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Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare？知识点详解◆close的用法(1)v.关闭(门，窗等)(2)adj.亲密的，靠近的eg：Hishomeisclosetothepark.他家靠近公园。◆gopast意为“经过，通过”其中past是介词，常用在go/walk/run等后面。gopast相当于pass.◆【拓展】辨析past,across,through(1)past指“从……旁边(外面)过去，通过”。(2)across指从物体的一侧到另一侧或从某个范围内的一边到另一边，表示从“面上”穿过，常用于“过桥，过马路，过街道”等。(3)through指“从……中通过”，着重指在空间里进行，如“穿过森林、丛林”等。◆【辨析】news，information和message(1)news不可数名词，意为“新闻，消息”，由广播，电视，报纸等传播出的最新消息。(2)information不可数名词，意为“信息，情报”，指通过学习、阅读、观察等方式而得到的信息。表示“一条信息”用apieceofinformation.(3)message可数名词，意为“口信，信息”。指可以传播的信息。◆［辨析]pardon;sorry及Excuseme(1)pardon表示①请求再说一遍(没听清)；②请求原谅。eg：Pardon?Canyousayitagain?对不起，再说一遍好吗？(2)sorry表示没达到对方的希望表示抱歉。(3)Excuseme表示打扰别人时的表达。◆表示有礼貌地请求的句式：(1)Could/Would/Can/Willyoupleasedosth.…？(2)Wouldyouliketo…？(3)Wouldyouminddoingsth.…？◆hold的用法(1)抓住，握住eg：Heisholdingmyhandallthetime.他一直抓住我的手。(2)举行eg：Ourschoolwillholdasportsmeetingnextweek.我们学校下周将要举行运动会。(3)容纳eg：Theearthwillnotbeabletoholdsomanypeople.地球将容纳不了那么多人。◆suggest的用法v.建议，提议suggest+n.／pron./v.-ing/that从句eg：HesuggestsgoingcampingnextFriday.他提议下周五去野营。◆play的用法(1)playv.打，弹，拉，踢，下(棋)，播放注意：球类和棋类名词前不用定冠词the,(2)playn.剧，剧本(3)playern.运动员，唱机◆passby路过，其同义短语为go/walkpast。注意pass是动词，past是介词，却具有“过去”之意。eg：Theteacherpassedbyme.=Theteacherwalkedpastme老师刚从我旁边走过。◆alittleearlier早一点【辨析](1)alittle+n.(不可数)=abitof+n.(2)alittle/bit＋adj.／adv./adj.比较级/adv.比较级(3)实义动词＋(宾语)＋alittle/bit◆scary和seared的用法(1)scary(所指对象是物)可怕的(2)scared所指对象是人)感到怕的eg：Wearescaredinthedark.我害怕在黑暗中。◆clean的用法(1)作动词，意为“打扫”，“把……弄干净”。常用短语：cleanup把……)收拾整齐，(把……)打扫干净。(2)作形容词，意为“干净的，整洁的”。eg：Wemustcleanourclassroomeverydayandkeepitclean.我们必须每天打扫教室并保持干净。◆safe的用法safe意为“安全的，保险的”，常作表语。其反义词为dangerous,名词形式为safety,副词形式为safely,◆［辨析】akindof与kindofakindof意为“一种，一类”，后常接可数名词单数形式，名词前一般不用冠词。(2)kindof意为“有几分”修饰形容词。◆Canyoutellmewherethere’sagoodplacetoeat?你能告诉我哪里有吃东西的好地方吗？agoodplacetoeat意为“吃东西的好地方”，这里动词不定式“toeat”作定语，修饰place,动词不定式作定语时总是后置。◆语法讲解：形容词的位置(1)形容词一般位于被修饰的名词前面，表示人或事物的性质和特征。(2)如果形容词修饰something、anything、nothing等词时，形容词必须放在被修饰词的后面。(3)当名词前有多个形容词修饰时，一般按下列词序排列：限定词一颜色一类别一中心词。◆将形容词改为反义词的构词法：在形容词前加前辍un-，im-，in-等。◆correct的用法(1)adj.正确的，相当于right(2)v.纠正，更正，改正eg：Thissentenceisn’tcorrect，you’dbettercorrectitnow.这个句子不对，你最好现在纠正过来。【拓展]correctlyadv.正确地◆directadj.直接的eg：Heusedadirectorder.他用了一个直接的命令。拓展indirectadj.间接的indirectlyadv.间接地，directlyadv.直接地；direction方位，方向。eg：It’simpolitetorequestfordirectiondirectly.直接地询问方位是不礼貌的。类似的派生词：politeadj.有礼貌的一politelyadv.有礼貌地一impoliteadj.没礼貌的，impolitelyadv.没礼貌地◆leadv.引导eg：Thegirloftenleadstheblindmantogoacrosstheroad.固定搭配：leadto导致；leadinto导入eg：①Eatingtoomuchsaltcanleadtothehighbloodpressure.吃太多的盐会导致高血压。②Theteacheruseagametoleadintonewknowledge.老师用一个游戏导入新知识。◆troublev./n.(使)烦恼，麻烦，打扰eg：①MayItroubleyoutopickmeup?②Ihavetrouble(in)finishingtheworkinaweek.◆park的用法(1)parkn.意为“公园”(2)parkv.意为“停车”Noparking!意为“禁止停车！”aparkinglot停车场◆其他短语：(I)indifferentsituation在不同的情况下(2)requestfor询问……◆词组荟萃introduceoneselftosb.向某人做自我介绍askforinformationpolitely礼貌地询问信息thanksb.fordoingsth.谢谢某人做某事lookforwardtosth./doingsth.期待着某事／做某事onthecornerof...在……的拐角wakeup醒来inarush匆忙gettoschool到达学校ontime准时needtodosth.需要做某事agoodplacetogoto一个好去处meetsb.forthefirsttime初次见面onthethirdfloor在第三层楼onGreenStreet在格林街goalongMainStreet沿着主街走turnright向右拐begoodatEnglish擅长英语◆区分reach/arrive/getto(1)reach是及物动词，后面直接跟地点名词，如reachShanghai到达上海，reachHongKong到达香港，后面也可以跟副词，如：reachthere到达那儿。(2)arrive是不及物动词，不能直接跟地点名词，要借助于介词at/in.小地点用介词at,大地点用in.eg：arriveatschoolarriveinWuhanarrive后面可以跟副词arrivethere到达那里(3)getto+地点名词eg：gettoschool/gettoWuhan一、宾语从句(二)1.前一单元已讲过引导词为that,if或whether引导的宾语从句及宾语从句的语序、时态。本单元主讲由特殊疑问句转变而来的宾语从句：(1)如果宾语从句是由特殊疑问句转变而来的，其引导词用原来的疑问词即可，这些引导词在宾语从句中充当一定的成分，故不能省略。eg：Hedidn’tknow，wherewillyougo？一Hedidn’tknowwhereyouwouldgo.(2)特别提醒：当引导词作宾语从句的主语或主语的定语时，宾语从句的语序等同于陈述句的语序。即：主句＋引导词／引导词十n.＋谓语十…eg:)Iwonderedwhobeatyou.我想知道谁击败了你。②Doyouknowhowmanybooksareyours?你知道多少书是你的吗？2.宾语从句小结。在复合句中，由一个句子充当宾语，这个句子叫做宾语从句。引导宾语从句的常见关联词有that，if，whether，what，who，where，why和how等。从句原形关联词例句陈述句that(在口语或非正式文体中常省略)Ithink(that)Halloweenisafunfestival.Marythinks(that)theteamswerejustfantastic.一般疑问句whether，if(在口语中常用if)Iwonderif/whetherthey’llhavetheracesagainnextyear.特殊疑问句who,what，which,when,where，how,whyCouldyoupleasetellmewheretherestroomsare?IaskedCandyhowlifewasdifferentaftershebecamefamous.Canyoutellmewhosheis?二、询问信息的礼貌表达法当向别人询问信息时，不直接用简单的疑问句来问，一般在简单问句前加上Couldyoutellme/Doyouknow等问句。eg：CouldyoutellmehowIcangettothetrainstation？你能告诉我怎样到车站吗？同时为了使自己显得更有礼貌，还可以在句前加上Excuseme或Pardonme.eg：Pardonme，doyouknowifyourmotherisathome？请再说一次，你知道你母亲在家吗？