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读《观察儿童》有感之前班上写学习故事，给我造成了困扰，因为我不知道该从何下手写孩子们在生活和学习中的故事。后来我想我最大的问题是观察儿童不够用心和对幼儿的行为分析不到位造成的。所以我选择了读这本《观察儿童》。在幼儿的一日生活中，观察是一个老师了解幼儿的重要途径，通过观察，我们可以快速了解幼儿的发展情况，帮助我们判断幼儿的发展水平。作为一名幼儿教师，我已经了解到观察儿童是非常重要，有必要的。通过观察，我们可以了解儿童当前达到了什么水平，从而设计能引导他们继续向前发展的各种活动。观察，可以让我发现不同孩子的独特之处。但问题是我要如何观察？如何记录？读了这本书后，解决了我很多的困惑，书中思路清晰、步步深入，让我逐步掌握观察、记录的过程，书中观察记录的例子也特别多，让人更好理解。书中还提供了练习活动，更好的锻炼了我的观察水平。我觉得在观察儿童之前，要先做好观察儿童的准备。观察儿童可以随时随地进行，但是你要想好要观察他的什么行为，了解儿童在这个年龄段的发展水平。我们应当合理选择方法观察幼儿。在书中介绍了多种观察儿童的方法，但是我觉得应该因人而异，要根据活动中的现实情况，选择观察方法。另外，我们不仅可以从儿童的行为上观察儿童，也可以从儿童的绘画成品、拼图成品等来进行观察。通过观察儿童，我们可以分析他们的行为，了解他们的需要，拓展他们的经验,促进他们学习。观察的最终目的是为了从分析出的观察结果，找出更适合儿童发展的方法。《观察儿童》这本书让我更全面深入地明白了观察的价值所在，让我了解了观察儿童的方法，学习到了许多观察的技能。对我以后的工作有很大的帮助。