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1时间专项训练习题（半时）看钟面写出时间（两种写法）2时间专项训练习题（整时）看钟面写出时间（两种写法）3时间专项训练习题（综合题）看钟面写出时间（两种写法）4时间专项训练习题（综合题）看钟面写出时间（两种写法）5时间专项训练习题（看时间画时针、分针）6时11时10时1时4时8时7时2时12时3时5时9时2时半6时半9时半4时半6时间专项训练习题（看时间画时针、分针）10时半12时半5时半1时半8时半11时半3时半10时半7时半3时8时半9时2时半6时半9时半4时半7时间专项训练测试题班级：姓名：（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）8时间专项训练测试题班级：姓名：10时半12时5时半1时8时半11时3时半10时半7时半3时8时9时半2时半6时9时半4时9时间专项训练测试题班级：姓名：（）（）（）（）（）（）（）（）12时半6时5时半9时8时半3时6时半12时半10认识钟表的方法和窍门一、钟表上有什么？时针：又粗又短，跑得最慢分针：又细又长，跑得较快分针走一圈，时针走一格（必须让孩子通过观察看到，并把这句话变成自己的才行。）1-12这些数字，还要知道这些数字是怎样排列的。最上方是12，最下方是6，最右边是3，最左边是9，其它数字依顺时针方向排列。这块内容其实只要让孩子自己画个钟表面就可以考察孩子掌握的情况。二、认钟表上的时刻一年级上学期只要求会认整时和半时，不要给孩子过多地提高要求。（我就发现有不少孩子因学前认钟表还要求会认几时几分，现在反而出现认表错误的孩子。）看到钟表面，无从下手的孩子也有。我们专门用了半节课让孩子们自己分辨看表的顺序和方法的问题，最后达成共识：一看分针：分针指12，文字计时法：几时；电子计时法：几：00；分针指向6，文字计时法：几时半；电子计时法：几：30二看时针：时针指几，就是几时；时针指几和几加1的中间，就是几时半。三、过几时或几时前是几时必须得弄清：过几时，就是分针走几圈，时针走几格，就是原时刻+几。前几时，就是分针倒走几圈，时针倒走几格，就是原时刻-几。可以通过在脑子里想，也可以看图得到，还可以用上加减法计算找到答案。