最新外研版七年级上英语重点语法总结与练习

1/12最新外研版七年级上英语重点语法总结与练习主系表结构主系表结构由“主语+系动词+表语”构成，系动词主要是指be动词，其变形am，is，are的基本意思为“是”，用来说明某人的年龄、身份、身体状况等，在英语中起着非常重要的作用.1.肯定句式为：主语+am/is/are+其他Iamastudent.我是一名学生.（说明主语Ｉ的身份）Theyaremyfriends.他们是我的朋友.2.动词be的否定式就是在其后加not，且可以缩写为“isn’t，aren’t”，但是am与not不能缩写Heisnotateacher.Heisn’tateacher.他不是一名教师.YouarenotChinese.Youaren’tChinese.你/你们不是中国人.3.be动词的一般疑问句式是把be动词提至句首，第一个字母要大写，句末用问号Thisisamap.这是一张地图.Isthisamap?这是一张地图吗？TheyarefromXinjiang.他们来自新疆.AretheyfromXinjiang?他们来自新疆吗？语法专练一、用be动词的适当形式填空.1.I_______aboyinClassTwo.2.Daming______mygoodfriend.3._______sheastudent?4.Where______youfrom？We_______fromEngland.5.How_______TonyandBetty?They_______fine.二、句型转换.1.HeisinClassFour.（改为否定句）He________inClassFour.2.WearefromEngland.(改为否定句)We________fromEngland.3.IamfromBeijing.(改为一般疑问句，并作否定回答)_______________fromBeijing?_______，I________________.4.Damingistwelveyearsold.(改为一般疑问句，并作肯定回答)_______Damingtwelveyearsold?_______，he______.StarterModule2MyEnglishlesson祈使句1.祈使句可用来表示命令、请求和建议等意义的句子.它的主语you通常省略，谓语动词用原形，表达的是将来的动作.句末用感叹号或句号Standup，please.请站起来.Sitdown!坐下！2.为了表示委婉的语气，可在句首或句尾加上please，但please加在句尾时，前面要用逗号隔开Pleaseputupyourhands.请举手.Closeyourbooks，please.请合上书.主语系动词表语2/123.为了明确向对方提出请求或发出命令，可加称呼语，但称呼语要用逗号与句子隔开Openyourbooks，boysandgirls.同学们打开你们的书.Pleaselistentome，Lingling.玲玲，请听我说.基数词1.基数词就是用来表示数量的单词.英语中就基数词提问时，用howmanyHowmanyboysarethereinyourclass？你们班里有多少男生？Therearenineteenboys.有19个男孩.2.基数词的书写①1~10：one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten②11~20:eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，twenty③整十：ten，twenty，thirty，forty，fifty，sixty，seventy，eighty，ninety④其他数字：整十-个位数twenty-two22forty-five45fifty-three53语法专练一、用祈使句表达下面图片的内容.1.请写在黑板上.__________________________________________2.举起你的手.__________________________________________3.星期三我们一起去游泳吧.__________________________________________二、写出对应的英语数词.8_____________20____________29_____________46____________12_____________19____________83_____________94____________StarterModule3MyEnglishbook特殊疑问句1.特殊疑问句由特殊疑问词来引导.目前我们学过what，how，howmany，howold，whatcolour等引导的一般疑问句.What’syourname，please?请问你叫什么名字？Howareyou?你好吗？Howmanyboysarethere?这里有多少男孩？Howoldareyou?你多大了？Whatcolouristhecat?这只猫是什么颜色的？2.特殊疑问句的语序为“特殊疑问词+一般疑问句”，特殊疑问词在句中有两个作用：一是起引导作用，二是在句中担当一定的句子成分.What’syourtelephonenumber?你的电话号码是多少？Howdoyouspell“pencil”?你怎样拼写“pencil”？What’sthisinEnglish?这个用英语怎么说？Whatclassareyouin?你在哪个班？语法专练根据答语写出问句1._______________________________________It’samap.2._______________________________________It’sblack.3._______________________________________It’sC-L-A-S-S-R-O-O-M.4._______________________________________3/12I’mfine，thankyou.5._______________________________________I’mMike.6._______________________________________It’s987654321.7._______________________________________I’minClassThree，GradeSeven.8._______________________________________I’mtwelve.9._______________________________________Thereare54studentsinmyclass.StarterModule4Myeverydaylife特殊疑问句what引导的特殊疑问句，可以询问星期几，天气，最喜欢的体育运动，在几年级几班等等.1.特殊疑问词whatday提问星期几.这是常用it来指代时间作主语，也可以用today，tomorrow等名词作主语.答语用Itis…或Today/Tomorrowis….Whatdayisittoday?今天星期几？ItisMonday.今天星期一.Whatdayisittomorrow?明天星期几？TomorrowisTuesday.明天星期二.2.询问天气用What’stheweatherlike?来提问，what’s是whatis的缩写.根据句意表达需要，句型后可以加时间或地点状语，同时出现时间和地点时，一般先说地点后说时间.答语用it来指代天气.What’stheweatherlikeinXi’aninsummer?夏天西安的天气怎么样？It’shot.天气很热.3.What’syourfavourite…?用来提问“你最喜欢的……是……”，favourite后跟名词.答语用It’s…或直接用名词作简略回答.What’syourfavouriteday?你最喜欢星期几？Sunday.星期天.What’syourfavouriteanimal?你最喜欢的动物是什么？It’sdog.是狗.语法专练根据答语完成对话中的特殊疑问句.1._________________________today?TodayisWednesday.2._________________________?It’syellow.3.__________________________insummer?Swimming.4._______yourfavouritesport?Basketball.5._________________________inautumn?It’scool.4/12Module1Myclassmatesbe动词的用法一、动词be作谓语时，和后面的表语一起构成系表结构，说明主语的身份、年龄、状态等.1.说明身份.I’myourteacherandyou’remystudents.我是你们的老师，你们是我的学生.TonyandBettyareourfriends.托尼和贝蒂是我们的朋友.2.说明年龄.I’mthirteenyearsold.我13岁.Emmaisthirteenyearsoldtoo.艾玛也是13岁.3.说明状态.Weareinourclassroomnow.我们现在在教师里.Shanghaiisaverybigcity.上海是一个非常大的城市.It’snicetoseeyouallhere.在这儿看到大家非常高兴.二、be动词的常用句式.1.陈述句是“主语+be+表语+其他”；Sheisanewstudentinmyclass.她是我们班上新来的学生.2.一般疑问句把be提到主语之前，构成疑问句语序，即“Be+主语+其他”；SheisfromEngland.她来自英格兰.IsshefromEngland?她来自英格兰吗？IamfromChina.我来自中国.AreyoufromChina?你来自中国吗？Wearegoodfriends.我们是好朋友.Areyougoodfriends?你们是好朋友吗？3.特殊疑问句是“特殊疑问词+be动词的一般疑问句”.Whereareyoufrom?你来自哪里？语法专练Tony:Hi，myname______Tony.What______yourname?Daming:Hi，Tony.I______Daming.Where______youfrom?Tony:I’mfromLondon.It______averybigcity.This______Jack，andthis______Betty.They______myfriends.Daming:It______nicetomeetyou，JackandBetty.JackandBetty:Nicetomeetyoutoo.Howold______you，Daming?Daming:I’mtwelveyearsold.Whataboutyou?Tony:I______twelveyearsoldtoo.JackandBetty______thirteenyearsold.Module2Myfamilythis，these，that，those1.this，that，these和those在英语中称作指示代词.this和that是单数，复数是these和those.指示代词含有方向性，用来指示或标识人或物.this，these指较近的人或物，that，those指较远的人或物.注意第一人称第二人称5/12Thisismyfamilyphoto.这是我的全家照.That’smypencil.那是我的铅笔.Thesearemyparents.这是我的父母.ThoseareUnclePaul’ssonanddaughter.那是保罗叔叔的儿子