人教版二年级数学上册年级:二年级学科:数学教师:田雪我有一个好朋友,嘀嗒嘀嗒一直走,叫我学习和休息,真是我的好帮手。钟表能让我们知道什么呢??1212345678910113时3∶001上课。123456789101112仔细观察,你看到钟面上有什么?123456789101112分针时针大格钟面上一共有()大格1大格有()小格一共有()小格钟面上一共有(12)大格1大格有()小格一共有()小格5()()()钟面上一共有()大格1大格有()小格一共有()小格仔细观察,分针走了几个小格?分针走1小格是1分,走几小格就是几分分针走1大格是5分,走2大格是10分,走3大格学会用5的口诀数几分1时=60分分针走一圈,时针走了几大格?分针走一圈是60分时针走一大格是1时半时=30分填一填钟面上有个大格,个小格。⒈⒉时针走1个大格是分针走1个小格是时针走1个大格,分针正好走走1大格是时。⒊⒋分,圈,分。是分。12601151601112101345698724时5分4:0552特别注意:如果分不够10,就要在这两个小圆点后面加上一个0,然后再写分。先认几时,再认几分认识几时几分111210134569872认识几时几分4时30分或4时半4:30251015202530先认几时,再认几分111210134569872认识几时几分4时45分4:45510152202535304045先认几时,再认几分7:307:408:001:2010:459:556:05拨一个自己喜欢的时间,并说说你在这个时间干什么?•请珍惜每一分钟,做时间的小主人,让我们生命活得更有价值!课堂总结:今天这节课我们学习了很多关于时间的知识,你们有什么收获呢?作业•1、课本93页1,2,3,4,5题•2、把做一做的各个时间自己动手拨一拨