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语文园地八本次交流平台是交流怎样复述课文。我们交流时，可以说说课堂上学到的复述课文的方法，也可以说说自己积累总结的方法。交流指导我们可以通过连接每一段的段意来复述课文。可用抓中心句或抓关键词语的方法概括每个自然段的主要意思，再把概括出的意思用自己的话连贯起来即可。也可以按层次交流示例或情节给文章列小标题。每一个小标题都是文章内容的一部分，然后围绕小标题有层次地进行复述。如复述《普罗米修斯》，就可以先列小标题（勇取火种，造福人类；坚贞不屈，忍受折磨；重获自由），然后再围绕小标题来复述。ɡānɡ纲纲领shòu授教授我会认zòu揍挨揍jiàn键键盘pǔ谱乐谱xiù锈生锈fá阀阀门zhuān砖砖头kuànɡ矿矿物zōnɡ综综合yǎnɡ氧氧气jù俱俱乐部冈—纲（提纲）受—授（传授）奏—揍（挨揍）建—键（键盘）普—谱（乐谱）秀—锈（生锈）伐—阀（阀门）专—砖（砖头）广—矿（矿物）宗—综（综合）羊—氧（氧气）具—俱（俱乐部）ɡānɡshòujiànpǔfázhuān仔细观察，说说你的发现。读一读，比一比，认一认。zōnɡjùzòuxiùkuànɡyǎnɡ我发现：这12组字中，每组后面的字都是由前面的字加上偏旁组成的。我会说：肖——消（消失）包——苞（花苞）抄写下面的词语，注意加点的字不要写错。平时还有哪些字容易写错？和同学交流。茂盛投降赞叹麻雀胸怀既然暮色拨打裤子出塞富饶严厉············我知道：加点的字都是容易写错的字，如“茂”字下面是“戊”，书写时容易多写一点写成“戍”；“降”字右边下面短竖容易漏写。我们在抄写时一定要注意这些易错字的易错笔画，掌握正确的书写。平时还有“躯、掐、隔、抵、竞”等字也容易写错。读一读，体会每组中的两个句子在表达上的不同。官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。官绅跪地求饶。第一句具体写出了官绅们跪地求饶的情态。蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你这次见了蔡桓侯，为什么一声不响就跑掉了？”蔡桓侯派人问扁鹊，他为什么不说话就跑掉了。第一句表述详细，让人能体会到人物的心理。文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于来到了拉萨。文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。第一段描写了文成公主历经艰难险阻，终于到达拉萨的情景。第二句是对第一句主要意思的简单概括，简洁明了。我们在写字时，首先注意每个字的书写要规范，把字写漂亮。在写好字的基础上再提高书写速度，做到书写时集中注意力，掌握正确的运笔方式，一句话要连贯地写出来，书写速度要均匀，不要忽快忽慢。眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬相貌堂堂威风凛凛膀大腰圆短小精悍容光焕发鹤发童颜慈眉善目老态龙钟móuhàobīnlǐnhànhuàn【眉清目秀】形容容貌清俊秀美。【亭亭玉立】形容女子身材修长匀称或花木挺拔、美观。【明眸皓齿】形容容貌美丽。也借指美女。【文质彬彬】原形容人既文雅又朴实，后来形容人文雅有礼貌。【相貌堂堂】形容人的仪表端庄魁伟。【威风凛凛】形容气概威严，令人敬畏。【膀大腰圆】形容人的身体高大粗壮。【短小精悍】形容人身材矮小而精明强干。【容光焕发】脸上放出光彩，形容精神饱满或身体健康。【鹤发童颜】白白的头发，红红的面色，形容老年人气色好，有精神。【慈眉善目】形容仁慈善良的样子。【老态龙钟】形容年老体弱、行动不灵便的样子。课堂作业三、读下面的词语按要求完成练习。眉清目秀明眸皓齿亭亭玉立相貌堂堂膀大腰圆威风凛凛白发苍苍鹤发童颜步履蹒跚1．我发现这些词语都可以用来描写________，其中，第一行词语可以形容_____，第二行词语可以形容_______，第三行词语可以用来描写________。2．选择恰当的词语用在句子里。(1)几年不见，小姐姐已是一个身材高挑、________的姑娘了。(2)__________的爷爷腿脚不灵，走起路来__________。人物外貌女子男子老人亭亭玉立白发苍苍步履蹒跚给加点字选择正确的解释。(填序号)(4分)闹：A.喧闹，不安静。B.干，弄，搞。C.开玩笑。D．发生(灾害或不好的事情)。①这里雨水多，年年闹洪水。()②跟你闹着玩儿，请别介意啊！()③每闹一次，他们要收几百万钱。()④这里闹得很，没法看书，换个地方吧！()DCBA用“敬”字组成不同的词语，填写在下面的句子中，恰当的一项是()。(2分)纪昌________地向老师飞卫请教；扁鹊医德高尚，赢得了百姓的________；西门豹为民做主，百姓都很________他。他们永远受人们的________。A．恭敬敬重敬佩尊敬B．尊敬敬爱敬意致敬C．敬佩敬礼尊敬敬畏D．恭敬敬畏尊敬敬佩A根据课文内容填空。(7分)(1)“树在道旁而多子，此必苦李”的意思是。(2分)(2)读《王戎不取道旁李》，我认识了____________的王戎；读《西门豹》，我看到了一位__________________的古代官吏西门豹；读《故事两则》，我认识了____________的纪昌，____________的飞卫，____________的扁鹊。(5分)长在路边的李树却有很多李子，这一定是苦涩的李子善于思考足智多谋、相信科学勤学苦练教导有方医术高超三、阅读短文，完成练习。(20分)爱国诗人陆游陆游是宋朝时期著名的爱国诗人。他从小就受到父亲的教育，立下了报国之志。他30岁那年，参加了礼部举行的考试，以优(秀异)的成绩获得了第一名，但遭到了大奸臣秦桧的打击，被除掉了姓名。然而，这一打击并没有使陆游灰心。回家以后，他仍然刻苦地攻读兵书，认真练武，准备为国建功立业。陆游34岁时当上了一个县官的属员。后来，他凭着才能又担任了一个较大的官职。可没过多久，他又一次因为坚决主张北伐，受到了投降派的排挤，被罢免回乡。公元1170年，45岁的陆游投奔于积极抗金的王炎旗下，真正过上了军旅生活。在军旅生活中，他____________(jiéjìnquánlì)为收复祖国北方的失地而努力，多次亲临前线去(视检)察。由于他感受到了广大人民渴望收复失地的强烈愿望，所以他写下了不少爱国诗篇。后来，因南宋皇帝____________(qūxītóuxiáng)，陆游的愿望又一次破灭了。竭尽全力屈膝投降公元1210年，陆游已经是85岁的老人了，但他仍然念念不忘北伐，念念不忘收复北方的大好河山。有一天，他的身体十分(脆虚)弱，躺在床上动也不能动，眼神失去了光彩，嘴里不停地喘着粗气。但是，当他看到乡亲们和他的儿子来到他眼前时，他忽然振作起来，睁大了眼睛，吃力地抬起头，要儿子把纸和笔拿来。当他的儿子把纸和笔捧到他面前时，他用力支撑着，写下了《示儿》这首诗：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”写完之后，他慢慢闭上眼睛，与世长辞了。陆游虽然逝世了，但他的爱国诗篇却永远被广大人民所传诵，直到今天还激(励发)着千万人的斗志。1．用“\”划去文中括号内不恰当的字。(4分)2．根据文中拼音，写出相应的词语，并联系上下文，说说所填词语的意思。(4分)(1)(2)竭尽全力：文中指陆游用尽全部力量为收复北方的失地而努力。屈膝投降：文中指南宋皇帝屈服。3．陆游凭才能担任了一个较大的官职，后来却被罢免回乡了，原因是()(3分)A．受到了大奸臣秦桧的陷害。B．得罪了上级领导。C．办事无能，被撤职了。D．因为他坚决主张北伐，受到了投降派的排挤。D4．《示儿》这首诗表达了诗人怎样的思想感情？()(3分)A．表达了诗人希望当官从军的思想感情。B．表达了诗人至死不忘祖国统一的爱国主义思想感情。C．表达了诗人不服老，不服输的思想感情。D．表达了诗人仇恨敌人，希望子孙后代奋勇杀敌的思想感情。B5．这篇短文是按照时间顺序来写的，主要写了陆游从中年到老年四个年龄段的几件人生大事，可以从四个方面进行简述：(1)________________；(2)________________；(3)________________；(4)________________。这四个方面，第________个方面写得非常详细，其余三个方面写得相对简略，这四个方面的内容都是围绕一个主题来写的，都表现了陆游的________之情。(6分)受打击不忘报国主张北伐被罢免回乡多次亲赴前线视察临死不忘国家统一四爱国