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第1章绪论1.1.业务概况为了更好地提高课程设计计划进行的效率，让学生设计成果的成绩与教务处系统更好地对接，使用课程设计系统这一平台让老师和学生发布、获取关于课程设计的课题，学生提交设计成果和报告后等待评分，使整个课程设计流程规范化、电子化地进行。1.2.业务目标a)老师发布课程设计的课题内容b)学生提交设计作品和报告c)组织学生、教师对相应的设计成果进行评分d)教务处系统与课程设计系统对接，汇总、统计学生的综合成绩第2章业务建模2.1.涉众分析表2.1-1涉众概况编号涉众名称涉众说明期望SH001教务处教务处是学校本专科教学工作主管职能部门。组织院系制定实习、实验、课程设计、毕业设计（论文）等实践教学计划并检查实施，负责全校本专科学生成绩、学籍管理①发布课程设计的开展②存档学生的设计作品的表现和成绩SH002教务处系统以网络为平台，帮助学校管理如学生信息、成绩管理等教务。汇总、存储学生的课程设计成绩SH003系统管理员负责维护系统正常运行的技术人员保障系统能顺利运行下载优秀的设计作品进行应用SH004教师使用本系统的老师，负责课程设计或浏览设计作品后进行评分①发布课程设计内容②监督、指导学生完成作品③设定评分规则④获取学生成绩表⑤发布课设相关资料⑥按照老师评分方式通对相应课程设计的作品进行评分⑦对课程设计的报告进行评分SH005学生使用系统的学生，完成课程设计并提交或对其它课设作品进行评分①获取课程设计课题②获得相关资料③上交课程设计④制作经验交流⑤意见反馈⑥按照学生评分方式对相应的课程设计的作品进行评分