authorware毕业论文

西飞工学院计算机专业毕业论文1摘要本文针对一套完整的多媒体教学课件为开发过程，合理利Authorware中不同图标的功能，进行交互、按钮响应、框架设计等，从而实现在多媒体教学模式下，更好地优化教学过程、增强师生互动、活跃课堂教学氛围。利Authorware制作的课件,系统的介绍了课件设计的全过程，把复杂的课件制作过程用简单的几步来概括。提出了课件制作的思想，运用独特、新颖的流程图方法，将繁琐的文字叙述变成了直观的流程图，大大降低了学习难度。清晰逼真的图片、动听的音乐、有趣的动画等，从而产生喜闻乐见的生动效果。它可以克服传统单调乏味的教学方式，真正作到“寓教于乐”，收到良好的效果。首先对开发教学课件的软、硬件环境做了介绍,并对几款制作多媒体课件的常用工具进行了简单的比较。然后讨论了课件开发的一般流程，其中详细介绍了多媒体课件素材的采集与制作。课件设计将复杂的的问题简单化、形象化使其可操作性强，使人一看就懂、一学就会。『关键词』：课件,界面,程序,多媒体,图像,Authorware西飞工学院计算机专业毕业论文2目录摘要…………………………………………………………………………………(1)关键词………………………………………………………………………………(1)第一章前言……………………………………………………………………(3)第二章系统需求…………………………………………………………………(4)第三章各种制作工具的比较及工具的选择与介绍……………………………(6)1、各种制作工具的比较………………………………………………………(6)2、工具的选择………………………………………………………………（6）3、Authorware工具介绍……………………………………………………（8）第四章常用辅助工具……………………………………………………………（10）第五章素材准备…………………………………………………………………（13）第六章课件的程序开发框架结构图……………………………………………（14）第七章详细设计…………………………………………………………………（15）1.新建文档与片头的制作……………………………………………………（15）2.首页的制作…………………………………………………………………（15）3、按钮的插入………………………………………………………………（19）4、主界面的制作……………………………………………………………（21）5、走进西安界面………………………………………………………………（22）6、人文长安界面………………………………………………………………（28）7、饮食文化界面………………………………………………………………（32）8、旅游资源界面………………………………………………………………（37）第八章程序设计…………………………………………………………………（41）第九章致谢………………………………………………………………………（43）第十章参考文献…………………………………………………………………（44）西飞工学院计算机专业毕业论文3第一章前言随着计算机技术的发展，多媒体电脑开始走进千家万户，成为人们的常用工具，多媒体制作的需求量也变得越来越大。在这种情况下，各种各样的多媒体开发工具应运而生，其中由Marcromedia公司开发的多媒体创作工具Autherware，因为简单易用，无须编程即可制作具有交互功能的多媒体产品，而深受广大多媒体爱好者欢迎的。Authorware成为世界公认领先的开发因特网和教学应用的多媒体创作工具，被誉“多媒体大师”。Authorware是一套功能强大的多媒体编辑软件，它基于图标以流线程为结构的制作环境，集成效率高，易学易用，适合非计算机专业人员的学科教师开发多媒体教学课件。传统的教学模式是以学生为中心，而多媒体课件改变了这一切。Authorware是一个功能强大的图标导向式多媒体编辑制作软件。它无须传统的计算机语言编程，只要将文字、图形、图像、声音、动画等数据汇集在一起，通过对图标的调用来编辑一些控制程序的流程图，赋予其人机交互功能，就可达到多媒体课件的轻松制作。编制的软件，经打包编译成可执行文件，可在WinXP环境下脱离Authorware制作环境直接运行。PowerPoint是微软公司Office组件之一。它是一个专用于编制电子文稿的软件，是一种表达观点、演示成果、传达信息的强有力手段。用PowerPoint编制的电子文稿进行信息交流，将使你彻底告别粉笔和黑板，把枯燥的、使人昏昏欲睡的报告或照本宣科式的讲课变成听讲者欣赏电影式的享受。PowerPoint提供了各种丰富的字体（包括三维立体字），各种动画放映方式等异常丰富的各种功能，还有功能强大的Office组件作为其后盾。而Authorware提供了简单的动画功能，并能打包成可执行文件脱离原编辑环境直接使用，这些却又是PowerPoint所不具有的。所以我们在制作多媒体CAI课件时可充分运用及融合两者的优点、特点，提高制作课件的速度和质量。Authorware多媒体课件的巨大优势在于它能实现对信息表现形式的选择和控制能力，同时也能提高信息表现形式与学生的逻辑思维和创造能力的结合程序，在顺序、符号信息等方面扩展人的信息处理能力。多媒体课件的出现不是取代教师的地位，它只是推出了一种新的教学方式，使学习者能够在一种比较轻松愉悦的环境下进行有效的学习。多媒体课件只能辅助教师的教，辅助学习者的学。在多媒体教室或多媒体CAI网络教学环境下，由教师向全体学生播放多媒体教学软件，演示教学过程，创设教学，或者进行标准示范等。这种课件的设计目的是揭示教学内容的内在规律，将抽象的教学内容用形象具体的形式表现出来。它展示在学生眼前的是一套图文并茂的有声教材、视听组合的多媒体教学环境、与校园网络或Internet相连接的无限延伸的教学系统，这些正好符合面向全体、面向未来、面向世界的先进教育理念。西飞工学院计算机专业毕业论文4第二章系统需求课件的制作本课件以Authorware7.0为平台，内插图片、音乐、FLASH动画(SWF文件)，并将教学内容与其表现形式如文字说明、动画演示等一一对应起来,最终生成可脱离平台运行的执行文件。使用起来较方便。课件的内容及形式符合新课改的要求，是一个教师上课、学生自学的好工具。这部分内容很重要，我们介绍一下多媒体课件制作的相关要求。1认识Authorware5.xAuthorware是一套非常优秀的多媒体编辑制作软件，由MacroMedia公司出品。它提出的下列方案使它与一般的多媒体制作软件有很大不同之处：使用者无需掌握高深的编辑语言、不用编写一句程序就可制作出一流的多媒体产品。也就是说，它是一个傻瓜型的多媒体制作软件。当然，它也提供了一个良好的编程接口，包括许多系统函数和系统变量，使用者还可以在其中定义自己的变量和函数。通过这个编程接口，可以更好地控制多媒体程序，编制出更好的产品，并且这些函数和变量的使用相当简便。Authorware的编辑环境简单、直观、软件的制作基于流程线和一些工具图标，一目了然，具有所见即所得的特点。它的这些特点使得广大开发人员从复杂的高级语言程序中解脱出来，极大地缩短了多媒体产品的开发周期，降低了对开发人员的技术要求。Authorware的版本经历了1.0、2.0、3.0、3.5、4.0、5.0、5.1，直到发展到今天的5.x。Authorware5.x的完整名称为Authorware5Attain（简称为Authorware5.x）。在此版本中，Authorware提供了更为强大的功能。除了创建一般的多媒体软件外，Authorware5.x还被誉为领先级的创建Web及联机在线学习软件的、可视化的丰富媒体工具。使用它可以解决许多关键任务的训练、学习这一具有挑战性的问题。总的来说，使用Authorware5.x提供的工具可以实现下述功能：创建高交互性，具有丰富媒体的学习应用程序在Web、局域网和CD-ROM等多种媒介上发布应用程序跟踪学习者的进度和结果2关于Authorware5.xAuthorware5.x是一套功能强大且庞大的多媒体编辑系统，它的价格也十分昂贵（Authorware5.1版则需要2700美元）。这对于普通的个人用户来说是难以接受的，即使对于一个大的公司，也会考虑到花大量的钱买这样一个软件是否值得，所幸的是Macromedia公司考虑到了这一点。为了使广大用户都能体验到Authorware5.x的强大功能，Macromedia公司在其网站上提供了该软件的试用版本，使广大用户在试用之后再决定购买与否。下载的网址为：。对于英文版的西飞工学院计算机专业毕业论文5Windows操作系统来说，该试用版可以免费使用45天；但是在中文操作系统上，使用试用版将需要一个硬件锁，必须购买Authorware5Attain才能得到该硬件锁。3Authorware5.x对系统需求下表列出了编辑和播放Authorware5.x文件所需的最小硬件和软件需求。Authorware5.x的系统需求组件编辑播放处理器带浮点协处理器的Intel奔腾处理器486DX/66或带浮点协处理器的486SX内存最少16MB。推荐使用24MB最少8MB，推荐使用12MB显示系统最少支持640×480.256色同左操作系统中英文Windows95,Windows98,或WindowsNT4.0中英文Windows3.1以上，或WindowsNT3.5.1以上驱动器具有25MB的剩余磁盘空间及一个CD-ROM驱动器根据播放文件的存储方法来决定其他00SounderBlaster兼容声卡，AVI及QuickTime支持同左4Authorware5.x的新特点AdvancedStreamer技术Voxware文件技持Internet编辑支持媒体管理把链接媒体打包到程序内部KnowledgeObjects知识对象QuickTime3和FlashAssetXtras图标变量知识跟踪批量修改反锯齿文体支持Alpha通道AuthorwareWebPlayerSecurity对话框的改变Libraries和UCDs的相对路径PWInt.x32Xtra对AuthorwareWebPlayer的跟踪调试基于HTML的帮助系统关于Web技术的新变化AuthorwareWebPlayerAutoInstall西飞工学院计算机专业毕业论文6第三章各种制作工具的比较及工具的选择与介绍1、各种制作工具的比较多媒体创作工具，其功能是把多媒体素材（文本、图形、音频、视频和动画）集成和组织成一个结构完整的多媒体应用系统或多媒体作品。依据组织方式与数据安排方式的不同，大致可分为下列几类：1）流程图：一个应用程序结构的建立是通过从图标板中拖曳图标放入应用程序工作区间，并把它们联系起来产生一个应用程序的逻辑结构。这通常被做成一个流程图。例如：Authorware。2）幻灯式：展示软件的每一个画面可以看成是一个幻灯的画面，可以分别对它们进行生成、编辑和排列。例如：PowerPoint。3）脚本式：脚本模式的应用程序可以被想象成一本有许多页的书。每页是展示在它自己窗口中的一个画面，它包含许多多媒体对象和大量的交互信息。例如：MultimediaToolBook。4）时序式：对于处理大量的动画、视频图象等对象时，往往采用一种类似于电影的编导过程的模式——时序模式。这种模式把时间当作一种标尺，放在坐标的水平轴上，然后把对象和事件按相关顺序放在时间标尺上。例如：Director、Action。5）窗口式：一个窗口就是屏幕上的一个与用户交互的对象。在窗口中的所有控件和对象都通过窗口接受控制。例如：VisualBasic。2、工具的选择综合多方面的考虑，以上的大部分创作工具通用性都很好，但可扩展性和灵活性较差，而AW是一