school《轻粘土——海底世界》(第二课时)八(5)班黄花中学薛琴‹#›school同学们,今天老师要带你们去海底世界。畅游海底畅游海底畅游海底畅游海底畅游海底作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏第一步:取出粘土做出一个圆作为海底的石头(可以适当做一些装饰)第二步:取出粘土捏出水滴形(多个)然后组合起来,这样珊瑚就做好了。第三步:做出各种各样的鱼。(同时可以做出更多不一样的海底生物)最后组合拼在纸盘上。•课堂作业•①每6人为一个小组合作完成一幅作品,注意整体布局•②提醒学生发挥想象,大胆表现鱼的外形,要注意色彩的变化•③提醒学生在“海底”的下半部分制作一些珊瑚、水草等生物丰富画面的内容‹#›school赏析作品‹#›school课后扩展海底世界因为同学们的到来和参与,让这次,探险变得越来越有趣生动。海底世界就如我们人类的世界,所以我们也要好好保护海底世界。school