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斗牛图戴嵩专擅画牛。这幅《斗牛图》曾为清宫御藏。乾隆曾在此图上题跋：“角尖项强力相持，蹴踏腾轰各出奇，想是牧童指点后，股间微露尾垂垂。”关于戴嵩画斗牛在画史上有一段趣闻：戴嵩画了一幅斗牛，神态生动，连尾巴上的毛都给一根根画出来了。众人看了都叫好，惟独有个牧童不以为然，戴嵩很奇怪，就问牧童有什么不对的地方。牧童就笑着说，蛮牛打架的时候，一用力，尾巴是紧紧夹在屁股下面，是看不见的。中国古语有云：不入虎穴，焉得虎子；近水知鱼性，近山识马音。实践出真知，人的认识不能离开社会实践。性质自然界和人类社会对象主体1、实践及其特点1）实践的含义：实践是人们改造客观世界的物质性活动。直接现实性活动一、坚持实践和认识的统一两层基本含义其一，凡是实践都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动。其二，实践是一种直接现实性活动，它可以把观念的存在变为现实的存在。实践主体实践手段实践对象教师讲课农民播种①全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会②中国为加入WTO进行艰苦的贸易谈判③人们学习理论、研究学问④大猩猩用树枝钩食白蚁⑤工人做工、战士打仗⑥《2014年远景规划的发展目标》⑦小行星撞击地球★★★★×××唯物主义观点：实践具有客观物质性人：智力和体力的统一自然界和人类社会工具和其他设备由客观条件决定实践的基本要素运用改造主体手段对象体现特点一实践具有客观物质性2）实践的特点：实践具有主观能动性原因实践主体的主观能动性表现实践活动是有目的、有意识的自觉活动实践主体的主动创造性改造自然改造社会特点二实践具有主观能动性——有意识、有目的的活动11特点三实践具有社会历史性总导演——张艺谋场馆建设者运动员志愿者演员2008北京奥运观众实践是社会性的活动1961年人类首次升入太空（前苏联）1969年人类首次登月（美国）2003年勇气号登陆火星实践是历史性的活动（最基本的实践活动）实践的基本形式改造自然的生产实践科学实验活动变革社会的实践A、蜜蜂筑巢B、农民种庄稼C、建设环境友好型社会D、科学家绘制人类基因组图谱下列活动中哪些是实践？是什么实践形式？生产实践变革社会的实践科学实验活动我国著名的人民教育家陶行知原来的名字叫陶知行，后来改名为陶行知，他为什么要改名呢？2、实践是认识的基础评析：老者和农夫的观点17纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游竹外桃花三两支，春江水暖鸭先知。——苏轼镜头中的诗句表明了什么哲学道理？1）实践是认识的来源镜头一：走进文学农牧业生产战争改革开放……居里夫人科学实验实践天文学孙子兵法邓小平理论对镭元素的认识认识……说明了什么？著名小说家莫泊桑要在一部小说中细腻地描写一个人被踢之后的感觉，但他本人没有这种体验，觉得实在难以下笔。于是他走到大街上，迎面正好遇到一个乞丐。莫泊桑迎上去，言辞恳切地说：“请踢我几脚好吗？”那乞丐莫名其妙，愣住了，以为他精神失常。莫泊桑继续赔笑，又从口袋里掏出钱来说：“你踢，我给你钱。”那乞丐一把抓住钱，伸脚猛踢了莫泊桑的屁股一下。莫泊桑忍痛揉着屁股，忙跑回屋，飞快记录这一真实被踢的感受。为了描写一个人被踢之后的感觉，为什么莫泊桑要让乞丐踢他呢？认识的来源只有一个认识从哪里来？个人知识可以通过学习获取能不能说：认识有两个来源？一切真知都来源于实践——实践——直接经验，间接经验启示：读书要与实践相结合获得认识的途径可以有两个：教材质疑212）实践是认识发展的动力一直以来，美俄两国长期垄断国际航天事业。2003年神舟五号成功上天，打破了美俄长达半个世纪的航天垄断，成为第三个掌握载人航天技术的国家，2010年10月1日，我国又发射了嫦娥二号探月卫星。目前，欧洲、日本、印度等国也在大力发展航天技术，可见，航天技术已经成为未来国际竞争力的一个重要指标。实践是认识发展的动力②实践的发展提供认识工具认识的发展促进人们实践①新问题遇到产生新要求推动新探索和研究③锻炼人的认识能力实践提高生活中存在着“公说公有理，婆说婆有理”的现象，也有“清官难断家务事”的说法，说明有些问题难以说清楚。庄子在认识论上陷入了不可知论，认为找不到一个标准判断是非。探究活动是非是能说清楚的。实践是检验真理的唯一标准，辨别是非问题靠实践和事实。伽利略自由落体试验在16世纪末，人人都认为重量大的物体比重量小的物体下落得快，因为伟大的亚里士多德已经这么说了。伽利略，当时在比萨大学数学系任职，他大胆地向公众的观点挑战。著名的比萨斜塔实验已经成为科学中的一个故事：他从斜塔上同时扔下一轻一重的物体，让大家看到两个物体同时落地。伽利略挑战亚里士多德的代价也许是他失去了工作，但他展示的是自然界的本质，而不是人类的权威，科学作出了最后的裁决。认识只有回到实践中去，才能得到检验和发展亚里士多德：不同重量的物体下落速度不同。3）实践是检验认识的真理性的唯一标准伽利略：不同重量的物体下落速度相同。黄鼠狼不是偷鸡“专家”华东师范大学生物系的几位教师，用了20年的时间，作了一番调查研究，先后解剖了近5000只黄鼠狼，发现只有两只黄鼠狼吃了鸡。他们还做了实验：第一天，在关黄鼠狼的笼子里放进活鸡三只、带鱼一段，黄鼠狼只吃了带鱼。第二天，放进鸡、鸽子和老鼠，结果，黄鼠狼吃了老鼠。只到第五天，仅仅放进活鸡，黄鼠狼没有别的东西可吃，才拿鸡来充饥。这几位教师又进一步了解到，黄鼠狼原来是消灭老鼠的“能手”，一只黄鼠狼至少能吃三四百只老鼠，还要吞食大量害虫。通过长期实验，他们不但为黄鼠狼洗刷了专门偷鸡的恶名声，而且逐步深入地认识了黄鼠狼的生活习性和对人类的许多益处。实践是如何检验认识的呢？人的主观认识本身不能证明，认识对象本身也不会“自言其明”。黄鼠狼不会说“我不是专门偷鸡吃的”，鸡也不会说“我常常被黄鼠狼吃。”。那么，谁能检验这些认识正确与否呢？——实践。为什么只有实践才能检验认识正确与否呢？——因为实践具备将主观和客观联系起来的特性。实践客观世界认识实践结果指导改造实践是检验认识的真理性的唯一标准认识的目的是把认识应用于实践，去指导实践电磁场理论的奠基者：法拉第电磁波的发现者：赫兹完成电磁理论的麦克斯韦人们根据法拉第、麦克斯韦和赫兹等科学家创立的电磁理论发明了无线电报、电话、电视、卫星摇撼技术及现代互联网技术等，大大改变了人们的生活方式；又如，人们根据万有引力规律和宇宙速度将人造地球卫星、宇宙飞船、航天飞机等送上了太空，为人类探索宇宙的奥秘做出了巨大的贡献。4）实践是认识的目的和归宿认识只有回到实践中去，才能达到改造世界的目的人的认识从何而来实践及其特点实践是认识的基础来源目的、归宿动力检验标准含义基本形式特点本课小结1.实践活动多种多样，下列选项中属于实践的是（）A.蜘蛛结网B.“一国两制”科学构想的提出C.医生治病D.人们认识事物的现象和本质巩固练习：2．当甲型H1N1流感在全球许多国家传播时，世界各国通力合作，严加防范，以抗击这一流感的蔓延和肆虐。这种实践活动是一种A．客观的物质活动B．纯粹主观的活动C．自觉能动的活动D．单纯个人的活动3.“把学问用于装饰是虚假，完全依靠学问上的规则断事是书生的怪癖。”这表明A.书本知识比亲身实践更重要B.实践是获得知识的唯一途径C.实践是检验认识真理性的标准D.书本知识要和具体实践结合4.“不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也。”这句话包含的哲理是（）①实践是认识的来源②实践是联系主观与客观的桥梁③实践出真知④实践的观点是辩证唯物主义认识论首要的基本的观点A.①②B.②③C.①③D.①③④5、下列观点包含实践是认识基础的有：①近水知鱼性，近山知鸟音②冰冻三尺，非一日之寒③没有调查就没有发言权④百闻不如一见⑤学习如逆水行舟，不进则退A．①②③B．②④⑤C．①④⑤D．①③④上述材料是怎样体现“实践是认识的基础”这个道理的？综合提高+能力检验据医学史料记载，17世纪20年代，英国有个医生给一位生命垂危的青年输羊血，奇迹般地挽救了该青年的生命。其他医生纷纷仿效，结果造成了大量受血者死亡，输血医疗手段便被禁止使用。19世纪80年代，北美洲医生给一位濒临死亡的产妇输人血，产妇起死回生。医学界再次掀起输血医疗热，却带来惊人的死亡。直到1901年维也纳医生莱因茨坦发现了人的血型系统，才打开了科学输血的大门。答案：(1).第一次输羊血成功，从而发现输血可以救治病人，说明实践是认识的来源。(2).从输羊血到终于解决输血问题，表明实践是认识发展的动力。(3).输羊血的成功以及大量受血者死亡和输人血的再次成功以及又一次输血医疗热带来惊人的死亡，直到终因发现血型系统而使输血问题得以成功解决，说明实践是检验认识的真理性的唯一标准。(4).为救人而输血，并探寻输血失败的的原因，直到发现人的血型系统，从而解决输血问题，说明实践是认识的目的和归宿。