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1/13级班号姓名成绩出卷日期：考试日期：出卷人：一、单项选择题（每题2分共30分）1、唯物主义的思想路线是（）A、一切从实际出发B、一切从主观愿望出发C、主观愿望与客观实际相结合D、以客观实际为主，主观愿望为辅2、承认物质第一性、意识第二性的哲学观点是（）A、唯心主义B、唯物主义C、形而上学D、客观唯心主义3、网络“凤姐”玉凤，女，25岁，重庆人，身高1.46M，大专学历，在家乐福超市工作。她的征婚条件“必须为清华北大硕士、经济学毕业或者精通经济学、必须具备国际视野、身高1M76到1M83之间越帅越好、东部沿海户籍、无生育史、年龄在25-28岁之间”。如此征婚，罗玉凤上了不少电视节目，各种雷言囧语层出不穷，现在，网友称她为“凤姐”，并打出口号“信凤姐，得自信！”据说符合她的征婚条件的全国也仅6人。“凤姐”之所以成为网络恶炒的对象，从哲学的角度看是因为她（）A、做到一切从实际出发B、只从自己的主观愿望出发C、特殊情况特殊处理D、只要符合自己的愿望无可厚非4、人生选择的前提和基础是（）A、个人的主观条件B、人生的客观实际C、个人的主观愿望D、客观的社会历史条件5、物质的固有属性和存在方式是（）A、运动B、静止C、时间D、空间2/136、物质与运动的关系下列描述正确的是（）A、事物的运动是有规律的B、物质和运动是不可分的。C、不同的运动形式既相互区别又相互联系D、运动是绝对的，静止是相对的7、人生行动和动物的活动的最根本区别是（）A、人生行动是自觉能动的过程B、人生行动是本能的活动过程C、人生行动是不自觉的过程D、人生行动在于实现物质财富8、人区别于物的根本特点是（）A、主观能动性B、人具有思维能力C、人能够认识世界D、人能够改造世界9、要正确发挥主动能动性必须做到（）A、正确处理尊重客观规律与发挥主动能动性的关系B、可以充分调动人的积极性，相信人定胜天C、尊重客观规律，不用发挥人的积极性，因为人是无法战胜自然的。D、正确发挥主动能动性应该不受主观因素的制约10以下对自信自强的作用的说法正确的有（）①自信可以产生强大的精神力量，对人生发展起着重要的作用。②自信是打开自己的潜能的宝库的钥匙③自强是战胜各种困难的法宝。④自强是一个人成就事业的强大动力。A、①②③④B、②③④C、②③D、③④3/1311、恩格斯说：“当我们深思熟虑地考虑自然界或人类历史或我们的精神活动的时候，首先呈现在我们眼前的是一幅由种种联系和相互作用交织起来的画面。这句话说明哲学道理是（）A、联系是普遍的，整个世界就是一个普遍联系的统一体。B、世界是物质世界C、世界是运动变化发展的D、矛盾是事物运动变化发展的根本动力。12、人的社会联系的基本形式是（）A、人际交往户B人际关系C、人际和谐D、人际沟通13、判断新旧事物的规范（）A、形式是否新颖B、时间出现的先后C、现象上是否新奇D、是否符合事物发展的必然趋势14、一切事物发展的客观规律是（）A、前途是光明的道路是曲折的B、从低能向高级阶段发展C、从简单到复杂D、从不完善到完善的过程15、事物现象与本质的关系是（）A、对立统一的辩证关系。B、相辅相成的关系C、相互排斥的关系D、两都不可分割。二、多项选择题（每题2分，共20分）1、哲学产生后一直存在着两个个基本派别的斗争。这两个基本派别指（）A、唯物主义B、形而上学4/13C、唯心主义D、辩证唯物主义2、要做到一切从实际出发必须（）A、坚持主观与客观相结合B、具体问题具体分析C、把握客观事物内在的规律D、做到实事求是3、人生选择多样性的基础是（）A、物质世界的统一性B、物质世界的多样性C、物质世界的特殊性D物质世界的矛盾性4、规律是事物运动过程中（）的联系。A、固有的B、本质的C、必然的D、稳定5、人生行动受以下因素的制约（）A、体力的制约B、智力的制约C、社会历史条件的制约D、事物运动规律的制约6、人生行动的基本要素有（）A、行动的主体B、行动的对象C、行动的手段D、行动的目标7、自觉能动性指（）A、人能动地反映世界的能力B、又能动地改造世界能力C、包括把客观的东西能动地反映主观D、也包括把主观的东西能动地见之于客观8、正确发挥主动能动性受制约的因素有（）A、客观因素B、主观因C、客观条件D、思维方式5/139、物质世界的联系具有（）A普遍性、B特殊性C、多样性D、条件性10下列属于人际关系的有（）A、经济关系B、政治关系C、血缘关系D、文化关系三、判断题（每题1分，共10分）1、关键时期的人生选择对一生的发展具有重大影响（）2、一切事物都是运动的，不运动的事物是根本不存在的。（）3、变化就是发展，发展即是变化（）4、事物的运动是有规律的。没有规律的物质运动是不存在的。（）5、人的行动不仅是物质力量的外化过程，也是人的内在精神、道德力量的展示过程。（）6、人类有自觉能动性所以能够发现和改造规律（）7、明辨是非是做人的基本条件（）8、现象包含着本质，本质通过现象表现出来（）9、只要发挥主动能动性就会达到预期的目标（）10、评价一个人的人生价值是看他为社会、为他人尽到了什么责任，作出了什么贡献。（）答题卡级班号姓名成绩一、单项选择题（每题2分，共30分）题号12345678答案6/13题号9101112131415答案二、多项选择题（每题2分，共20分）题号12345678910答案三、判断正误题（每题1分，共计10分）题号12345678910答案四、材料分析题（共40分）1、东汉时期的大医学家张仲景，有一次给两个人看病。他们都是在路上被大雨淋了，头痛、发烧、咳嗽、鼻子不通气。张仲景给他们每人开了一个帖麻黄药。第二天早上，一个病人吃了药出了一身汗，病已好了一大半；而另一个人虽然也出了一身汗，病却反而加重了。这是为什么呢？张仲景仔细进行了分析研究，原来两个人尽管病因、症状都差不多，但一个人看病时没有汗，另一个人正出汗。没有汗的病人吃了药发了汗就好了，原来有汗的病人再吃发汗药，汗出了太多了。于是，他另换一个药方，这个人吃药后病也很快就好了。问：（1）为什么同样是感冒，用同样的药方治疗，其效果却不一样呢？（4分）（2）在我们的生活和学习中，怎样做到主观与客观相符合？（6分）答：7/132、吕蒙是三国时期吴国人，自小未曾读书，没有文化，别人都看不起他，称他“吴下阿蒙”。他因此发愤学习，终成饱学之士。人们对吕蒙的进步十分惊讶，吕蒙笑道，“士别三日，即当刮目相看。”毛主席曾经高度评价吕蒙，“吕蒙如不折节读书，善用兵，能攻心，怎能充当东吴统帅？我们解放军许多将士都是行伍出身的，不可不读《吕蒙传》”。问（1）“非复吴下阿蒙”，吕蒙是怎样让别人对自己刮目相看的？（2分）（2）“士别三日，即当刮目相看”，这个典故说明了什么道理？（6分）答8/133、宋人有闵其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：“今日病矣，予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。在现代科学的帮助下，我们还可以做到人工消云雾、消闪电、削弱台风、抑制冰雹等。问（1）宋人的做法错在哪里？我们应该怎么做？（4分）（2）人们可以做到人工消云雾、消闪电、削弱台风等，说明了道理？（2分）答4、美国次货危机导致购买力下降，出口企业产能过剩，产品卖不出去，原材料生产企业没了销路，产品大量积压降价抛售，废品处理和回收企业卖不上价只得压价收购，老百姓的废品不值得卖当垃圾丢掉。问（1）中国废品与美国金融危机之间有什么关系？这一现象说明了什么问题？（6分）（2）现实生活中离不开人际交往，人际关系是社会联系的基本形式，人际关系又是复杂多样的，请你谈谈和谐的人际关系的作用及应该怎么建立和谐的人际关系？（10分）答9/13答卷级班号姓名成绩出卷日期：考试日期：出卷人：级班号姓名成绩一、单项选择题（每题2分，共30分）题号12345678答案ABBBABAA题号9101112131415答案AAABDAA二、多项选择题（每题2分，共20分）题号12345678910答案ACABCDABABCDABCDABCABCDABABCDABCD三、判断正误题（每题1分，共计10分）题号12345678910答案对对错对对错对对错对四、材料分析题（共40分）10/131、东汉时期的大医学家张仲景，有一次给两个人看病。他们都是在路上被大雨淋了，头痛、发烧、咳嗽、鼻子不通气。张仲景给他们每人开了一个帖麻黄药。第二天早上，一个病人吃了药出了一身汗，病已好了一大半；而另一个人虽然也出了一身汗，病却反而加重了。这是为什么呢？张仲景仔细进行了分析研究，原来两个人尽管病因、症状都差不多，但一个人看病时没有汗，另一个人正出汗。没有汗的病人吃了药发了汗就好了，原来有汗的病人再吃发汗药，汗出了太多了。于是，他另换一个药方，这个人吃药后病也很快就好了。问：（1）为什么同样是感冒，用同样的药方治疗，其效果却不一样呢？（4分）（4）在我们的生活和学习中，怎样做到主观与客观相符合？（6分）答（1）因为两人虽然病因、症状差不多，但是由于两个的体质不同、身体条件不同，就应该有针对性的给药，才能做到一切从实际出发，主观符合客观。（2）一切从实际出发，就是要坚持主观与客观相符合。根据客观存在的事实，来决定我们的主观思想和行动，做到主观符合客观。一切从实际出发，要求我们必须探寻和把握客观事物的内在规律，做到实事求是。反对把自己的主观愿望作为出发点，反对以主观想象代替客观事实，更要求我们努力探求事物本身所具有的内在规律性，用符合客观规律的认识指导自己的行动。2、吕蒙是三国时期吴国人，自小未曾读书，没有文化，别人都看不起他，称他“吴下阿蒙”。他因此发愤学习，终成饱学之士。人们对吕蒙的进步十分惊讶，吕蒙笑道，“士别三日，即当刮目相看。”毛主席曾经高度评价吕蒙，“吕蒙如不折节读书，善用兵，能攻心，怎能充当东吴统帅？我们解放军许多将士都是行伍出身的，不可不读《吕蒙传》”。11/13问（1）“非复吴下阿蒙”，吕蒙是怎样让别人对自己刮目相看的？（2分）（2）“士别三日，即当刮目相看”，这个典故说明了什么道理？（6分）答（1）吕蒙发愤学习，终成饱学之士。才令别人刮目相看。（2）说明了，世界是运动变化发展的，一成不变的事物是不存在的，我们应该用发展的观点看待人和物。3、宋人有闵其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：“今日病矣，予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。在现代科学的帮助下，我们还可以做到人工消云雾、消闪电、削弱台风、抑制冰雹等。问（1）宋人的做法错在哪里？我们应该怎么做？（4分）（2）人们可以做到人工消云雾、消闪电、削弱台风等，说明了道理？（2分）答（1）宋人的做法错在违背了植生长的规律，不尊重客观规律必然受到规律的惩罚。所以我们想想问题办事情应该要尊重客观规律。（2）说明了人类可以认识和利用规律造福人类。4、美国次货危机导致购买力下降，出口企业产能过剩，产品卖不出去，原材料生产企业没了销路，产品大量积压降价抛售，废品处理和回收企业卖不上价只得压价收购，老百姓的废品不值得卖当垃圾丢掉。问（1）中国废品与美国金融危机之间有什么关系？这一现象说明了什么问题？（6分）（2）现实生活中离不开人际交往，人际关系是社会联系的基本形式，人际关系又是复杂多样的，请你谈谈和谐的人际关系的作用及应该怎么建立和谐的人际关系？（10分）12/13答（1）它们之间有相互联系相互影响，所以世界是一个普遍联系的统一体，孤立的事物是不存在的。（2）A、人际关系的作用：人际和谐是中华民族的传统美德，是中华民族的宝贵文化传统。人际和谐不同个性的人们之间互相尊重、包容、互助、互补互利。人际和谐对人生发展具有重要的作用。人际和谐能培养人良好情绪，促进身心健康发展；人际和谐有利于人的自我实现。（5分）B、走出孤独主动交往。学会与人和谐共处、合作共事。建立真正的友谊。交往要把握一定的度（5分）另外只要言之有理都可适当加分。13/13