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第1课时第2课时小朋友们，来我的花果山玩玩吧！不过，今天的花果山之旅，需要你们闯过“五关”才能到达。你们有信心吗？第1课时语文园地七第一关：我会读小丽的全家福如果你是小丽，你会怎样介绍自己的家人呢？如果你是小丽的弟弟，你会怎样来介绍家人呢？爷爷奶奶爸爸妈妈姐姐弟弟巧记爷爸对比一下，你发现了什么？父+=爷巴=爸姐换偏旁：组-纟=姐+女弟dìdi弟弟哥哥妹妹你家里有哪些人呢？歌-欠=哥你知道怎么称呼爸爸的兄弟姐妹吗？伯伯叔叔姑姑爸爸的哥哥：爸爸的弟弟：爸爸的姐妹：上+小+又=叔你知道怎么称呼妈妈的兄弟姐妹吗？妈妈的兄弟：妈妈的姐妹：舅舅阿姨家族歌爸爸的爸爸叫什么？爸爸的爸爸叫爷爷。爸爸的妈妈叫什么？爸爸的妈妈叫奶奶。爸爸的哥哥叫什么？爸爸的哥哥叫伯伯。爸爸的姐妹叫什么？爸爸的姐妹叫姑姑。爸爸的弟弟叫什么？爸爸的弟弟叫叔叔。小结同学们的表现棒棒的，我们成功闯过了第一关！第二关：火眼金睛妈奶姐妹这些称呼，你们还会读吗？读后你发现了什么？①都有“女字旁”；②都指女性。猜一猜：家里女性成员里哪些字可能也是“女字旁”？姑、姨、娃、婆……明晚昨时这些字你们会读吗？读着读着你发现这些字与什么有关系？这些字都是日字旁，都和时间有关。古人就是借助太阳的位置来测量时间的。你还知道哪些“日字旁”的字？早、星、是……小结哇，同学们又过了第二关！孙悟空看同学们这么厉害，他加大了难度。你们有信心接着闯关吗？第三关：看谁写得最好看！了才长山儿四我心你们发现它们有什么相同点吗？弯钩竖钩竖提竖折竖弯钩竖弯斜钩卧钩这些标红的笔画名称，你们会读吗？同学们，你们知道怎么写好这些笔画吗？“弯钩”起笔弯又弯，“竖钩”起笔直又直。“竖提”竖长提短，“竖折”竖短折长。“斜勾”向右倾斜又出勾，“卧勾”横卧向上钩。看图说话这草原真美丽，你们看到了什么？请你把看到的事物名称写在田字格里。看图写词语，再说一两句话。______在___________。白云在蓝天上飘来飘去。小鸟在天上飞翔。小朋友在草地上跑步。他们在哪里干什么呢？清晨，小朋友去草地上玩。他们看见了_____在_______，______在__________，_______在_______。这里的风景真_____呀！提示：按照从远到近、从上到下的顺序说清楚图片内容。课堂小结1.小朋友们，你们成功地闯过了三关，齐天大圣孙悟空可高兴了！他让我们下课休息一会儿，下节课继续闯关游戏。2.请同学们课下读一读《猴子捞月亮》。第2课时第四关：读成语种瓜得瓜，种豆得豆。前人栽树，后人乘凉。千里之行，始于足下。百尺竿头，更进一步。试着读一读下面的成语，读准字音。zhònɡchénɡxínɡɡènɡshǐchǐdé看图猜成语种瓜得瓜，种豆得豆。前人栽树，后人乘凉。同学们，看！老师是从第一步开始走，一步一步就走到了教室后面。看着老师的动作，你想到了哪个成语？千里之行，始于足下。新年快到了，老师祝愿同学们在新的一年里：百尺竿头，更进一步。当你看到好朋友获奖时，你可以祝愿他：__________________。百尺竿头，更进一步当________时，我想祝愿他_________。拓展延伸你还知道哪些八字成语？十年树木，百年树人。三天打鱼，两天晒网。八仙过海，各显神通。城门失火，殃及池鱼。同学们用自己的聪明才智成功地闯关了，孙悟空说你们可以摘下仙桃吃了。教师小结第五关：讲《猴子捞月亮》的故事1.请认真地听两遍《猴子捞月亮》的音频。要求一边看书一边听。2.尝试将《猴子捞月亮》读两遍。要求：借助拼音把字音读准确，不认识的生字多读几遍。播放同学们，故事中讲了哪几只猴子发现月亮掉进了井里？小猴子大猴子老猴子看一看，演一演。猴子们捞不着月亮时，他们会说些什么呢？教师小结齐天大圣说同学们演得特别好，现在他宣布我们闯关成功！现在，我们跟随大圣的脚步去花果山看风景吧。课外延伸阅读书目阅读方式阅读时间自我评价家长寄语猴子捞月亮请你们回家和家人一起读《猴子捞月亮》这个故事，并完成亲子阅读单。亲子阅读单