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第六单元条形统计图1条形统计图学习目标1.认识条形统计图，能根据统计图中的信息解决问题。2.能把数据分段整理，学会绘制条形统计图。复习导入你知道什么是统计表吗？统计表是以表格的形式表达统计资料数量关系的方式或工具。课件PPT根据表中的信息分析。例郸城县九月份天气质量优的天数是（）。解答：10天复习导入郸城县9月份空气质量状况统计表空气质量状况优良好轻度污染合计天数（天）1012830情景导入1下面是某地6月份空气质量状况统计表。空气质量状况优良轻度污染合计天数(天)1012830某地6月份空气质量状况统计表某地6月份空气质量状况统计表探索新知探索新知可以用条形统计图表示统计结果。某地6月份空气质量状况统计图条形统计图能清楚地表示出各种数量的多少。条形统计图由标题、横轴、纵轴、单位长度、条形、数据、统计对象组成。它用直条的长度表示数量多少。情景导入2下面是四（1）班男同学身高的记录表,根据记录表完成统计表和统计图。某地6月份空气质量状况统计表学号身高(厘米)学号身高(厘米)学号身高(厘米)113571411314121518142141463138914015139413610147161525150111361713761331214518144为了能清楚得看出全班男同学的身高分部情况，可以分段整理数据，再用统计表和统计图把它们表示出来。探索新知探索新知身高(cm)130~134135~139140~144145~149150~154合计人数(人)16533180130~134135~139140~144145~149150~154246810身高（cm）人数/人探索新知四（1）班男同学身高情况统计图身高在135~139厘米之间的人数最多。情景导入3某地6月份空气质量状况统计表名次123姓名小红小方小奇踢毽数(下)11010085希望小学冬运会踢毽比赛成绩统计表探索新知如果用1格表示1下，就要画一百多格，这样画太麻烦了。可以用1格表示5下，10下，20下，30下……下面的统计表1格代表10下。探索新知希望小学冬运会踢毽比赛成绩统计图当统计数据较大时，怎么绘制统计图。统计的数据较大,用1格表示1个单位画起来太麻烦时,可以用1格表示多个单位。情景导入4小明家2010年苹果产量是4000千克,2011年、2012年、2013年产量分别是6000千克、7500千克、8000千克。根据以上数据完成统计图。02010201120122013200040006000800010000年份产量（kg)探索新知小明家苹果产量统计图按照这个趋势,小明家2014年的苹果产量可能比8000千克多,但不会相差太多。阳光小学1-6月用水量统计图典题精讲典题精讲解题思路：1.上表中，一格代表（）吨水。观察表格，一格代表4吨水。课件PPT解答：典题精讲4典题精讲解题思路：2.（）月和（）月的用水量相同。直条高度相同的月份，用水量就相同课件PPT解答：典题精讲56易错提醒×错误原因：对条形统计图认识不正确。判断：在条形统计图中，可以根据直条的高矮判断两个量谁多谁少。（）条形统计图可以直观地看出数据的多少，直条越高，所表示的数据就越大；直条越矮，所表示的数据就越小。课件PPT判断：在条形统计图中，可以根据直条的高矮判断两个量谁多谁少。（)易错提醒√课件PPT学以致用年级希望小学一至六年级男生人数课件PPT1.这个统计表中，一格代表（）人。每两格的差是20。20解：学以致用课件PPT2.（）年级的男生人数最多。看几年级对应的直条最高。四解：学以致用课件PPT3.（）年级的男生人数最少。看几年级对应的直条最矮。学以致用二解：课件PPT4.三年级男生有（）人。找出三年级直条对应的数字。学以致用72解：课件PPT5.六年级比五年级多多少人？分别找出这两个年级的人数，再相减。58－56=2（人）解：学以致用2.当统计数据较大时，怎么绘制统计图。条形统计图由哪几部分组成？条形统计图有哪些优点？1.条形统计图由标题、横轴、纵轴、单位长度、条形、数据、统计对象组成。它用直条的长度表示数量多少。课堂小结