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《小学班会教案》小学班会教案（一）：安全知识知多少小学主题班会一、活动目的:1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。2.用知识竞答、讲故事表演等形式巩固并拓展学生对自护知识的理解和运用，培养学生各方面的潜力。3.构成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和潜力，为他们的健康成长打好基矗二、活动准备:1.收集《健康教育》课本和活动课学过的自护知识和急救技术2.录音机、自护小奖章若干枚、卫生包、盐水、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。三、活动过程:（一）简介本次活动的好处：为了使我们更加健康安全地成长，为了响应我校创安全学校活动，为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术，我们精心筹备了一台自护活动主题班会。（二）自护潜力表演和知识竞赛：事故：效游途中，一位同学不留意擦伤了，怎样办呢处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。2.知识问答（1）我国把每年的哪一天定为全国中小学生安全教育日（2）路口的交通指挥信号有哪些2、小品《我们学会了保护自己》片断1：活动老师给大家讲故事《报警》。片断2：炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮忙散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。片断3：回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话120。4.知识问答（1）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑（2）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理（3）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么5.舞蹈《21世纪的中国娃》事故：一群快乐的小学生在上学的路上，不留意碰到一根带电的电线，怎样办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。急救办法：用木棍将触电者挑开。（要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。）（三）结束语时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中必须要注意安全，学会保护自己，让我们戴上自护小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；记所有的孩子们天天快乐，日日平安。小学班会教案（二）：诚信伴我成长小学主题班会一、活动理念:1.诚实守信是我们中华民族的传统美德2.我国的《中学生行为规范》第二条诚实守信，礼貌待人指出学生要尊重老师和同学。3.诺丁斯曾指出：教育的主要目的应当是培养有潜力、关怀的、充满爱心并且受人喜爱的人。强调道德教育就应具有关怀性。4.诚信是一种礼貌，诚信是一种品德，更是一种职责。让学生们心怀一颗诚信的心，用心地应对生活。5.本节活动课本着以学生为道德学习的主体的教育理念，德育活动的开展会充分注重学生的自主、合作、探究，使学生们实现道德认知到道德行动的转化、由品德心理建构的偶然实现到道德品质的个性化。二、教育目的:1.使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。2.懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份职责，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。3.感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的。三、课前准备:多媒体课件四、活动过程:（一）讨论什么是诚信诚---忠诚老实、实事求是信---言而有信、信守承诺（二）阅读故事，感悟诚信1、《狼来了》从前，有个放羊娃，每一天都去山上放羊。一天，他觉得十分无聊，就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊：狼来了！狼来了！救命啊！农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑，他们边跑边喊：不要怕，孩子，我们来帮你打恶狼！农夫们气喘吁吁地赶到山上一看，连狼的影子也没有！放羊娃哈哈大笑：真有意思，你们上当了！农夫们生气地走了。第二天，放羊娃故伎重演，善良的农夫们又冲上来帮他打狼，可还是没有见到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰：哈哈！你们又上当了！哈哈！大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气，从此再也不相信他的话了。过了几天，狼真的来了，一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了，拼命地向农夫们喊：狼来了！狼来了！快救命呀！狼真的来了！农夫们听到他的喊声，以为他又在说谎，大家都不理睬他，没有人去帮他，结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。小结：说谎是一种不好的行为，它即不尊重别人，也会失去别人对自己的信任。我们就应培养诚恳待人的良好品质。2、《曾子杀猪取信》曾子是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。怎样把猪杀了？曾子说：你既然已答应孩子了，就就应算数。这天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事，教育孩子从小明白做人的根本，但是关系他一辈子的大事。（我认为曾子不仅仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的父亲。从古至今，为人诚实的人，都能得到别人的尊重和信任。）3、《我不能失信》有一次，宋庆龄一家要去伯伯家，宋庆龄也十分想去，因为伯伯养了几只可爱的鸽子，还答应送一只给宋庆龄。可真当全家要出门时，宋庆龄突然想起下午还要教同学小珍折花篮，于是就毫不迟疑地决定留下来等小珍。家人劝说宋庆龄能够向小珍说明状况改天再教，可宋庆龄怎样也不答应。她说，答应了别人的事，必须要做到，不能失信。听了这些诚信的故事，同学们从中都获得什么启示？（三）诚信拍手歌你拍一，我拍一，诚信道德是第一。你拍二，我拍二，诚信小孩人人爱。你拍三，我拍三，诚信教育记心间。你拍四，我拍四，诚信做事要求实。你拍五，我拍五，诚信脚步不落伍。你拍六，我拍六，诚信丰碑心中留。你拍七，我拍七，诚信引导新时期。（四）诚信守则《小学生守则》第十条：诚实、勇敢、不说谎话事例1：小王和小杰是好朋友，他们以前许诺，不管谁遇到困难，必须要互相帮忙。这天小王想抄小杰的作业，小杰没同意，他生气地说：这点忙都不帮，真不讲信用。讨论：你对这件事怎样看？事例2：小娟的爸爸参加了援藏医疗队。最近，她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的状况，王娟不明白该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。讨论：她就应怎样办（？）（五）决定1、李佳说：小晶要我帮她学电脑，可我已答应与小芳一块儿去练琴，所以我没答应小晶。2、小宁与小森约好星期天下午两点去军属王大爷家帮忙整理卫生，可他看电视入了迷，不想去了。妈妈批评他，他说：见了小森编个理由就行了。3、王晓与张红约好星期六上午去科技馆学电脑。可星期五晚上她感冒了，高烧39度，第二天不能去科技馆了，它就让妈妈给张红打了个电话，说明状况。4、小明不想做作业，就叫好朋友张林也不要完成作业，张林果然不完成作业，小明说：张林真讲信用。（六）真心话大胆说出来1、列举出班上有哪些诚信的同学，说说他们的事迹。在我们的周围又有哪些不诚信的行为，具体表此刻哪些方面？不信假如你的同学、老师、父母、警察、司机、医生不正直、诚实，结果会怎样？请看平安离不开诚信，生命离不开诚信，教育离不开诚信2、列举出自己有哪些诚信的事，哪些不诚信的行为，具体表此刻哪些方面？（七）如何坚守诚信那么我们该怎样做才能坚守诚信？我们的诚信能够这样建立：（供参考）1、在校按小学生守则做到每一点。2、对父母孝顺体贴；3、对同学互助友爱；4、对每一个人都礼貌；5、不轻言承诺，诺则一诺千金；6、不做损人的事；7、不开过火玩笑8、不与人比吃穿，只比学习进步（八）总结诚实守信诗一首同学们，要明白，诚实守信很重要。弄虚作假咱不要，犯了错误快改掉。平等公平去竞争，争做礼貌小学生。承诺必须讲原则，害人害已不去做。培养诚实好品质，不断进步创新高。记住：诚信由你我做起，诚信就在你我身边。小学班会教案（三）：小学《好习惯从我做起》主题班会课教案教学目标：1、教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个礼貌有礼的小学生。2、结合学校以及班的实际，提出各项要求。3、根据班级的实际状况，教育学生养成良好的行为习惯。二，教学重点：教育学生能自觉遵守学校的各项规章制度。三，教学过程：谈话引入：同学们，这节班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。(二)看图，说一说，议一议：1上课铃响了，我们就应怎样做。(做好课前准备，安静等老师来上课)2上课能够随便说话吗？有事情怎样办？(先举手，再发言)3课堂上能够做小动作吗？(不能够，这会影响学习，影响别人学习)。4上课时，我们该注意些什么。(三)结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生.。(四)小结：刚才同学们都说得十分好，期望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课，课堂上不要随便说话。要发言，先举手，专心听课，不做小动作。(五)引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。(六)表演：①几个同学挤入教室。②几个同学在教室里追逐。③几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气，一屁股坐在球台上混场。(七)讨论刚才的表演，他们做得对吗？为什么？(他们的做法不对，这样既危险又影响同学们活动，也是极不礼貌的行为)(八)结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求。1教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。2在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。3上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，务必按各自方向上楼。4玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。5、午餐拿饭时要排队，不拥挤，不喧哗，吃饭时持续安静。(九)你最喜欢哪些课间活动？说说怎样玩才能有秩序又搞笑？(十)总结：透过这堂课的学习，老师期望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生。前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来。（十一）从此刻起，我们要遵守学校各项规章制度，争取取得好成绩。小学班会教案（四）：三爱三节主题班会方案一、班会目的：1、透过主题班会，让学生懂得三爱三节指的是：爱学习，爱劳动，爱祖国，节水、节电、节粮。懂得三爱是一个小学生应具有的美德。2、让学生认识到每个人都能够为三爱三节做很多事，养成良好的习惯。3、教育学生把三爱落实到平时的生活中。二、班会主题：践行三爱三节，争做礼貌金南人三、班会时间：2015年3月2日四、班会地点：各班级教室五、班会准备1.提前通知学生透过询问、上网、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。2.准备三爱三节相关材料，制作PPT，在班会进行过程中展开分六、班会过程（一）导入：三爱三节是由习近平总书记向全国青少年提出的爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮的号召。为了更好的响应习总书记的号召，将三爱三节活动落实到实处，开此班会。（二）理解具体含义三爱的具体含义：爱学习：学习是当下高中生的第一职业，社会主义核心价值观中倡导公民要敬业，落实到每一位高中生身上，就是要爱学习。只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。爱劳动：劳动两个字最光荣，在我们的心中，劳动两个字最热烈。劳动者就应受到尊敬，劳动者更就应获得生活的酬谢。爱祖国：社会主义核心价值观中倡导公民首先要爱国，因为少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界!三节的具体含义：节约用水，节约用电，节约粮食。建立节约型社会就从我们的身边小事，日常琐事做起。该浪费的我们绝不浪费，我们用的每一样东西都凝结着劳动人们的汗水和智慧，应当珍惜。以节约为荣以浪费为耻，身体力行的去践行总书记的号召。（三）名人故事讲一讲历史上或者身边的名人关于三爱三节优秀品质的故事。（四）如何践行三爱三节1、三爱具体怎样做？2、三节具体怎样做？3、组织学生讨论平日生活和学习中如何践行三爱三节？4、展示三节小