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尊敬的领导，老师们：下午好！我今天宣读的论文题目是《论小学数学中概念教学》,下面我从四个方面向大家作简要介绍。第一方面、论题的意义和目的数学概念是事物空间形式和数量关系的本质属性在人脑中的反映，是进行数学思维的基本要素。只有正确理解和掌握数学概念，才能有效地进行判断、解释、推理、运算与解决问题。再看论题的目的：通过对论题的认识，再到具体内容，使大家了解小学数学概念的表现形式及其教学的一般要求；理解小学数学概念教学的过程与方法。第二方面、全文的基本框架、基本内容全文由内容摘要、关键词、正文和参考文献四部分组成，总共3950字。下面简要介绍正文的内容：数学概念是学习数学知识的基石，是培养数学能力的前提。一切的数学规则的研究、表达与应用都离不开数学概念，它是数学的基础，是学生计算能力提高，空间观念形成，思维能力发展的前提和重要保证。因此数学概念的教学是数学教学的核心，有着极其重要的地位。然后我用3大点来说明论题。一、当前小学数学概念教学中存在诸多问题比如：忽视概念间的联系和忽视概念的灵活运用等。二、小学数学概念教学的重要性，里面有2小点。1、正确理解和掌握数学概念是学习数学知识的基石2、灵活运用数学概念是发展数学思维的必要前提条件。三、小学数学概念教学实施的策略。里面有3小点。①引入概念②形成概念③巩固和应用概念第三方面、论文的论证方法本文主要采用了归纳法，例证法，引证法，解剖法等。第四方面、论文的参考文献参考《义务教育小学数学新课程标准》等文献。在写完这篇论文的时候，自己感觉条理上还不是很严谨，敬请各位领导、老师指正。谢谢大家！