新版PEP五年级英语上册知识点总结

1/6新版PEP五年级英语上册知识点总结Unit1重点单词新版PEP五年级英语上册知识点总结young年轻的；岁数不大的funny滑稽的；可笑的kind体贴的；慈祥的；宽容的strict要求严格的；严厉的polite有礼貌的；客气的shy羞怯的；腼腆的helpful有用的；愿意帮忙的clever聪明的；聪颖的hard-working工作努力的；辛勤的music音乐art美术science科学English英语maths/math数学Chinese语文；中文sometimes有时；间或robot机器人speak会说；会讲（某种语言）；用（某种语言）说话新版PEP五年级英语上册知识点总结1.—Who’syourartteacher?谁是你的美术老师？—Mr.Jones.琼斯老师.2.—Isheyoung?他年轻吗？—Yes,heis.是的；他年轻.—No,heisn’t.不；他不年轻.3.—What’sWuYifanlike?吴一帆怎样？—He’shard-working.他很勤奋.4.MsWangwillbeournewChineseteacher.王老师会成为我们的新语文老师.5.Heisveryhelpfulathome.他在家很能干.6.Robinisshortbutstrong.罗摈个子矮；但是身体强壮.7.HecanspeakChineseandEnglish.他会说中文和英语.8.Hemakesmefinishmyhomework.他让我写作业.语音字母y在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[i].例：babyhappywindysunnysorrycandymanyfamilyparty婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会2、y在单音节词末发[ai]课外补充：例：by乘坐my我的why为什么cry哭fly飞重点知识及语法1、询问他人的外貌或性格：-What’she/shelike?-He/Sheiskind/…2、一般疑问句的问与答：—Ishe/she…？—Yes,he/sheis.—No,he/sheisn’t.—Doyouknow…?—Yes,Ido.—No,Idon’t3、be动词的三种形式am,is,are与人称代词连用的用法：I+am,He,she,it；人名、物名+isWe,you,they+are4、Ms.,Miss,Mr.,Mrs.的区别:Ms.[miz]（缩略词）（用于女子的姓氏或姓名前；不指明婚否）女士；Miss[mis]（用于未婚女子的姓氏或姓名前；以示礼貌）小姐；女士；Mr.[mist]（mister的缩略词）（用于男子的姓氏或姓名前）先生；Mrs.[misiz]（用于已婚女子的姓氏或姓名前）太太；夫人.5、and和but的区别：and“和；与”；表并列关系Heistallandthin.他又高又瘦.but“但是”；表转折关系Heisshortbutstrong.他个子矮；但是身体强壮.1、介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物；如：My…teacher/friend/….思路导引（1）开头：交代人物的身份Ihavea/an…He/Sheis…（2）中间1）体貌He/Sheistall/strong…He/Shehas…hair/eyes…2）性格He/Sheisstrict/kind…3）爱好He/Shelikesplayingpingi-pong/…或He/Sheoftenreadbooks/…ontheweekend.识记诀：我用am,你用are,is用于他、她、它；所有复数都用are.小学五年级上册期末复习资料2（3）结尾：评价人物或抒发对人物的情感Ilikehim/herverymuch.Unit2重点单词新版PEP五年级英语上册知识点总结Monday(Mon.)周一Tuesday(Tue./Tues.)周二Wednesday(Wed./Weds.)周三Thursday(Thur./Thurs.)周四Friday(Fri.)周五Saturday(Sat.)周六weekend周末（周六、日）washmyclothes洗衣服watchTV看电视dohomework做作业readbooks看书playfootball踢足球ontheweekend在周末playsports/dosports做体育运动listentomusic听音乐playping-pong打乒乓球新版PEP五年级英语上册知识点总结1.—WhatdoyouhaveonThursdays?星期四你们上什么课？—Ihavemath,Englishandmusic.我们上数学、英语和音乐课.2.—WhatdoyoudoonThursdays,Grandpa?爷爷；星期四你要做什么？—Ihaveacookingclasswithyourgrandma.我和你奶奶去上烹饪课.3.—Doyouoftenreadbooksinthispark?你经常在这个公园看书吗？—Yes,Ido.是的—No,Idon’t.不是的4.Lookatmypicture.看我的图片.5.Youlooktired.你看起来很累.6.Youshouldplaysportseveryday.你应该每天做运动.语音字母组合ee,ea在单词中的的发音：[i:]例：feetbeefmeetseefeedteareadeatrepeat脚牛肉遇见看见喂养茶阅读吃重复注：1、ee组合绝大部分发长音[i:]；只有少部分发短音[i]；如：coffee咖啡2、ea字母组合除了发[i:]；还有可能发[e]等发音；如：bread面包；或者发[ei]；如：great好极了重点知识及语法1、询问做什么事/活动：—Whatdoyoudo…?—Ioftenplayping-pong…询问星期几上什么课：—Whatdoyouhaveon…?—WehaveEnglishclass…2、一般疑问句的问与答：—Doyouoftenreadbooks?—Yes,Ido.—No,Idon’t.3、on+具体某一天（年月日；星期）；如：onMonday/Tuesday…课外at+具体时刻（…点钟）；如：at12o’clock在十二点整补充：in+大致时间（年月；早中晚）；如：in2016在2016年inthemorning/afternoon/evening4、play+球类、棋类、娱乐活动；如：playfootball/ping-pong补充：play+the+乐器（第四单元知识）；如：playthepipa/piano/violin…重点作文1、描写一周的生活；如：Myweek思路导引（1）开头：简单的自我介绍：Myname’s…/I’m…（2）中间：1）介绍周一至周五的情况；可以着重介绍自己最喜欢的那一天：IgotoschoolfromMondaytoFriday.Ilike…becauseIhave…2）介绍自己周六、日的活动：IoftenwatchTV/…ontheweekend.（3）结尾：Thisismyweek.Whataboutyours?2、范文：MyweekMyname”sLiMing.IgotoschoolfromMondaytoFriday.IlikeTuesdaysandThursdays,becauseIhavemusicandPE.IoftendomyhomeworkandreadbooksonSaturdays.Ioftenplayping-pongonSundays.小学五年级上册期末复习资料3Unit3重点单词新版PEP五年级英语上册知识点总结hamburger汉堡包tea茶sandwich三明治salad沙拉fresh新鲜的；刚摘的healthy健康的delicious美味的；可口的hot辣的；辛辣的sweet含糖的；甜的hungry饿的thirsty渴的；口渴的favourite特别喜爱的food食物drink喝；饮carrot胡萝卜chicken鸡肉onion洋葱milk牛奶bread面包beefnoodles牛肉面fishsandwich鱼肉三明治tomatosoup西红柿汤新版PEP五年级英语上册知识点总结1.—Whatwouldyouliketoeat?你想吃什么？—Asandwich,please.请给我一个三明治.—Whatwouldyouliketodrink?你想喝什么？—I’dlikesomewater.我想喝点水.2.—What’syourfavouritefood?你最喜欢吃什么食物？—Noodles.Theyaredelicious.面条.面条很好吃.3.My/His/Herfavouritefoodisfish.我/他/她最喜欢的食物是鱼.4.I’mhungry/thirsty.我饿/渴了.5.Idon’tlikebeefbutchickenisOK.我不喜欢牛肉但是鸡肉也可以.6.Onionsaremyfavouritevegetable.洋葱是我最喜欢的蔬菜.7.Ilikevegetablesbutnotcarrots.我喜欢吃蔬菜但不喜欢胡萝卜.语音字母组合ow在单词中的发音：[au]；[au]例：[au]cow奶牛flower花wow哇down向下how如何；怎样now现在[au]slow慢的snow雪yellow黄色window窗户snowy下雪的tomorrow明天重点知识及语法1、询问想要吃/喝什么：—Whatwouldyouliketoeat/drink?—I’dlike…2、询问最喜欢的事物：—What’syourfavouritefood/vegetable/…?—Myfavouritefood/…is…/Ilike…3、名词复数的规则变化：（1）直接加s；（2）以s,x,sh,ch结尾的；加es；如；busesboxessandwiches（3）以o结尾；有生命的加es；如；potatoestomatoes无生命的加s；如；photospianoszoos补充：（4）以辅音加y结尾；改y为i再加es；如；familiesbabies以元音加y结尾；直接加s；如；boysdays（5）以f或fe结尾；改f为v再加es；如knife-knives小刀leaf-leaves叶子4、some+可数/不可数名词例：someapples（可数）somewater/rice/juice/bread/…（不可数）课外补充：不可数名词（词后不可以加-s/es；所接动词用单数is/V-s/es）液体watermilkteaorange（桔汁）cokejuice气体air（空气）食物foodricebreadfruit肉类meat（肉）fishbeefchicken物质work（工作）paper（纸）timemusicweather（天气）snowmoney重点作文1、描述自己和家人最喜爱的食物（1）开头：简单介绍自己的家庭成员：Thereare…peopleinmyfamily.Theyare…（2）中间：分别介绍每个家庭成员最喜爱的食物时什么：…favouritefoodis…/…is…favourite./…like(s)…best.（3）结尾：穿插说明喜欢的原因：It’s/They’re…2、范文：（1）课本P29Readandwrite.（2）Therearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyparents,mybrotherandme.Mymotherlikessaladbest.It’sfresh.Beefismyfather’sfavourite.Hethinks（认为）it’sdelicious.Mybrotherlikesicecream.It’ssweet.Myfavouritefoodisfish.It’sveryhealthy.Unit4小学五年级上册期末复习资料4重点单词新版PEP五年级英语上册知识点总结singEnglishsongs唱英文歌曲playthe