教师寄语:拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。1分数是小学阶段的关键知识点,在小学的学习有分水岭一样的阶段性标志,许多难题也是从分数的学习开始遇到的。分数基本运算的常考题型有(1)分数的四则混合运算(2)分数与小数混合运算,分化小与小化分的选择(3)复杂分数的化简(4)繁分数的计算分数与小数混合运算的技巧在分数、小数的四则混合运算中,到底是把分数化成小数,还是把小数化成分数,这不仅影响到运算过程的繁琐与简便,也影响到运算结果的精确度,因此,要具体情况具体分析,而不能只机械地记住一种化法:小数化成分数,或分数化成小数。技巧1:一般情况下,在加、减法中,分数化成小数比较方便。技巧2:在加、减法中,有时遇到分数只能化成循环小数时,就不能把分数化成小数。此时要将包括循环小数在内的所有小数都化为分数。技巧3:在乘、除法中,一般情况下,小数化成分数计算,则比较简便。技巧4:在运算中,使用假分数还是带分数,需视情况而定。技巧5:在计算中经常用到除法、比、分数、小数、百分数相互之间的变,把这些常用的数互化数表化对学习非常重要。分数混合运算【例1】0.30.8+0.2=。(结果写成分数形式)【例2】计算:34567455667788945678知识点拨教学目标例题精讲分数的四则混合运算综合教师寄语:拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。2【例3】41211423167137713【例4】计算14886743914848149149149【【巩巩固固】】计算:13711391371138138【例5】253749517191334455.【【巩巩固固】】131415314151223344.【【巩巩固固】】173829728191335577.【【巩巩固固】】计算:1130.42(4.31.8)26524。教师寄语:拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。3【【巩巩固固】】2006×2008×(112006200720072008)=【例6】计算111123035637【【巩巩固固】】计算:151030.85126.3206()【例7】计算2255(97)()7979【【巩巩固固】】78152109(345)(223)111317111317【【巩巩固固】】777111(139)(139)20076692232007669223_______.教师寄语:拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。4【【巩巩固固】】333111(128)(128)2008100425120081004251_______.【例8】111111762353235353762376【例9】计算:131313958659353535【例10】711111111192002374562,其中()应填【例11】计算38257180.6518171371313分数小数混合计算【例12】计算141.28.111953.71.94【【巩巩固固】】计算:5990.625686.250.1____________8.【例13】计算:①18.3×0.25+5.3÷0.4-7.13=();②3212004200320042005=()。教师寄语:拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。5【例14】请计算:0.003250.0130.220.206536.0.015【【巩巩固固】】请将下面算式结果写成带分数:0.523659119【例15】计算450.320.375159【【巩巩固固】】计算:325323455555654.3365256.【例16】计算125.2310.753【【巩巩固固】】计算38257180.6518171371313【例17】计算:320050.37519493.752.48的值为多少?教师寄语:拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。6【【巩巩固固】】计算(1)16199479790244.9225(2)5312075777(3)41211423167137713【例18】计算:9494794(201.652020)47.50.82.595952095【【巩巩固固】】计算:11363567(20.66)0.02【【巩巩固固】】计算:544250.827.621.25_________9955.【【巩巩固固】】计算:1520021(2979.625)962003820034【【巩巩固固】】计算:13891211272.59102251717252教师寄语:拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。7【例19】1532194.853.66.1535.51.7514185321【【巩巩固固】】计算1130.42(4.31.8)26524繁分数计算与复杂分数化简【例20】计算:164014940162134014360244________.【【巩巩固固】】计算591935.2219930.41.6910()52719950.519951965.22950【例21】算式10.2530.53120.751342等于()A.3B.2C.1D.0【例22】计算:2940.753231334418754545615教师寄语:拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。8【例23】计算:)195167248(66.698.19)75.4285412375.2247816(=【例24】设1471134011abcd,其中a、b、c、d都是非零自然数,则a+b+c+d=___.【例25】计算9.6891103241993251993【例26】计算:1357232581135【例27】计算12324648127142113526104122072135【【巩巩固固】】124248361210204013626123918103060教师寄语:拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。9【例28】591935.2219930.41.6910()52719950.519951965.22950.【例29】计算:2349899123...9798345991001239798357...19519734599100.【例30】计算:89109101110111211121378910111178910【例31】计算:111111112345619201111111201219131814171516________教师寄语:拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。10分数是小学阶段的关键知识点,在小学的学习有分水岭一样的阶段性标志,许多难题也是从分数的学习开始遇到的。分数基本运算的常考题型有(5)分数的四则混合运算(6)分数与小数混合运算,分化小与小化分的选择(7)复杂分数的化简(8)繁分数的计算分数与小数混合运算的技巧在分数、小数的四则混合运算中,到底是把分数化成小数,还是把小数化成分数,这不仅影响到运算过程的繁琐与简便,也影响到运算结果的精确度,因此,要具体情况具体分析,而不能只机械地记住一种化法:小数化成分数,或分数化成小数。技巧1:一般情况下,在加、减法中,分数化成小数比较方便。技巧2:在加、减法中,有时遇到分数只能化成循环小数时,就不能把分数化成小数。此时要将包括循环小数在内的所有小数都化为分数。技巧3:在乘、除法中,一般情况下,小数化成分数计算,则比较简便。技巧4:在运算中,使用假分数还是带分数,需视情况而定。技巧5:在计算中经常用到除法、比、分数、小数、百分数相互之间的变,把这些常用的数互化数表化对学习非常重要。分数混合运算【例32】0.30.8+0.2=。(结果写成分数形式)【考点】分数混合运算【难度】1星【题型】计算【关键词】希望杯,五年级,一试【解析】310×54+15=38+15=2340。【答案】2340【例33】计算:34567455667788945678【考点】分数混合运算【难度】2星【题型】计算分数的四则混合运算综合教学目标知识点拨例题精讲教师寄语:拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。11【解析】原式345674(5)5(6)6(7)7(8)8(9)45678453564675786897245【答案】245【例34】41211423167137713【考点】分数混合运算【难度】2星【题型】计算【解析】原式4124412347137713412123471313=16【答案】16【例35】计算14886743914848149149149【考点】分数混合运算【难度】1星【题型】计算【解析】398624398624148148148148()148149149149149149149【答案】148【【巩巩固固】】计算:13711391371138138【考点】分数混合运算【难度】2星【题型】计算【关键词】小数报,初赛【解析】原式1371(1381)137(1)138138137137137137138138113722(1)138127621386827569【答案】6827569【例36】253749517191334455.【考点】分数混合运算【难度】2星【题型】计算【关键词】清华附中【解析】观察发现如果将2513分成50与213的和,那么50是除数53的分子的整数倍,213则恰好与除数相等.原式中其它两个被除数也可以进行同样的分拆.原式2537495017019013344555795017019013453040503123【答案】123教师寄语:拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。12【【巩巩固固】】131415314151223344.【考点】分数混合运算【难度】2星【题型】计算【解析】观察发现如果将1312分成30与112的和,那么30是除数32的分子的整数倍,112则恰好与除数相等.原式中其它两个被除数也可以进行同样的分拆.原式131415301401501223344345301401501234203040393【答案】93【【巩巩固固】】173829728191335577.【考点】分数混合运算【难度】2星【题型】计算【解析】原式1738297028019013355777897018019013573050703153【答案】153【【巩巩固固】】计算:1130.42(4.31.8)26524。【考点】分数混合运算【难度】2星【题型】计算【关键词】希望杯,五年级,一试【解析】原式=2【答案】2【【巩巩固固】】2006×2008×(11