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1甲、乙（上前敬礼：少先队队礼）甲：亲爱的老师们，乙：同学们甲、乙：大家节日好（说完后再敬礼）甲：今天由我们两为大家表演一个相声甲：哟，我认识你乙：你认识我？甲：对啊。像你这么出名的人物谁不认识啊乙：那你认识我，知道我叫什么名字吗？甲：你不是叫＊＊吗乙：呵，你还真认识我甲：那还有假，那你认识我吗？乙：你啊，我还真不太熟悉！甲：我叫＊＊＊乙：哦……还是不认识甲：你不认识你总“哦”什么啊？乙：不认识就不能“哦”？甲：（小声）他可能在呼唤同类乙：（推甲一下）去，说谁呢甲：开玩笑知道你为什么不认识我吗？乙：不知道甲：因为我啊，还不够出名，要是我能像咱们冯校长那样出名啊，你肯定就能认识我了，所以，为了让更多的人认识我＊＊＊，我得出名乙：出名，你以为那么容易啊！甲：我有方法啊，我先从写诗开始，我要做一位诗人出名！乙：对啊，做诗人能出名，像我国著名大诗人李白、杜甫甲：什么白菜、杜甫的，炖着吃啊乙：说什么呢，你连李白、杜甫都不知道啊，还当诗人呢甲：礼拜、杜甫算什么啊，他们写的诗有我好吗？乙：什么礼拜呀？你先别吹了，你会写吗？甲：什么叫会写，我的文采，出口成章乙：真的假的，写一首试试！甲：听好了啊，“春眠不觉晓”2乙：等等，这是你写的吗？甲：你别急啊，接着听啊乙：好，你继续甲：处处蚊子咬乙：蚊子咬？（挠头）甲：打上敌敌畏不知死多少！乙：啊，这就是你写的诗啊？甲：怎么样，有点意思吗？（得意）乙：太有意思，还真能和李白、杜甫相媲（着重）美呢！甲：你看，我没有吹吧乙：行了，我看啊，你写诗是不好出名，还是想想别的方法吧！甲：写诗不行啊，我干点别的，不是有句话怎么说啊“条条大路通西充”乙：什么通西充，是“条条大路通罗马！”甲：我也不管通那了，我练体育去，体育出名快啊乙：练体育很好啊，２００８年奥运会在北京举行，现在全国都是体育热，练体育肯定行甲：你也觉得行啊，我也觉得行，可体育老师说不行乙：怎么回事？甲：别提了，哪天上体育，老师整队，我站第一排，老师说“报数”乙：哦，这是咱们老师要清点一下人数，看看哪位同学没有来甲：我当时不明白啊，老师看着我又说了一遍“报数”乙：那你就抓紧报啊甲：我一想，老师都说两遍了，不抱不行了，我就很不情愿的走到一棵大树前面抱了抱树，结果，全班的同学都笑的趴地下去了！乙：哦，那你理解能力也太差了！甲：算了，体育出不了名我就搞点别的去！乙：再弄点什么？甲：哎，你觉得好好抓抓学习怎么样啊？乙：哦，感情你想出名，就不管学习了啊，学生学生不学习叫什么学生啊？甲：对，我是学生，我得好好学习乙：对，学好了习，做一位伟大的科学家，就像“两弹元勋”－－邓稼先爷爷一样甲：对，我为了把学习搞上去，天天起早贪黑，夜以继日……乙：（打段）行了，别光学习，也得注意身体啊甲：不行，已经晚了，你看我现在，腰也酸了，背也痛了，走路也没劲了，尤其是这饭量乙：怎么，急的吃不进饭去了？3甲：是啊，以前，一顿饭吃三根鸡腿，四个馒头，现在可好（擦泪）乙：怎么了甲：我一顿只能吃四根鸡腿三个馒头了乙：这还少啊甲：终于，通过我的不懈努力，我的学习终于上来了乙：真是“工夫不负有心人”啊甲：在期中考试的时候，我终于考了一百分乙：是吗，真是太好了甲：是啊，拿到卷子我的眼泪当时就下来了乙：太激动了甲：在回家的路上，我心里想“怎么才能让爸爸接受我考１００分的事实呢？”乙：对，以前可能没有考过甲：是啊，没办法，我硬着头皮回到了家乙：这下爸爸肯定给你奖励甲：我哆哆嗦嗦的把卷子拿出来，爸爸一看卷子脸就变了乙：肯定非常高兴甲：可不，拽过鸡毛掸子对对着我的屁股一顿暴打。乙：怎么考了１００分还挨打啊？甲：因为啊，我这１００分啊，是四门成绩的总分乙：哦，感情你一门才得了２５分啊？甲：可不啊！乙：行，看来你这学习啊，还得继续努力甲：学习不能出名，我助人为乐出名去乙：对，助人为乐，学习雷锋叔叔甲：我就不信我出不了名乙：恩，加油！甲：一天，我在马路边，看看一位老奶奶正要过马路乙：吆，机会来了甲：我二话不说，搀起老奶奶胳膊去往马路对面送，老奶奶看见我扶着她，好象有什么话要对我说乙：老奶奶肯定是和你说“谢谢”甲：对啊，我也是这么想得，我赶紧说“老奶奶，您什么也不用说，助人为乐是我们应该做的”乙：嘿，你看咱们当代小学生的精神4甲：终于，我费了九牛二虎之力把老奶奶扶过了马路，扶过去以后，老奶奶感动的热泪盈眶乙：那肯定得好好感谢你啊甲：是啊，老奶奶激动的说道“好孩子，俺不过马路，你再把俺送回去吧！”乙：哦，人家不过马路你硬把人家掺过去的啊？甲：我当时太想做好事了啊，也没有问乙：恩，看来做好事也得分分场合甲：可不是，看来，助人为乐也不能出名了，那我……乙：（打断）行了，照我看啊，你要这样肯定出不了名甲：为什么啊乙：你看你，做什么事情都没有恒心，不能坚持到底，怎么能够成功！甲：你说的也对啊，那你说我该怎么办啊？乙：你应该抱着一颗平常心，去认真的做每一件事情甲：对，你说的太对了，我一定要坚持乙：俗话说的好啊“只要工夫深铁杵磨成针”甲：对，我决定，从小事做起乙：恩，那你都做什么了？甲：我看见地上有垃圾，我捡起来扔到垃圾箱里乙：恩不错甲：我看见有人在楼道里打闹，我过去制止乙：非常好甲：我看见有人上楼的时乱拥乱挤，我过去让他遵守秩序乙：你做的真好甲：还有一次啊，我看见有位叔叔践踏草坪，我过去阻止乙：你怎么做的？甲：我说“叔叔，践踏草坪是不对的，我们要爱护绿色，爱护小草”乙：那位叔叔怎么说的甲：叔叔摸了摸我的头说“孩子，叔叔浇花呢！”乙：哦，原来叔叔是在给小草浇水呢甲：唉，你说我寻思帮助其他同学啊学习吧，辅导学弟学妹做个功课啥的。肯定能出名乙：呦，这个好啊！但是你行吗？甲：行，没问题。乙：那我考考你啊甲：来吧，我指定对答如流乙：那好，我就考考你啊。我给你四个句子，你用关联词连起来行不行5甲：行，没问题，你出题吧！乙：这四个关联词是（1）李姐姐瘫痪了;（2）李姐姐顽强地学习;（3）李姐姐学会了多门外语;（4）李姐姐学会了针灸。甲：嗯，我想一下啊。。唉，有啦！听着啊，乙：嗯，行，说说甲：虽然李姐姐顽强地学会了针灸和多门外语，可她还是瘫痪了。乙：啊！这个不好吧。再想想。甲：嗯。。。李姐姐不但学会了外语，还会了针灸，她那么顽强地学习，终于瘫痪了。乙：这个也不好啊！不行，在想想。甲：李姐姐之所以瘫痪了，是因为顽强地学习，非但学会了多门外语，甚至学会了针灸。乙：不行不行，换！甲：李姐姐是那么顽强的学习，不但学会了多门外语和针灸，最后还学会了瘫痪。乙：这个更不行，换！甲：李姐姐学会了多门外语，学会了针灸，又在顽强地学习瘫痪。乙：这个更不行，都什么啊，还学会了瘫痪，瘫痪这事哪是学的啊！甲：那你听这个，这个肯定好乙：嗯，行，说说。甲：李姐姐通过顽强的学习，学会了多门外语和针灸，结果照着一本外文版针灸书把自己扎瘫痪了！乙：你说的这都是什么啊，我告诉你吧，正确答案是李姐姐虽然瘫痪了，但顽强地学习，不仅学会了多门外语，而且还学会了针灸。甲：哦，这个啊，乙：我看啊，你还是别帮同学做功课了嗯，是啊，我还得好好学习把自己的功课做好了，再去帮别人吧。乙：对啊甲：唉，不过啊，你还别说，通过我做的那些小事以后啊，我还真出名了乙：是吗？甲：是啊，老师总当着同学的面表扬我乙：真不错啊甲：我不但受到了表扬，我还上报了呢乙：哟，上报了，你这下可真出名了甲：我终于出名了，我终于出名了6乙：你上的什么报啊，这么出名，名气一定很大吧？甲：对啊，影响里那是相当大啊乙：人名日报？甲：不是乙：承德日报？甲：也不是乙：那就是咱们这的丰宁周报甲：更不是了乙：那究竟是什么报啊，你就别卖关子了，快说吧甲：我上的呀，是我们班的黑板报乙：啊，黑板报啊？乙：呦，这个好啊！