成明喻，能转换成明喻的是借喻，不能转换成明喻的肯定不是借喻。借喻•换成明喻：敌人像狗一样夹着尾巴逃跑了。借代•换成明喻：军队像十万旌旗一样斩掉了阎罗，不合理。区别31，大白熊呲牙咧嘴向我扑来。2，大白熊答应了我的价钱。同一词语在不同的语言环境中可以是借喻用法，也可以是借代用法。借喻是以此喻彼，重在喻，因此与客体(喻体)相关的词语必须采取相应的比喻说法，借代是以此代彼，重在代，因此与客体(借体)相应的词语不必改成与之相应的说法。(借喻)(借代)区别41，圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走去……（《故乡》）2，芦柴棒着急地要将大锅里的稀饭烧滚……(《包身工》)在一篇文章中，如果前面出现了“××像××”地比喻句，后文直接使用喻体，这就成了借代了。练一练1、要清除语言中的“垃圾”，拭去蒙在“镜子”上的灰尘，不是一朝一夕就能奏效的。（《大家都来讲究语言的文明和健康》)2、讨厌的“尖鼻子”，“豆芽菜”狠狠地想，他干什么盯着人不放。3、我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。4、中国人民在共产党的领导下，推翻了三座大山。5、郭全海解下青骡马，翻身去撵玉石眼去了。(《分马》6、先生，给现洋钱，袁世凯，不行吗?(《多收了三五斗》)7、花白胡子恍然大悟似地说……(《药》)8、孤帆一片日边来。9《白雪歌·送武判官归京》10《沁园春·雪借喻借代借喻借喻借代借代借代借代借喻借代高考链接（2009）8．对下列各句所用的修辞手法，依次判断正确的一项是（）①迷迷朦朦的雨．使得雨巷宛如一位蒙上面纱的少女。②白发三千丈．缘愁似个长。③苏比站定了不动，两手插在口袋里，对着铜纽扣直笑．④月光如流水一般，睁静地泻在这一片叶子和花上．A．比喻夸张借代比喻B，比喻比喻借代比喻C．拟人夸张拟人借喻D．比喻拟人借喻拟人（2010）8．依次分析下列各句所运用的修辞手法，正确的一组是()①叶子出水很高，象亭亭的舞女的裙。②这种“文明的惩罚”，有时候会叫你继续到两个小时以上。③我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月。④老栓看看灯笼，已经熄灭了，按一按衣袋，硬硬的还在。A．比喻引用对偶借喻B．比喻反语夸张借代C．拟人反语夸张借代D．拟人引用夸张借喻AB（2011）8．下列句中所用修辞手法，依次正确的一项是()①明明有流水，却听不见水流声。仰头西望，半空中挂着一条两尺宽的白带子，随风舞动。②生存的小品文，必须是匕首，是投枪，是能和读者一同杀出一条生存的血路的东西。③那宽厚肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里。④任何共产党员都不能拿群众的一针一线。A．①借喻②暗喻③拟物④借代B．①借代②暗喻③拟物④借喻C．①借喻②拟物③拟人④借代D．①借代②暗喻③拟人④借喻（2012）8．对下面四个句子的修辞手法，判断全都正确的一组是()①他肚里有墨水儿，脑瓜又活，看个文件什么的。都比别人理解快。②读—本好书，就是和许多高尚的人谈话。③太阳从地平线上露出笑脸。用她那柔美的金色手指，悄悄拣走了草地上的露珠。④白发三千丈，缘愁似个长。A．借代拟人比喻夸张B．借代比喻拟人夸张c．借代比喻比喻比喻D．借喻拟人拟人夸张BA