2018-2019学年山东省潍坊市诸城市七年级(上)期末历史试卷

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第1页,共18页2018-2019学年山东省潍坊市诸城市七年级(上)期末历史试卷副标题题号一二总分得分一、选择题(本大题共25小题,共50.0分)1.梁启超认为,“周朝革命是中国历史上有意义的革命之一,它打破了黄帝、尧、舜以来部落政治的局面。”周朝打破“部落政治”的重大举措是实行()A.分封制B.王位世袭制C.郡县制D.禅让制2.成语“退避三舍”“卧薪尝胆”“围魏救赵”“纸上谈兵”都来源于春秋战国时期的相关史实,它们反映出当时最突出的时代特征是()A.思想活跃,百家争鸣B.王室衰微,诸侯崛起C.人口流动,民族交融D.诸侯争霸,战乱不断3.“塞翁失马”的故事在民间流传了千百年,它告诉我们,“福兮祸所依,祸兮福所伏”。这一故事所诠释的哲学观点最早出现于()A.《道德经》B.《论语》C.《诗经》D.《春秋》4.“他驱动万乘战车,点燃遍地烽烟……诸侯割据,十年间便成了无影无踪的旧梦这是中国大陆上第一次真正的统一”。这次“真正的统一”是()A.禹建立夏朝B.嬴政灭六国,建立秦朝C.汉武帝大一统D.武王伐纣,建立西周5.灭六国后,秦始皇为消除文字上的差异,便于政令在全国的推行,于是统一六国文字,颁行全国。统一后的文字是()A.金文B.大篆C.小篆D.隶书6.“阿房,阿房,亡始皇”是在秦朝时期流传的一句童谣,从中你能解读到准确信息是()A.陈胜吴广为起义进行迷信宣传B.始皇焚书坑儒,加速灭亡C.阿房宫建立直接导致秦朝灭亡D.秦朝滥用民力,民怨沸腾7.《史记•高祖本纪》记载,刘邦率军到咸阳后,约法三章:“杀人者死,伤人及盗抵罪,余悉除去秦法”。这一史实说明刘邦()A.善用人才B.刚愎自用C.收揽民心D.武力治国8.汉文帝曾说:“盖天下万物之萌生,靡有不死,……厚葬以破业,重服以伤生,吾甚不取。”这反映了汉文帝提倡()A.勤俭治国,反对奢华B.以德化民,废除严刑C.以农为本,劝课农桑D.轻徭薄赋,体养生息9.据《汉书•儒林传》记载,汉武帝设立《五经》博士(古代学官名),劝以官禄,百有余年,“一经说至百余万言,大师众至千余人,盖禄利之路然也。”材料反映了汉武帝()第2页,共18页A.兴办太学,教授儒学B.支持儒士参政,享受俸禄C.改造儒学,创建新儒学体系D.罢黜百家,独尊儒术10.刘秀建立东汉后,励精图治,使汉王朝出现“中兴”局面,但东汉中期以后国势却日渐衰落,导致其衰落的根本原因是()A.黄巾起义的打击B.皇帝年幼,无法主政C.外戚宦官交替专权,政治腐朽D.州牧割据,威胁中央11.“汉通西域,虽然起初是出于军事目的,但西域开通以后,它的影响远远超出了军事范围”。对汉通西域作出杰出贡献的人物是()A.张骞B.蔡伦C.卫青D.霍去病12.造纸工艺的进步使得书写材料发生了根本革命。导致这场“革命”的造纸技术革新家是()A.张角B.蔡伦C.董仲舒D.张衡13.古老的中华文化博大精深,异彩纷呈,孕育出了与西医学完全不同的理论体系与概念范畴的中医学。中医临床理论体系的开创者是()A.擅长针灸的华佗B.尝遍百草的神农氏C.使用“四诊法”的扁鹊D.“治未病”的张仲景14.清朝赵翼说过,“司马迁参酌古今,发凡起例,创为全史……自此例一定,历代作者遂不能出其范围,信史家之极则也。”这里“此例”是指()A.纪传体通史B.国别史C.纪传体断代史D.编年体15.小说《三国演义》在描写赤壁之战时有“蒋干盗书”“草船借箭”“巧借东风”等脍炙人口的故事,但这些故事却不见于史书记载,由此看来()A.赤壁之战是虚构的一次战役B.《三国演义》是一部文学作品,与历史无关C.这是史书撰写者美化赤壁之战D.《三国演义》虚构成分较多,和历史现实有区别16.台湾是我国领土不可分割的一部分,最早关于台湾与大陆联系的记载是()A.230年,孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲B.班超在西域期间,派甘英出使大秦C.汉武帝开辟的海上航线最远抵达印度半岛和锡兰D.公元前60年,西汉设立西域都护,都护府在乌垒城17.图示法是我们学习历史的一种有效途径,可以从中发现历史发展的一些规律。下列三国与西晋兴亡更替示意图表达最符合历史事实的是()A.B.C.D.18.据西晋的史料记载,内迁的少数民族建立政权后主动认同中原地区的历史和文化,如鲜卑族说自己是皇帝之子的后商,匈奴的铁弗部自称是大禹的后代,其目的是()A.缓和矛盾,加强对中原地区的有效统治B.显示中华文化的巨大吸引力和民族向心力第3页,共18页C.认祖归宗,促进民族融合D.促进草原文明向农业文明过渡19.东晋成功抵御了来自北方的军事威胁,统治局面相对稳定,出现了“荆扬晏安,户口殷实”的景象。这里为“抵御来自北方的军事威胁”而发生的著名战役是()A.官渡之战B.涿鹿之战C.巨鹿之战D.淝水之战20.如图所示的三幅图画摹绘自敦煌莫高窟壁画,这些原是北方少数民族的坐具,在魏晋南北朝时期引入内地。它们的引入()A.消除了民族矛盾B.丰富了汉族生活C.导致民族关系紧张D.推动少数民族封建化进程21.秦国商鞅变法与北魏孝文帝改革在历史上都获得了成功,其根本因素是()A.商鞅与孝文帝都善于谋略B.都是自上而下进行改革C.都顺应了历史发展潮流D.都得到了全国人民的拥护和支持22.祖冲之是南北朝时期的一位杰出科学家,他推算《大明历》时,必须对天体运行规律进行精细的推算。下列成就对他创制新历法产生重要作用的是()A.设计制造指南车B.设计制造千里船C.编著《缀术》D.精确计算圆周率23.《辞海》说,楷书“形体方正,笔画平直,可作楷模。”它始于汉末,通行至现代,长盛不衰。这一字体的创立者是()A.锺繇B.胡昭C.王羲之D.王献之24.魏晋南北朝时期,以佛教为主的宗教画盛行,并且石窟艺术大放光彩,石窟群里,雕刻着数以万计的佛像,这说明()A.魏晋南北朝时期的中国是一个宗教国家B.佛教思想成为封建社会的正统思想C.佛教文化影响深远D.佛教是起源于中国本土的宗教25.每当提起历史,我们就会想到那是离我们很久远的事情,其实,我们就生活在历史中,历史离我们很近。下列活动,我们从中感受不到历史演进脉搏的是()A.阅读《史记》B.到博物馆参观C.采访老红军战士D.和同学交流认识历史的途径与方法二、材料解析题(本大题共3小题,共50.0分)26.中华历史源远流长,史料丰富印证辉煌。阅读材料,回答问题材料一国《科学》杂志上曾发表文章认为,处于旧石器早期的北京人“那里的任何火焰都不是人手所点燃的”。在2009年6月24日开始的周口店遗址第一地点抢救性清理发掘中,出土了大量灰烬、烧骨、烧石,这相当于给《科学》杂志重重的打了一巴掌。据材料一,分析这次挖掘“相当于给《科学》杂志重重的打了一巴掌”的理由。并结合所学知识,说明研究周口店北京人的遗存有何历史价值。材料二周时期,吸取商朝人嗜酒亡国的教训,大量减少青铜酒器,礼器增多,不同等级第4页,共18页贵族拥有的礼器类型和数量不同。据《春秋•公羊传》中的记载,天子在祭祀、宴飨、随葬时,使用九鼎八簋,诸侯七鼎六簋,大夫五鼎四簋,依此类推,不能越级使用。据材料二,分析青铜礼器在周代被赋予的政治含义。材料三子之道,远传于四域之外,东经朝鲜,波及日本。南则风靡于安南(越南),又流行于欧美。英法德美意奥之学者,热心研究孔子者,岁炽日烈……就全世界观之,《论语》之价值,已与《新约全书》竞胜。--摘编自《诸子百家》据材料三,概括“孔子之道”的影响。并结合所学知识,谈谈对孔子之道”的理解。材料四世界上延续时间长、没有中断过、真正形成独立体系的文化只有四个--中国、印度、阿拉伯和西欧。这四大文化体系汇流的地方只有一个,就是中国的新疆地区。其所以能够在这里汇流,则须归功于贯穿全区的“丝绸之路”。--摘自季羡林《我心中的新疆》据材料四并结合所学,请概括丝绸之路在古代的历史地位及作用。27.社会的进步、文化的发展,有赖于农业基础的稳固。阅读材料,回答问题。材料一河南东南部的淮河上游,有一处距今8000多年的原始村落遗址--舞阳贾湖遗址,有力地证明了我国原始农业兴起和发展的史实。通过考古发现,贾湖居民能够制作精致的磨制石器、陶器和骨器;在遗址中出土了不少碳化的稻粒和家猪骨骼。据材料一,归纳原始农业兴起和发展的重要标志。材料二秋战国是传统农业的莫基时期,农业生产关系的剧烈变革与生产力水平的显著进步,激发、创造出了灿烂的思想文化和物质文明。据材料二并结合所学知识,请用史实说明春秋战国时期农业生产力发展水平的显著进步。材料三(江南)地广人稀,饭稻羹鱼。无冻饿之人,亦无千金之家。--《史记》江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。--《南朝•宋书》据材料三,对比江南经济发展前后有何变化?并结合所学知识,分析出现这种变化的主要原因。材料四北朝时期,位于渤海之郡的益都城,诞生了一位农学大师,他就是被誉为“农圣”的贾思勰。在533~554年间,他将自己多年积累的许多古书上的农业生产技术资料、询问老农获得的丰富的生产经验及自己的亲身实践,加以总结、分析、整理,终于写成了我国古代农学史上的第一部农业科学技术巨著。据材料四,贾思勰著书立说凸现了古代科学家的什么精神?并写出这部农业科学技术巨著的名称。第5页,共18页28.创业不易,守成更不易。阅读材料,回答问题。材料一西汉初期中央和封国力量对比:据材料一,分析西汉初期中央面临什么问题?汉武帝时期,他采取了什么措施来解决这一问题?材料二毛玠初见太祖(曹操),曰:“今天下分崩,国主迁移,生民废业,饥馑流亡,公家无经岁之储,百姓无安固之志,难以持久。……夫兵义者胜,守位以财,宜奉天子以令不臣,修耕织,蓄军资,如此则霸王之业可成也。”太祖敬纳其言,行之。据材料二,概括毛玠给曹操提出成就霸业的两条措施。材料三司马炎病故,继位的惠帝司马衷本是愚痴之人,并不能治理国家,以至于朝中大权尽落于皇后贾氏之手。司马氏诸王不满于朝中贾氏专权,纷纷想杀贾氏而独掌大权,于是便爆发了晋朝历史上有名的“八王之乱”。据材料三,概括“八王之乱”爆发的直接原因。材料四(陆)睿(原姓步六孤)始十余岁,袭爵抚军大将军、平原王。……娶东徐州刺史博陵崔鉴女,鉴谓所亲云:“平原王才度不恶,但恨其姓名殊为重复。”时高祖(即孝文帝)未改其姓。--摘编自《魏书》卷四十据材料四,崔鉴对陆睿的不满反映出当时怎样的一种社会问题?并据此分析孝文帝改革的目的。第6页,共18页答案和解析1.【答案】A【解析】周朝打破了“部落政治”的举措是实行分封制。西周建立后,为巩固对周边的统治,实行分封制,周天子把土地、平民和奴隶分封给亲属和功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从周天子作战等。西周通过实行分封制,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。故选:A。本题考查西周的分封制,掌握相关的基础知识。本题考查西周的分封制,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。2.【答案】D【解析】根据所学知识可知,退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等都是春秋战国时期争霸中留下的成语,因而集中体现了春秋战国时期诸侯兼并争霸社会特点。ABC均不符合题意。故选:D。本题以“成语“退避三舍”“卧薪尝胆”“围魏救赵”“纸上谈兵”都来源于春秋战国时期的相关史实”为切入点,考查春秋战国时期的特点。本题主要掌握春秋战国相关知识。重点考查学生的分析能力以及解决问题的能力。3.【答案】A【解析】结合所学知识可知,老子,姓李名耳,字聃,春秋晚期楚国人。老子是道家学派创始人。老子具有朴素辩证法思想。他认为一切事物都有对立面,对立的双方能够互相转化。他说“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”。他的学说记录第7页,共18页在《道德经》里。老子后被道教尊为教主,称为“太上老君”。故选:A。本题以““塞翁失马”的故事在民间流传了千百年,它告诉我们,“福兮祸所依,祸兮福所伏”。”为切入点,考查老子相关知识。本题主要考查老子及其《道德经》,难度不大,注意基础知识的识记与理解。4.【答案】B【解析】提取题干中的有效信息“诸侯割据”“十年间”“第一次真正的统一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