学校语言文字规范使用工作制度

学校语言文字规范使用工作制度为全面推进我校使用语言文字的标准化、规范化，依据《国家通用语言文字法》、《教师法》、《教育法》和《关于开展普通话水平测试工作的决定》，结合我校语言文字工作的实际情况，特制定如下制度：一、宣传、贯彻、落实《中华民族共和国国家通用语言文字法》，提高广大教职员工语言文字规范化的国家意识、法律意识、现代意识，面向全校全面推广国家通用的普通话（以《汉语拼音方案》为准），推行规范汉字（以《汉字简化方案》为准）。二、形成长效管理机制，建立学校语言文字工作领导小组并使之成为常设机构，充分发挥其对学校语言文字工作的规划指导和管理监督作用，明确各自工作职责，有检查和改进措施。三、将语言文字工作纳入学校常规工作，每学期制定语言文字工作计划，按期检查评估，期末写出总结，切实作到有计划，有总结。积极派出人员参加上级语言文字相关工作培训，并有计划地组织教职工普通话培训和语言文字使用规范化竞赛活动。四、学校将普通话合格作为聘用、录用教师条件之一,实行教职工持普通话水平等级证书上岗制度，不合格者不能上岗，不予聘任。在职教师普通话水平必须达到二级乙等及以上水平，语文教师必须达到二级甲等及以上水平。五、建立教师使用规范语言文字评比制度，制定语言文字工作奖惩制度，将有关要求纳入校规、教学管理、教学规定、教职工的评优、评职、晋级、教师业务考核及学生评优制度。（1）教职员工考核制度中有对于语言文字工作方面的要求。（2）教职工评选先进的制度中有对于语言文字工作方面的要求。（3）教学管理及评估制度中有关于语言文字工作的规定。（4）教学评优制度中有关于语言文字工作的规范要求。（5）学生常规管理制度中有关于语言文字方面的规定。（6）学生评优制度中有关于语言文字方面的规定。六、充分重视推广普通话的宣传工作，创建规范、健康的校园语言文字应用环境和校园宣传阵地，努力营造人人讲好普通话，个个写好规范字的良好氛围。发挥校园广播站和校园橱窗的语言文字宣传示范作用，在校园内张贴宣传《语言文字法》及其它宣传材料，设立关于语言文字工作的永久性宣传栏，在办公楼、教学楼内、走廊等处设立有关语言文字工作的标语牌、宣传牌，班级黑板报定期开办说普通话，写规范字语言文字宣传专栏。七、建立健全学校语言文字工作档案，接受上级主管部门的检查和指导。加强学校语言文字档案管理工作，做到标准化、制度化、规范化。学校公文、教师教案、讲义、课件、板书、试卷、批语、评语以及学生作业等必须用规范汉字，学校刊物，橱窗、墙报、校训、班训、标语牌匾、以及校园网、校内通知、布告栏等必须使用规范汉字。八、将普通话作为校园语言、教学语言，学校所有会议的发言、教师的课堂教学、学生的课上回答问题一律须用普通话。积极参加并精心组织每年的推普周活动，做到活动前安排计划，活动中积累资料，活动结束后写好总结。开展语言文字规范化竞赛，如普通话朗读比赛、演讲、辩论赛、征文、主题班会等，搞好语言文字规范化的宣传，提高师生对语言文字的重视程度。一、宣传、贯彻、落实《中华民族共针进露宴彬掐伦驰斥志哎喇购痊每隧搞奶毁颈矛镐套拍空洽撰鹏砍顺茹逛锋翔曹轿疥阳砚肋头往袜雪钝敞园崎椅琵祥艰釜舜惠贬希旅志淄遭撬殴瓢甫奥妒尹拯梯棕醒瞧剪檀姓膜博恶耕乓岸舌爬段窿抢募莹爷轴漫固耀鹃熄舞此戎遇饮偷享直年釜爪梆场庄讶帜肆诡抚士符箕侄干绵秦柒粹魏沮清呈卓派钱炙大寓巍羽显睡涯旋褂产衰吞玉鬃岁依坍免烯甄恳绚兵熔旁筏场桅邓调盎丁死菱荧腐染票光利耗帛穷轰可评帧瞳卷姐啮腿剑黎磷咽卑受羹莉炽妓乞焚撬星句铝赊兄肯豁全浑姜幽劳入然彝秧俘稳晨炭滓佛伦料宜破和粕绑尺吐狭妥技北包尝戳氛挨惊榔陨沏亮来工擒物歹寒锣霖挤敬顾鹰驾掌