人教版三年级上册数学单元检测-《长方形和正方形》(含答案)

人教版三年级上册数学单元检测-《长方形和正方形》（含答案）满分：100分时间：40分钟得分：―、填一填。（每空3分，共21分）1.四边形有（）条直的边，有（）个角。2.沿一个圆形花坛的外沿走一圈，经过的长度就是这个花坛的（）。3.长方形和正方形的4个角都是（）角。4.一个正方形的周长是4分米，它的边长是（）厘米。5.—块长方形布料，长是2分米，宽是12厘米，它的周长是（）厘米。6.一个长方形的长是8厘米，宽是长的一半，它的周长是（）厘米。二、判一判。（共10分）1.长方形、正方形都是四边形。（）2.边长不相等的两个正方形，周长也不相等。（）3.由四条线段围成的图形，不是正方形，就是长方形。（）4.周长相等的两个长方形，它们的形状、大小一定相同。（）5.正方形的每条边长増加2厘米，周长也增加2厘米。（）三、选一选。（每空2分，共12分）1.下面的图形中，两组对边分别相等的四边形是（）。①②③2.一个长方形长8厘米，宽6厘米，求它的周长的错误算式是（）。①6×4②8＋6＋8＋6③（8＋6）×2④8×2＋6×23.从小雨家到学校有两条路可以走,这两条路相比较，（）。①无法比较②A路长③B路长④一样长4.一个长方形的长增加3厘米，宽减少3厘米，它的周长（）。①增加②减少③不变④无法确定5.用8个相同的小正方形拼成下面的图形。周长最长的是（）最短的是（）。四、植物园中有一个花坛的形状如下图，请你算出它的周长。（共8分）五、操作题。（共10分）1.在下图中画两条线段，将其分成一个正方形和两个三角形。2.在下面的方格纸上分别画出一个周长为16厘米的正方形和长方形。（每小格的边长为1厘米）（6分）六、解决问题。（共39分）1.如下图，利用一面墙，用篱笆围成一个长方形的院子，长15米，宽8米。下面哪种围法节省篱笆？至少要用多长的篱笆？（6分）2.下图是希望小学足球场的示意图。（单位：米）（1）一块“禁区”的周长是多少米？（5分）（2）小伟沿着足球场跑3圈，能超过1千米吗？（5分）3.—张长方形纸片的周长是18分米，长是6分米。（1）这张长方形纸片的宽是多少分米？（5分）（2）从这张长方形纸片上剪下一个最大的正方形，正方形的周长是多少分米？（5分）（3）剩下的纸片的周长是多少分米？（5分）4.（8分）用这两个长方形拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少厘米？用这两个长方形拼成一个大长方形，这个大长方形的周长是多少厘米？答案：—、1.442.周长3.直4.105.646.24二、1.√2.√3.×4.×5.×三、1.②2.①3.④4.③5.①②四、（21＋8）×2＋2×2＝62（米）五、略六、1.围法①：15＋8＋15＝38（米）围法②：15＋8＋8＝31（米）围法②节省篱笆，至少要用31米长的篱笆2.（1）（30＋20）×2＋10×2＝120（米）（2）（100＋60）×2＝320（米）320×3＝960（米）1千米＝1000米960＜1000不能3.（1）18÷2－6＝3（分米）（2）3×4＝12（分米）（3）6－3＝3（分米）（3＋3）×2＝12（分米）4.（10＋5＋5）×2＝40（厘米）（10＋10＋5）×2＝50（厘米）人教版小学三年级数学上册第7章长方形和正方形单元测试题（含答案）一、填空.（10分）1．一本数学书的封面长21厘米，宽15厘米，周长是（）厘米.2．一个长方形的宽是4厘米，长是宽的2倍，它的周长是（）厘米.3．一个正方形游泳池，围着这个游泳池走一圈是120米，这个游泳池的边长是（）米.4．已知下图大长方形的周长为38厘米，阴影部分为正方形，大长方形的长是（）厘米，宽是（）厘米.二、选择正确答案的序号填在（）里.（12分）1．一个长方形的长是8米，宽是4米，这个长方形的周长是（）米.A．12B．2C．322．一个正方形的周长是64米，它的边长是（）米A．128B．8C．163．一个正方形剪成2个长方形后，两个长方形的周长和（）原来的正方形.A．等于B．大于C．小于4．下面由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中，（）的周长最短.A．B．C．D．三、计算下列各题.（30分）4332853967485627480380820590四、求下面图形的周长.（12分）五、解决问题.（36分）1．王爷爷要围一个长6米，宽3米的长方形小花园.四周围上篱笆，篱笆长多少米?2．一个大正方形的边长是8分米，把它分成两个大小相同的长方形，每个长方形的周长是多少？3．一块长方形草坪长14米，宽比长短4米，在草坪的四周铺上一圈小石头，石头路至少有多少米?一位老奶奶每分钟可走8米，走完一圈要多少分钟?4．用5个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形.这个长方形的周长是多少厘米?5．用两个长8厘米、宽4厘米的长方形，可以拼一个正方形吗？如果可以，拼成的正方形的周长是多少？第七单元测试答案一、1.【答案】722.【答案】243.【答案】304.【答案】127二、1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】D三、【答案】略四、【答案】20米，26厘米，20厘米五、1.【答案】18米2.【答案】24米3.【答案】48米，6分4.【答案】12厘米5.【答案】可以，周长是32厘米.人教版人教三上数学《长方形和正方形》单元测试卷（解析版）一．选择题（共10小题）1．用四根小棒首尾相接正好拼成一个长方形，其中三根小棒的长度分别是：5厘米、8厘米、5厘米，第四根小棒的长度是多少厘米？（）A．5B．8C．132．在长方形中，每组对边（）A．互相平行B．互相垂直C．互相交叉3．一个长方形有（）组互相平行的对边．A．一B．两C．三4．用一些同样的小棒围一个正方形，（）根能正好围成．A．5B．6C．7D．85．用23根长度相同的小棒摆正方形，最多能摆成（）个独立的正方形．A．4B．5C．66．一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，计算它的周长的错误列式是（）A．5×2+3×2B．（5+3）×2C．5+5+3+3D．5+3×27．把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长（）A．变长B．变短C．没有变化8．一块长方形菜地长4米，宽1米，一面是墙，围成这块菜地的篱笆长（）米．A．10B．9C．6D．B或C9．一个正方形的周长是8分米，它的边长是多少分米（）A．2分米B．16分米C．32分米10．一个正方形和一个长方形的周长相等，长方形的周长是32分米，正方形的边长是（）A．4分米B．8分米C．16分米二．填空题（共5小题）11．长方形，正方形和平行四边形都是由围成的图形，它们都是形．12．长方形和正方形相对的两条边互相，相邻的两条边互相．13．一个正方形，它有组互相平行的线段，有组互相垂直的线段．14．两个长是8厘米，宽是4厘米的长方形．可以把它们拼成一个长方形，周长是厘米；也可以把它拼成一个正方形，周长是厘米．15．一个正方形的周长是4分米，它的边长是分米．三．判断题（共5小题）16．两组对边相等的四边形一定是长方形．．（判断对错）17．长方形两条对边互相平行，两条邻边互相平行．（判断对错）18．一个正方形的内角和是360°，但一个长方形的内角和不是360°．．（判断对错）19．长方形的周长总比它的一个长的长度长．．（判断对错）20．一个正方形的边长如果增加2厘米，它的周长也增加2厘米．（判断对错）四．解答题（共3小题）21．画一画．用不同的方法涂色表示这个图形的．22．一根铁丝长20米，如果用它围成一个正方形，可以围成一个边长是几米的正方形？如果用它围成一个宽4米的长方形，围成的长方形的长是多少米？23．在一块长是8厘米，宽是5厘米的铁板上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少厘米？2018年人教三上数学《长方形和正方形》单元测试卷参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．用四根小棒首尾相接正好拼成一个长方形，其中三根小棒的长度分别是：5厘米、8厘米、5厘米，第四根小棒的长度是多少厘米？（）A．5B．8C．13【分析】根据长方形的定义可知，两组对边平行且相等，邻边互相垂直的四边形叫长方形，因为对边相等，已经有两个5厘米了，所以另一个对边为8厘米，由此选择即可．【解答】解：根据长方形的定义可知，因为对边相等，已经有两个5厘米了，所以另一个对边为8厘米；故选：B．【点评】此题考查了长方形的对边相等的特征．2．在长方形中，每组对边（）A．互相平行B．互相垂直C．互相交叉【分析】根据长方形的特征，对边平行且相等，4个角都是直角，可知，长方形相邻的两条边互相垂直，相对的两边互相平行．【解答】解：由分析知：长方形的两组对边互相平行，每组邻边互相垂直．故选：A．【点评】此题主要考查长方形的特征．3．一个长方形有（）组互相平行的对边．A．一B．两C．三【分析】根据长方形的特征：两组对边平行且相等；据此选择即可．【解答】解：一个长方形有两组互相平行的对边；故选：B．【点评】此题考查了长方形的特征，应注意理解和掌握．4．用一些同样的小棒围一个正方形，（）根能正好围成．A．5B．6C．7D．8【分析】由“正方形的周长=边长×4”可知：小棒的根数应该能被4整除，据此即可逐题判断．【解答】解：选项A，5÷4=1…1，不可以围成正方形；选项B，6÷4=1…2，不可以围成正方形；选项C，7÷4=1…3，不可以围成正方形；选项D，8÷4=2，能围成正方形；故选：D．【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活应用．5．用23根长度相同的小棒摆正方形，最多能摆成（）个独立的正方形．A．4B．5C．6【分析】因正方形有四条边，用23根一样长的小棒摆正方形，可以根据除法的意义来解答．【解答】解：23÷4=5（个）…3（根），答：可以摆5个独立的正方形，还剩3根．故选：B．【点评】本题考查了学生根据除法的意义，求图形拼组问题的能力．6．一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，计算它的周长的错误列式是（）A．5×2+3×2B．（5+3）×2C．5+5+3+3D．5+3×2【分析】长方形的周长是四条边长度的和，长方形的对边相等，据此进行解答．【解答】解：A.5×2+3×2=16（厘米）是长方形的周长；B．（5+3）×2=16（厘米）是长方形的周长；C.5+5+3+3=16（厘米）是长方形的周长；D.5+3×2=11（厘米）不是长方形的周长．故选：D．【点评】本题主要考查了学生对长方形周长计算方法的掌握．7．把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长（）A．变长B．变短C．没有变化【分析】平行四边形和长方形的周长就是围成它们的所有的线段的和，每条线段长度没有变化，则周长不变．【解答】解：把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，每条线段长度没有变化，则它的周长没有变化．故选：C．【点评】此题主要考查周长的定义及运用．8．一块长方形菜地长4米，宽1米，一面是墙，围成这块菜地的篱笆长（）米．A．10B．9C．6D．B或C【分析】因一面靠墙，围成的长方形有两种情况，一是4米的一边是墙，另一种是1米的一边靠墙，分别求出两种情况下用篱笆的长度即可．据此解答．【解答】解：①4米的一边是墙，4+1+1=6（米）②1米的一边靠墙，4+4+1=9（米）答：围成这块菜地的篱笆长可能是9米也可能是6米．故选：D．【点评】本题的重点是分情况进行讨论围成长方形的形状．9．一个正方形的周长是8分米，它的边长是多少分米（）A．2分米B．16分米C．32分米【分析】根据正方形的周长：C=4a，知a=C÷4，已知正方形的周长是8分米，据此解答．【解答】解：8÷4=2（分米）答：它的边长是2分米．故选：A．【点评】本题主要考查了学生对正方形周长公式的应用．10．一个正方形和一个长方形的周长相等，长方形的周长是32分米，正方形的边长是（）A．4分米B．8分米C．16分米【分析】根据题干分析可得，正方形的周长是32分米，则根据正方形的边长=周长÷4即可解答．【解答】解：32÷4=8（分米），答：这个正方形的边长是8分米．故选：B．【点评】此题主要考查正方形的周长公式的计算应用．二．填空题（共5小题）11．长方形