仰卧推起成桥教案。袁文婷

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资源描述

仰卧推起成“桥”课时计划授课教师:洪山区青锋小学袁文婷三年级(水平二)授课人数:40学习目标1、初步了解仰卧推起成“桥”的方法,体会反推手挺髋将身体撑起的动作,发展身体柔韧性和上肢、腰腹的力量。2、通过游戏发展下肢力量,提高控制身体平衡的能力。3、培养团体协作意识,学会如何与他人合作。.学习内容一、技巧:(4-1)仰卧推起成“桥”二、游戏:“快乐的小骑士”部分学习内容与要求教学方法及过程场地与时间(练习时间)准备部分一、课堂常规要求:快,静,齐二、队列:三面转法要求:方向正确,反应迅速三、热身操要求:动作舒展大方1.集合整队,师生问好,宣布本课内容(图1)2.教师指导学生成四列横队进行队列练习3.一人一垫,在音乐中师生一起练习(图1)6’(4’)基本部分四、技巧:仰卧推起成“桥”重难点:推手挺髋要求:手脚支撑正确,尽量靠近身体1.趣味练习:百花绽放(挺髋)2.趣味练习:花儿盛开(手的位置)3.教师讲解示范仰卧推起成桥动作4.两人一组仰卧球上推手练习(推臂顶肩)5.两人一组保护帮助下尝试仰卧推起成桥动作6.设疑:怎样使桥架得又高又稳?7.体验探究,学生答疑,教师总结8.学生展示,师生评价9.教师引导学生用“五步法”练习10.教师评价,小结(图2)18’(8’)五、游戏:“快乐的小骑士”方法:每组五人一球.。比赛开始,第一个人骑球,从垫子的右边围垫子跳动后返回与第二人击掌,依次接力直到最后一人回到起将球举起,比赛结束规则:路线正确,击掌后才可将球传给下一个人要求:遵守规则,注意安全1.教师组织学生布置场地2.教师讲解示范游戏方法和规则3.学生尝试练习,教师辅导4.分组进行比赛5.教师讲评并小结(提示:跳羊角球时两脚放在球前稍打开,控制好球;两脚蹬地用力均匀)(图3)12’(4’)结束部分六、放松按摩七、布置作业,小结八、下课1.教师引导学生进行放松2.课后作业:向家长展示所学的垫上柔韧和技巧动作3.学生归还器材,师生再见4’(2’)场地器材器材:垫子41床羊角球21个预计生理负荷平均心率110—120次/分练习密度40%—45%

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